夢遊天姥吟留別

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《夢遊天姥吟留別》讀後感作文

《夢遊天姥吟留別》讀後感作文

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”這是怎樣的豪情壯志。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”這又是怎樣的不昧世俗。李白,衣袂飄搖,羽扇綸巾。盛唐的繁華怎能容得下這位心比天高的志士;長安的街橋又怎能承載這位詩仙的...

《夢遊天姥吟留別》常考題

《夢遊天姥吟留別》常考題

《夢遊天姥吟留別》是一首記夢詩,也是遊仙詩。詩寫夢遊仙府名山,着意奇特,構思精密,意境雄偉。感慨深沉激烈,變化惝恍莫測於虛無飄渺的描述中,寄寓着生活現實。雖離奇,但不做作。內容豐富曲折,形象輝煌流麗,富有浪漫主義色彩。...

夢遊天姥吟留別主要講什麼

《夢遊天姥吟留別》是唐代大詩人李白創作的一首古體詩。此詩是李白離開長安後第二年寫的,是一首記夢詩,也是遊仙詩。詩寫夢遊仙府名山,着意奇特,構思精密,意境雄偉。感慨深沉激烈,變化惝恍莫測於虛無飄渺的描述中,寄寓着生活...

高中語文《夢遊天姥吟留別》教學方案

高中語文《夢遊天姥吟留別》教學方案

引言:《夢遊天姥吟留別》是高一語文教材下冊的重點學習古詩之一,如何讓學生理解《夢遊天姥吟留別》其中的詩意及詩人表達的情感?以下是小編提供一份《夢遊天姥吟留別》教案設計,希望可以幫助到各位備課的語文老師們。一...

《夢遊天姥吟留別》譯文及賞析

海客談瀛(yíng)洲,煙濤微茫信難求;越人語天姥,雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城。天台(tāi)四萬八千丈,對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡(shàn)溪。謝公宿(sù)處今尚在,淥(lù)水...

《夢遊天姥吟留別》原文翻譯

引導語:《夢遊天姥吟留別》內容豐富曲折,形象輝煌流麗,富有浪漫主義色彩。感慨深沉激烈,變化惝恍莫測於虛無飄渺的描述中,寄寓着生活現實。下面是小編整理的《夢遊天姥吟留別》原文翻譯,歡迎大家參考學習。《夢遊天姥吟留別...

淺談李白《夢遊天姥吟留別》

淺談李白《夢遊天姥吟留別》

引言:《夢遊天姥吟留別》選自《李太白全集》,是唐代著名詩人李白創作的一首七言古詩,是一首記夢詩,也是遊仙詩。李白一生徜徉山水之間,熱愛山水,達到夢寐以求的境地。下面就和小編一起欣賞李白夢中的天姥山美景。夢遊天姥吟...

夢遊天姥吟留別 原文

《夢遊天姥吟留別》朝代:唐代作者:李白海客談瀛洲,煙濤微茫信難求;越人語天姥,雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城。天台四萬八千丈,對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝...

《夢遊天姥吟留別》的美學價值

《夢遊天姥吟留別》完成時李白雖然出翰林已有年月了,而政治上遭受挫折的憤怨仍然鬱結於懷,所以在詩的最後發出那樣激越的呼聲。下面小編給大家帶來《夢遊天姥吟留別》的美學價值。希望能夠幫到大家。《夢遊天姥吟留別》...

夢遊天姥吟留別第四景賞析

《夢遊天姥吟留別》是盛唐大詩人李白的代表作之一,這首詩寫於天寶四年(745),是詩人行前書贈友人的一首樂府古詩。全詩意境雄偉,離奇惝恍,藝術形象繽紛多采,表現手法新巧奇特,向來爲人所傳誦。而最值得稱道的是李白在這首詩...

夢遊天姥吟留別學翻譯

《夢遊天姥吟留別》是唐代大詩人李白創作的一首古體詩。此詩是記夢詩,也是遊仙詩。下面是小編整理的夢遊天姥吟留別學翻譯,希望對你有幫助。夢遊天姥吟留別作者:李白夢遊天姥(mǔ)吟留別(也作《夢遊天姥山別東魯諸公》(1)...

夢遊天姥吟留別抒情特點分析

夢遊天姥吟留別內容豐富曲折,形象輝煌流麗,富有浪漫主義色彩。以下是小編爲大家推薦的夢遊天姥吟留別抒情特點分析,希望能幫到大家,更多精彩內容可瀏覽()。李白早年就有濟世安邦的理想,但他不屑由科舉走上仕途,而是希望能由...

《夢遊天姥吟留別》讀後感範文

《夢遊天姥吟留別》讀後感範文

讀完一本名著以後,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的《夢遊天姥吟留別》讀後感範文,希望能夠幫助到大家。《夢遊天姥吟留別》讀後感1李...

