《向着明亮遠方》的讀後感範文(通用5篇)

認真讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編爲大家收集的《向着明亮遠方》的讀後感範文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《向着明亮遠方》的讀後感範文(通用5篇)

《向着明亮遠方》的讀後感1

這個暑假,我在網上淘了一本有趣的書——《向着明亮遠方》,我簡單看了一下簡介,卻被這本書的簡介深深吸引了,我便愛不釋手地讀了起來。

故事描寫了一位成績平平的12歲女生沈楠,自從升入小學畢業班後,不管學習還是生活都面臨着巨大的壓力。媽媽對她的過高期望、一次次升學面試失敗、和好朋友漸漸疏遠……慢慢大家都有了不願說的祕密。使喜歡書法、舞蹈的沈楠不得不放棄自己的興趣,投身到各種學科比賽和培訓中。

讀完這本書後,我迫不及待地和媽媽分享了這個故事,媽媽也深有感觸:她理解沈楠媽媽的出發點是好的,就是做法太偏激了,同樣,沈楠也放棄了自己的興趣而感到可惜。其實,我的媽媽有時候也很嚴厲,但她從來不會強硬要求我做事,例如我的課餘興趣班,還有很多事情都是經過我們商量後再做決定的,媽媽經常說:“不要你帶着情緒去上課,免得老師辛苦,你也難受,何必浪費時間呢?”我慶幸能做自己喜歡的事情,我也將會好好珍惜我未來的每一天。

在這裏我想借用書中最後一句話告訴跟沈楠有同樣情況的同學們說:當遇到困難和難題時,不要絕望,要相信自己,那些曾以爲走不出低谷和絕望,或許只是一時的灰暗和陰霾,你還有千山萬水要走,你要做的就是繼續努力前行,相信時間,相信自己,終將可以走向明亮遠方。

《向着明亮遠方》的讀後感2

《向着明亮遠方》,這個令人引發無限遐想的題目吸引了我。這本書寫的是什麼,我很想知道。於是我滿懷期待的打開了這本書。

靜心翻閱,原來這本書的主人公名叫沈楠,她和我們一樣,也要面臨着即將畢業的一年。她的`媽媽爲她放棄了自己的工作,陪她一起度過這非常累,但又充滿意義的一年。一個又一個酸甜苦辣的故事就這樣發生了。慢慢的,隨着時光的流逝,馬上,這一學年就要結束了。同學們都像變了個人似的,生活也與以前不一樣了,大家都有了不願說的祕密,“一輩子都要在一起”的承諾,隨着時間變得越來越淡。考試結束,許多同學都上了自己理想的學校。雖然沈楠一再的失敗,但卻就是這些失敗與挫折卻讓她明白了:只要堅持,懷揣着信念,向着明亮的遠方去,不管考的好與壞,都能找到屬於自己的風景。

合上這本書,我不禁想到了許許多多的事,有生活中發生的,有學習上碰到的,都在我腦海裏翻滾,時時刻刻給予我提醒和警示。

還記得那一次,我在家裏做作業。做到一半時,我發現一道題目我以前好像做過,仔細一想,對了,那一天媽媽讓我做試卷時告訴我了,我就跑到廚房裏去問媽媽,可是媽媽卻說:"你自己不會算嗎?你看看你的朋友,在那裏一題一題地計算,你是不勤勞,做事有依賴性,你應該向你的朋友好好學學。"這時,我的心裏一震,鼻子酸酸的。這可是媽媽第一次讓我自己想呀,以前不會的題目媽媽總是很認真、細心的給我講解的,直到我弄懂爲止。可見,這次我問的題目肯定不難,更何況還是做過的題目呢?我只是貪圖省事罷了,以爲只要寫上結果就萬事大吉。那一種依賴的心思,把我的意志消磨了,把我的心給攔住了……

是啊,學習是這樣,就好比一場障礙賽,如果你依賴了,退縮了,那麼你只能止步不前。但你若是大膽地跨了過去,一次沒跨過不代表第二次沒有。第二次沒跨過不代表第三次沒有。不管跨了幾次總會過去。跨過去就代表又前進了一步。

正如這本書的最後寫的:那些以爲走不出來的低谷和絕望,或許只是一時的灰暗和陰霾。你還有千山萬水要走。你要做的就是繼續前行,相信遠方。

《向着明亮遠方》的讀後感3

讀一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。在這個暑假裏,我迷上了作家龐婕蕾姐姐寫的《向着明亮的遠方》,我讀得津津有味,愛不釋手。

