在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的創新作文8篇，希望能夠幫助到大家。
創新作文 篇1
文化是一個民族一個國家的靈魂，它記載了一個民族的發展，記載了一個個朝代的興衰，流傳到現今的文化都是經過創新與保留等等的篩選，其中有精華也有瑕疵。因此，我們在發展文化中既要傳統又要創新。
所謂的既要傳統又要創新，是在保持好的傳統之上搞創新，在創新的結果上體現傳統，如果創新遠遠偏遠了傳統，那可不叫創新，那叫對文化的糟蹋。
京劇是我國的國粹，可謂是我國文化中的精華，它集幾大派別的特色、優點於一身，是在封建社會的環境中成長起來，一直以來，不管它怎麼創新，戲服還是把演員包得嚴嚴實實，這是他們一直以來不可更改的傳統。
而有的人想把京劇“創新”，想來一個徹底的“創新”。如前陣子在第37屆中國區比基尼小姐總決賽和全球總決賽的啓動儀式上，參賽佳麗們帶着京劇頭飾穿着比基尼進行展示，完全脫離了京劇的傳統，失去了原汁原味，使人完全感受不到國粹的精華。
我想說，這並不是傳統的基礎上的創新，這太過於前衛，名曰“創新”實爲對國粹的糟蹋。
還有一種創新，那纔是真正的文化創新。如中國第一位獲得諾貝爾文學獎的獲得者莫言的作品，他的作品在傳統的基礎上創新，他以國人生活爲素材，以中國獨特的文化與風情爲基礎，其中又融入了對世界文學發展的領悟。這種不脫離文學宗旨的創新，充分體現了作品從生活中來，又迴歸到生活中去，這纔是一個真正的創新。
聯想到書法界中，“板橋體”可謂獨領風騷，它集幾大書法優點於一身，說它像草書，卻又不同於草書，說它是行書，卻又不是行書，那筆劃龍飛鳳舞，瀟灑淋漓，單看一個字，覺得不怎麼樣，斜斜歪歪，但從整體上看，每個字卻錯落有致，給人視覺一個衝擊，可謂完美。這也是一種創新，在書法的傳統上的創新。
文化需要創新，但不是偏離傳統的創新，只有創新纔有活力，只有善於傳承纔有根基。所以，文化既要傳統也要創新。
創新作文 篇2
記得，李可染曾說過：“踩着別人的人腳印，最佳結果也只能是亞軍。”這句名言啓迪了我，讓我知道了在“人生”這條長路上，想要成爲冠軍的無上訣竅。
每個人都渴望成功，成功並不是你想像的那麼艱難，也並不是嘴上說說的那樣簡單。但是，假如我們只會模仿，不會創新，那麼你最好的結果也只可能是亞軍。有時，甚至可能失敗，不成功！
記得在上五年級那年，學校有一項“英語展風采”的比賽，我和小夥伴們一起報了名，但是並不知道要表演什麼？當我們看到別人表演英語話劇，很吸引人。於是我們也報選了這一項。在排練的過程中，我們沒有像其他小組那樣順利，出現了很多的狀況。因爲，這項話劇表演只是我們一時的心血來潮，模仿他人的。是踩着別人的腳印，用了別人的創意來進行的，完全沒有自己的靈感和創作。在比賽的那天，我和小夥伴們告別了成功，迎接了失敗。回到班級以後，老師語重心長地對我們說：“你們以後一定記着：踩着別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”這件事和這句話，在我的腦海裏不能忘記，也正是因爲李可染的這句話，讓我明白了，成功需要創新。
在成長的道路上，我永遠不會忘記李可染的這句話，這句話將會伴隨我的一生。創新是成功的一大要元素，只有學會創新，不去嚼別人剩下的，不走別人走過的路，那麼冠軍和成功或許會離你更進一步！
創新作文 篇3
成長很痛，可是我們必須勇敢。事過境遷，我們都在改變，這種改變是風吹過又無痕的離去，聚攏又輕盈的散開，我們在這種變化中體驗着淚流滿面的幸福。
站在青春的蹺蹺板上，我們如一羣懵懂的少年，有着大把的光陰，卻不知道怎麼收貨明天的充實；站在歲月的無痕臺上，我們如一羣剛放飛的鳥兒，着急的追尋自己的未來，卻茫然不知如何開始；停在夕陽的餘暉裏，我們像純真而又簡單的嬰兒，渴望夕陽西下的美麗，卻又不知怎樣讓現在人生充滿光輝。
或許青春就是這樣，我們必須學會成長，必須品嚐各式各樣的滋味，這滋味亦酸亦甜，亦苦亦辣，我們必須體驗，只有這樣，我們纔會成長，不會再茫然。少年不知愁滋味，爲賦新詞強說愁。在這樣一個花季雨季，哪一個少男少女沒有自己的苦悶？或許我們的理想很高遠，但是我們不知道如何做好當下，如何一步步接近理想。我們有初生牛犢不怕虎的膽識，可我們缺乏謀略，因爲歲月留給我們的太少了，我們根本沒有任何積澱的成本。
