相關合作之手說課稿的文學知識

合作之手說課稿

合作之手說課稿

作爲一名教學工作者,就難以避免地要準備說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那要怎麼寫好說課稿呢?以下是小編精心整理的合作之手說課稿,歡迎大家分享。今天我說課的內容是心理健康輔導活動課之《合作...

《手指》說課稿

《手指》說課稿

一、說教材我說的課文是小學語文人教版第十二冊中的《手指》。這篇課文通過寫五個手指的不同特點,告訴我們任何事物都各有所長,各有所短,以及團結就是力量的道理。這篇文章的結構非常清楚,共有6個自然段,第一個自然段是總...

《一雙手》說課稿

《一雙手》說課稿

各位領導、老師們,你們好!今天我要進行說課的題目是《一雙手》首先,我對本課題進行分析。【一】說教材一、說教材的地位和作用《一雙手》是九年級語文上冊第六單元中的第25課,第六單元爲自由讀寫單元,主題是讀書動筆,由四篇...

說課稿之馬說

說課稿之馬說

一、我說課的題目是《馬說》,它是人教版八年級(下)第五單元中的一篇文言文。這篇文章採用託物寓意的寫法,通篇寫馬,實則寫人。以千里馬不遇伯樂喻賢才難遇明主,對統治者埋沒、摧殘人才,進行了諷刺、鍼砭和控訴;希望統治者...

《小手拉小手》說課稿

《小手拉小手》說課稿

在教學工作者開展教學活動前,編寫說課稿是必不可少的,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼應當如何寫說課稿呢?以下是小編爲大家整理的《小手拉小手》說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一、教學內容:一年級蘇...

《Photoshop之圖像合成》說課稿

《Photoshop之圖像合成》說課稿

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行說課稿編寫工作,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。說課稿應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《Photoshop之圖像合成》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、教材分析:教材...

《洗手絹》說課稿

《洗手絹》說課稿

尊敬的各位評委,各位老師,大家好!我說課的課題是《洗手絹》。這是一篇歌曲教學課。下面,我將從說教材、說學情、說教法學法、說教學目標、說教學重難點、說教具、說教學過程7個方面進行闡述。一、教材分析《洗手絹》選自...

手拉手說課稿

手拉手說課稿

作爲一位傑出的老師,就有可能用到說課稿,藉助說課稿可以有效提高教學效率。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的手拉手說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、說教材1、教材分析:《手拉手》是九年制義務教...

《動手做》說課稿

《動手做》說課稿

一、說教材我教學的內容是北師大版數學教材一年級下冊中第四單元有趣的圖形動手做(四)這節課是在學生認識了長方形、正方形、三角形和圓,能對簡單圖形進行分解和組成基礎上進行教學的,是“動手做”系列活動的延續和發展。...

動手做說課稿

動手做說課稿

【教材簡析】動手做(二)是北師大教材小學一年級下冊第四單元《有趣的圖形》中的內容。本單元是在操作活動中,認識長方形、正方形、三角形和圓,利用所學圖形進行拼圖、摺紙等活動,加深對這些圖形的認識。教材安排了三個“動...

合作之旅說課稿

合作之旅說課稿

作爲一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家收集的合作之旅說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、說教材:1、教材分析心...

一雙手說課稿

一雙手說課稿

作爲一位傑出的老師,通常會被要求編寫說課稿,是說課取得成功的前提。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的一雙手說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一雙手說課稿1【一】、說課標欣賞文學作...

說課稿之手捧花盆的孩子

說課稿之手捧花盆的孩子

一、說教材《手捧空花盆的孩子》是小學語文二年級上冊的一篇課文,緊扣本單元誠實的專題,課文以小學生喜歡的童話故事的形式,在國王用獨特的方法選繼承人的情節中,讓學生明白誠實的品質最可貴。故事中所留空白點較多,有利於...

排球雙手合手墊球說課稿

排球雙手合手墊球說課稿

一。教材分析:1,教材的地位和作用:排球教學是高中體育球類運動的重要內容,雙手合手墊球是進行排球運動的基礎技術,它既是防守技術,又是組織進攻的開始技術,掌握好該技術則可進行簡單的排球練習,爲提高排球技術打好基礎。2,教學...

洗手絹說課稿

洗手絹說課稿

作爲一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫說課稿,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。說課稿應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的洗手絹說課稿,歡迎閱讀與收藏。一、說教學內容:一年級第一冊第六課“愛勞動中”的...

洗手帕說課稿

洗手帕說課稿

在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫說課稿,認真擬定說課稿,那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的洗手帕說課稿,希望對大家有所幫助。1、教學內容:《洗手帕》是選自培智語文第四冊第二單元第一課,本課共有...

手影戲說課稿

手影戲說課稿

1.小朋友們讀得太棒了!這樣好聽的故事,你們想不想把它演一演呀?2.組織學生玩手影戲。(1)先讓學生當“導演”。問:我們可以怎樣來表演呢?你有什麼建議?哪位小朋友做做“導演”?如:寧寧開端玩時的表情;小男孩來了以後,寧寧...

手指的說課稿

手指的說課稿

同學們,我們都有一雙手,十個手指,這一雙手,十個手指,讓我們學會了許多事,幹了許多活。現在我們來想一想,說一說你用這雙手做過哪些事情,下面是小編整理的手指說課稿,歡迎來參考!【說教材】這是豐子愷先生寫的一篇散文。文章開門...

花手帕說課稿

花手帕說課稿

篇一:小班美術美麗的手帕說課稿一、說幼兒美術活動是幼兒園藝術教育的手段之一。通過美術活動可以培養幼兒的美術興趣,使幼兒初步具有感受美和表現美的能力。我考慮到小班幼兒年齡小的問題,它們對身邊的事物充滿了好奇,喜...

手機的說課稿

手機的說課稿

一、活動目標:1、通過觀察、比較、討論等手段,讓孩子瞭解手機的部分功能,使幼兒知道手機給人們的生活帶來了很大方便。2、通過打電話遊戲,讓孩子初步感知點與數的對應,學習打電話的方法。二、重點:通過觀察、比較、討論等手...

《小小手》說課稿

《小小手》說課稿

作爲一名老師,很有必要精心設計一份說課稿,說課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家整理的《小小手》說課稿,歡迎閱讀與收藏。《小小手》說課稿1一、說教材5歲的幼兒正是對周圍環...

說課稿之說學生

說課稿之說學生

一、爲什麼要“說學生”在教學活動中,始終把學生放在主體地位;始終遵循全面性、主體性、發展性和滲透性的四項原則。只有因材施教,才能使每一個學生都在自己的先天稟賦與後天發展的基礎上有所得,有所發展。教學的對象是...

手指說課稿

手指說課稿

作爲一名老師,時常會需要準備好說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫說課稿呢?下面是小編爲大家整理的手指說課稿,希望能夠幫助到大家。手指說課稿1【說教材】這是豐子愷先生寫的一篇散...

《炮手》說課稿

《炮手》說課稿

指導思想:1、學生是閱讀的主人葉聖陶先生說:“學語文要靠學生自己讀書,自己領悟。”本課設計通過“初讀課文,整體感知”,“突出重點,精心品讀”等環節,引導學生漸進有序地讀書,理解、感悟,充分體現了學生是課堂的主人這一課改...

小手拉小手說課稿

小手拉小手說課稿

一、教學內容:一年級蘇教版《品德與生活》第二冊第11課。二、教材分析:本課處於第三單元愛心行動篇。愛心的培養,是人的成長過程中重要的內容之一。針對現在兒童都是獨生子女,只知受人關愛,不知去愛別人的現象,本單元以愛心...