主人公沈楠的學習經歷至今令我毛骨悚然:學習成績平平的沈楠一進入小學畢業班,就得生活似乎變了樣,和好運杜媛媛、徐云爾漸行漸遠,“一輩子都要在一起的諾言慢慢隨風飄遠。畢業季的她們都奮發向上,同時也都有了不願說的祕密:顧馳媽媽給他報了補習班,他假裝輕鬆;有人把名校的試卷藏起,不與人分享……爲了沈楠小升初,媽媽剛脆辭了工作,找學習資料,去論壇報奧數比賽;參加夏令營……還讓楠楠喜愛的書法和舞蹈停了,說是爲了她能認真投入各種培訓與比賽。誤會、挫折、猜想、失敗、眼淚伴隨着沈楠的小學畢業生活。

讀着讀着,眼前浮現近幾年自己及身邊學長們的學習情境,我不禁打起寒顫,我們的教育是怎麼了?這兩年我也關注學校的學哥學姐的學習,不可思議,每次課間,總看到畢業班的哥哥姐姐們手拿語文或英語書,口中唸唸有詞,一會搖頭,一會閉眼,那狀態,彷彿修煉中人。真爲我明年生六年級擔憂。鄰家哥哥也是畢業班,她媽媽對他的學習抓得一個緊:哥哥一回家,寫完作業,阿姨就認真檢查,比海關查物品還認真,好像一漏查就會誤了哥哥一生。查完作業查背誦,好不容易把學校的作業了了,馬上拿出自家備的各種練習冊,以及網羅天下收集的名校試卷,把哥哥壓得連自由活動的時間都沒有,真不是一個“慘”能形容。難道只有如此高壓政策,纔有我們明亮的未來嗎?

讀了《向着明亮的遠方》,我真的怕畢業季,我想告訴吶喊:我要學習,我要快樂學習,我要在學習中快樂,我要快樂地向着明亮的遠方前進!

《向着明亮遠方》的讀後感4

在寒假裏,我讀了許許多多的書。最令我難忘的就是龐婕蕾姐姐的《向着明亮遠方》。

故事中的沈楠是一個成績平平的女孩子。一進入小學畢業班後,就覺得生活似乎變了樣。曾經無話不說的好朋友漸行漸遠,大家都有了不願意說出來的祕密,“一輩子要在一起”的承諾也慢慢隨風而散。家裏也不再和諧了,擇校的壓力讓一家人都喘不過氣來。喜歡的書法、舞蹈也不得不放棄,投身到各科的輔導、比賽中去。失敗、迷茫、眼淚伴隨着沈楠這一年的成長。

女主人公的遭遇與我有很多相似之處,生活本來充滿陽光,而我們卻搞得烏煙瘴氣的,親情、友誼、隱私和信任都被學習成績衝擊的支離破碎。哭的時候總是默默地哭,遮遮掩掩的,睫毛已經溼了,卻又把哭聲憋回去,我真的不想長大。

生活或許就是這樣,縱然有千山萬水,也只能是繼續前行。

《向着明亮遠方》的讀後感5

懵懵懂懂的成長經歷,跌跌撞撞走過,只爲在時光中等待最美的綻放。前方有那麼多的未知事物,你一定要走最明亮的路。

書中的主人公——進小學畢業班的沈楠,與好朋友漸遠,與媽媽相處得也不再輕鬆,選中學讓全家人都壓不過氣來,失敗、挫折、淚水陪伴着沈楠成長。

這本書對我受益甚深,每晚我都在思考,自己也將進入畢業班,我也會相沈楠一樣嗎?有時候,我自己也不敢想。可是,哪個人不會嘗試過失敗呢?每個人都應該找到自己的風景,每個人都應該有自己制定的向前奮鬥的目標,人生中有那麼多的挫折,一次失敗就那麼輕言放棄呢,誰沒有經歷過失敗,沒有人。

還記得,以前跳舞壓腿時總痛得我哇哇叫,每次上完課,都要哀求媽媽以後不再去上課了,可媽媽哪會允許呢?我只能忍着淚水,忍着痛自己練。上課了,老師要抽查壓腿,大家都不敢第一個向前,包括我。可偏偏老師就第一個選了我。本以爲自己會不行,閉着眼睛不敢想,”啪啪……“一陣掌聲響起。那時想:給自己制定的目標是對的。

想起這個事,只有想好計劃,才能給順利到達前方。雖不是說一路都順利,挫折難免會有,但想想辦法就能克服它。

一路上找到自己的風景,找到奮鬥的目標,那麼,你將可以克服生活中的一切,向着明亮遠方!