夢遊天姥吟留別古體詩

夢遊天姥吟留別古體詩

這是一首記夢詩,也是遊仙詩。詩寫夢遊仙府名山,着意奇特,構思精密,意境雄偉。下面是小編整理的夢遊天姥吟留別古體詩,歡迎來參考!夢遊天姥吟留別夢遊天姥(mǔ)吟留別(也作《夢遊天姥山別東魯諸公》(1),一作《別東魯諸公》。選...

夢遊天姥吟留別字詞

夢遊天姥吟留別字詞

實詞我欲因之夢吳越夢:夢遊天姥連天向天橫:遮斷仙之人兮列如麻列:排列安能摧眉折腰事權貴事:伺候,侍奉古今異義煙濤微茫信難求信:實在雲霞明滅或可睹滅:暗勢拔五嶽掩赤城拔:超出通假字列缺霹靂列:同裂,分裂。詞類活用1.名詞作動...

夢遊天姥吟留別分析

《夢遊天姥吟留別》是一首記夢詩,後人也稱其爲遊仙詩。作者用誇張浪漫的手法描寫了自己“夢遊天姥”時的夢幻意境、所展現出的是滿滿的恢宏氣魄和豪放的激情。字裏行間無不講述着詩人對現實黑暗的不滿,對權貴勢力的漠視...

《夢遊天姥吟留別》全詩解題及賞析

賞析是欣賞並分析(詩文等),通過鑑賞與分析得出理性的認識,既受到藝術作品的形象、內容的制約,又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。下面爲大家帶來了《夢遊天姥吟留別》全詩解題及賞...

《夢遊天姥吟留別》翻譯及課後習題

引導語:《夢遊天姥吟留別》富有浪漫主義色彩。感慨深沉激烈,變化惝恍莫測於虛無飄渺的描述中,寄寓了詩人對人事滄桑的深沉感慨,表現出冷眼看待現實的態度。下面是小編整理的《夢遊天姥吟留別》原文翻譯以及課後習題,讓我們...

夢遊天姥吟留別-高二語文教案

夢遊天姥吟留別-高二語文教案

教學重點:體會和學習誇張及想象結合的表現手法,能夠鑑賞具有浪漫主義色彩的詩歌作品;理解詩人對神仙世界的嚮往,對自由生活的渴慕,以及鄙棄黑暗塵世,蔑視權貴的凜然傲志。教學難點:感悟本詩中神奇瑰麗的夢幻世界所寄予的理...

夢遊天姥吟留別的意境

夢遊天姥吟留別此詩作於李白出翰林之後,其作年一說天寶四載(745年),一說天寶五載(746年)。下面是小編爲大家收集的關於夢遊天姥吟留別的意境,歡迎大家閱讀參考!夢遊天姥吟留別的原文海客談瀛洲,煙濤微茫信難求,越人語天姥,雲霞明...

夢遊天姥吟留別層次

全詩共分三個層次。第一層次(1-4行),詩一開始先說古代傳說中的海外仙境--瀛洲,虛無縹緲(piāomiǎo),不可尋求;而現實中的天姥山在浮雲彩霓中時隱時現,真是勝似仙境。以虛襯實,突出了天姥勝景,暗蘊着詩人對天姥山的嚮往,寫得...

試談留別以《夢遊天姥吟留別》看李白詩歌的浪漫主義特點

試談留別以《夢遊天姥吟留別》看李白詩歌的浪漫主義特點

李白一生徜徉山水之間,熱愛山水,達到夢寐以求的境地。《夢遊天姥吟留別》所描寫的夢遊,也許並非完全虛託,但無論是否虛託,夢遊就更適於超脫現實,更便於發揮他的想象和誇張的才能了。下面小編給大家帶來試談留別以《夢遊天姥...

夢遊天姥吟留別感情

導語:領悟李白蔑視權貴、追求自由的思想情感。以下是小編爲大家分享的夢遊天姥吟留別感情,歡迎借鑑!原文:海客談瀛洲,煙濤微茫信難求,越人語天姥,雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城。天台一萬八千丈,對此欲倒東南...

夢遊天姥吟留別讀後感

夢遊天姥吟留別讀後感

引導語:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”這又是怎樣的不昧世俗。以下是小編精心爲您準備的一些夢遊天姥吟留別讀後感,希望對您能有所幫助!夢遊天姥吟留別讀後感篇1“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”這是怎樣的豪...

《夢遊天姥吟留別》讀書筆記

《夢遊天姥吟留別》讀書筆記

《夢遊天姥吟留別》是唐代大詩人李白創作的一首古體詩。此詩是李白離開長安後第二年寫的,是一首記夢詩。下面小編給大家帶來《夢遊天姥吟留別》讀書筆記。希望能夠幫到大家。《夢遊天姥吟留別》讀書筆記篇一長風破浪會...