作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《排球:正面墊球》優秀教案設計，希望能夠幫助到大家。
教學目標：
1、通過本課教學，讓學生初步掌握排球正面墊球技術，體驗排球運動的樂趣
2、通過遊戲，發展學生快速跑的能力及下肢力量
3、培養學生積極主動、共同討論及團結互助的'精神
4、預計課的練習的密度35%左右，平均心率達125—135次/分鐘
重點：兩臂靠攏並外移，形成墊球平面，直臂上擡不屈肘
難點：插、夾、提協調配合
教學過程
一、開始部分：
1、體育委員整隊，報告人數。
2、師生問好。
3、導入課題：排球場上的風雲人物：“鐵榔頭”——郎平
目標：1、精神飽滿 2、激發興趣
組織：四列橫隊
二、準備部分
1、準備操：
（1）伸展運動
（2）擴胸運動
（3）踢腿運動
（4）體側運動
（5）全身運動
（6）跳躍運動
（7）整理運動
2、小遊戲：傳球接力
目標：1、活躍課堂氣氛 2、提高身體活動能力
教法與學法：
1、教師簡述遊戲方法、規則
2、學生認真聽，可提問
3、組織遊戲
三、基本部分
1、學習正面雙手墊球
動作要領：正對來球，雙手疊握，伸臂壓腕、夾臂旋外，形成平面。墊球時，臂快插入球下，含胸、提肩、夾臂向上擡臂，收肩，同時蹬腿提腰，腹前墊球。
目標：1．初步掌握墊球動作由易到難、感受樂趣，使每個學生都有收穫，體驗成功。
2．鞏固墊球技術熟練球感及培養判斷準確能力。
教法：1、教師用語言提示
2、利用示範和講解動作要領
3、佈置分組練習，教師巡視，個別指導
學法：1、學生嘗試墊球
2、認真觀察
3、嘗試體會擊固定球，一人持球於腹前，一人墊擊、直臂擡送、提肩壓腕前臂擊球
4、自拋自墊、努力提高
5、二人一組，一拋一擊，亦可對墊
6、互幫互較互糾
組織：二人一組、自由組合
2、放鬆活動（大笑放鬆）
目標：身心放鬆
四、結束部分
1、小結本次課情況
2、還器材
3、下課