但青春不言失敗，只要青春在，我們就有展翅騰飛的勇氣，我們需要在這樣的成長中體驗充實與快樂。只有流過汗水，纔會懂得成功的艱辛；只有流過眼淚，纔會曉得幸福的珍貴；只有親身體驗，我們纔會找到屬於自己的青春。我們就是一道亮麗的風景線，你看，那長長的馬拉松跑到上，是誰汗流浹背卻依然向終點靠近，那寒冷的冬夜，是誰還在排燈夜讀，體驗着充實的快樂？那靜謐清涼的早晨，是誰伴隨朝陽的升起而琅琅誦書？是我們，我們不是溫室的幼苗，我們有着嫩稚卻堅毅的羽翼。不經歷風雨，怎能見彩虹？隨着歲月的沉積，羽翼漸豐的我們一定可以接受時代賦予我們的任務，我們有蝸牛的精神，一步一步向上攀，直到找到自己的那片天。
在這樣成長的歲月裏，我們不要故步自封，要學會開闊視野，學會創新。創新的希望在我們身上，我們不要死讀課本，應該學會將知識應用於實踐，在實踐中驗證真理。同時，我們也不要一味的秉承前人的研究成果，我們應該大膽地持懷疑的態度，疑問是開啓知識的鑰匙。在自己的實踐應用和懷疑求真中，我們也應該學會吸收別人的研究成果，並且在這個基礎上學會創新、研發，去獲得自己的研究成果。或許開始比較困難，但相信隨着知識的不斷豐富，閱歷的不斷提高，我們一定會有所成就。
青春就是這樣，讓我們體驗人生滋味，砥礪我們不愈意志，過濾出的是我們爲擁抱明天的希望而矢志不渝的精神財富。
歲月讓我們變得睿智，不再像昨日那個懵懂的少年，揮霍如金的時間；
體驗讓我們變得勇敢，不再像昨日那隻膽小的小鳥，遊蕩自己的光陰；
改變讓我們變得從容，不再像昨日那個簡單的嬰兒，茫然地接受這一切。
創新作文 篇4
“創新是一個民族的靈魂，一個沒有創新能力的民族，難以屹立於世界民族之林。”
愛迪生這位偉大的發明家的一生中，發明了電燈。他試驗了1600多種材料。一次次的試驗，一次次的失敗，很多專家都認爲電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報道：“愛迪生的理想已成泡影。”面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味着又向成功走近了一步。13個月的艱苦奮鬥，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終於有了突破性的進展。
1879年10月21日，後來被人們定爲電燈發明日。
“45小時，還是太短了，必須把它的壽命延長到幾百小時，甚至幾千小時”愛迪生給自己提出更高的要求。
經過進一步試驗，愛迪生髮現用炭化後的日本竹絲作燈絲效果最好。一於是，他開始大批量生產電燈。此後，電燈開始進行尋常百姓家。
我用毛筆練習寫字。但是由於來不及清洗毛筆，過了不久，毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來，幾十元一支的毛筆就報廢了。爲了解決這個問題，我便把毛筆放在墨盤裏.可一不小心。毛筆滾落下來，又把我的書籍、桌面、地面全弄髒了。既不方便，又不衛生，該怎麼辦?我想到毛筆變硬是因爲缺乏水分，便靈機一動，根據“毛細現象”，把筆桿固定在瓶蓋上，再把它插入裝有適量水的瓶子裏，讓筆尖接觸到水面，這樣，問題就輕鬆解決。
我們也要學習祖先們的科學經驗，我們要學習借鑑，但不能迷信權威。在日常生活中，我們要積極開動腦筋、多實踐實踐，培養自己的動手能力與創新意識。我們要牢牢地抓住開啓新世界大門的“金鑰匙”，只要敲開了創新之門，就會像魯迅先生說的一樣：“這個時代就是屬於我們的!”要做一個勇於創新的人。
創新作文 篇5
不斷變革創新，就會充滿青春活力，否則就可能會變得僵化。——題記
俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峯；創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創新，纔可以支撐起整個世界。魯班懂得創新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細觀察它，於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感，經過一次次的實驗，終於發明了鋸，造福於人類。
齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣，因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進，因而他的一生五易畫風，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進取，終於爲我們所熟知，爲世人所景仰。而對牛頓來說，晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力，以後一步一個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷於亞里士多德的柏拉圖學說，花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在，不思進取，在迷信中一點一點將黑髮“費”，將自己的創新精神丟入大海，最後賠上了自己的老年時光，毫無所得，。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因爲不創新而變得黯淡無光。
創新，是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新，可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天；有了創新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談；有了創新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道；有了創新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……爲自己插上一雙創新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空！
創新作文 篇6
“死板！”國畫師傅留下一句話便拂袖離開空留我一個人望着剛剛完成的《墨竹圖》。繪製時我滿心歡喜的以爲走在了成功的路上——完成這幅“驚天地，泣鬼神”的佳作，最終卻發現在岔路口選錯了路。
時間在我發呆時偷偷溜走，轉眼已經傍晚，眼前的筆墨早已乾涸，卻不知該如何下筆 於是就不自覺的磨起了墨。月光傾瀉，竹影斑駁，一隻小蟲子蹦蹦跳跳的從面前跑過。我正起身欲追趕它，誰知衣袖翻飛，帶起了幾滴墨汁。有一滴墨汁似乎捉弄我一般，好巧不巧的竟然在濺在了畫中的一葉竹片上。
心中正是懊惱萬分，不知一會兒該如何和師傅交差。本已走錯了通往成功的那條路，現在卻一錯再錯。正氣憤着該如何處置那可怕的小蟲時，它竟又與我作對一般“跳將”上我的畫來。觀察着這可憎的小蟲，又看了看畫中的麼墨點，恍惚之間，他們竟驚人地相似。我無奈地執起筆，在墨滴上勾勒着小蟲的姿態，心中只是抱着死馬當活馬醫的念頭。
畫着畫着，心中竟起了一絲希望——他們越來越像！那小蟲似乎也不是那麼令人憎恨了。乖巧地趴在畫上，任由我“欣賞”我欣賞。勾畫着它腿的形狀，再描繪出它頭的式樣，一點一點的精雕細刻。望着小蟲殼上火紅的花紋，我心下冒出一個大膽的點子∶用硃紅吧！但畫墨竹時，破壞整體暗色美感而使用鮮豔的顏色會不會太各色了呢？反正這幅畫已是如此，個性一些，另闢蹊徑又何妨呢？或許大膽地走到另一條路上才能成功吧。點起星星硃紅，小心翼翼地照着蟲殼，勾勒出鮮豔的'精妙紋樣，這兒一撇，那兒一道。
另一條修復的路已走到了盡頭——我完成了小蟲的繪製。放下筆的同時，師傅雲遊回來了，直呼∶“絕妙絕妙！”心中一愣，莫非成功了？望着師傅滿臉的笑意，心中已漸漸明瞭∶條條大路通羅馬。修復敗筆也是通往成功的另條路，大膽開拓創新也是通往成功的一條路。
生活何嘗不是如此？彌補失敗，永於創新，也是通向成功的另一條路啊，只不過它不是直路罷了。
創新作文 篇7
一個人終身與其他人不同，每個人都有自己獨特的思維。模仿別人的人，不僅這一生會失去自己的亮度，而且沒有了自己的價值。
李可染贈說：“踩着別人的腳印”，最佳結果也只能是亞軍。只有創新，才能使人進步，懂得創新點人才是偉大的，因爲他們懂得創新，給世界帶來一陣清新的空氣。比如：馬雲發明來了阿里巴巴，讓人們足不出戶就能選到自己最喜歡的東西，戴維發明了共享單車，這些東西，都是創新的結果。
創客給我們帶來了進步，創客們又不斷研究便利於生活的東西，手機有微信錢包和支付寶，人們帶這一部手機就可以遊遍天下；手錶可以定位，打電話，使家人們可以放心讓孩子游玩；電動車汽車減少了空氣污染，使空氣清新了很多。
模仿只是從低到高的一個過程，不能一味模仿，這樣只會讓你退步，模仿，不代表能成爲他，代替他。有一個長得像馬雲一樣的孩子，難道長大了會成爲像馬雲一樣的人嗎？
我曾聽說過一個故事，卓別林偷偷地參加了一個模仿卓別林的比賽，結果，他只獲得了第三名，前兩名在他的作品添加自己的特色。
正是因爲創客們，我們的生活才能如此便利，科學永不無止境，讓我們不斷探索，不斷進步，不斷髮現吧！
創新作文 篇8
我認爲真正的創新並不是在一樣簡單的事物上做出改變，真正的創新是對傳承的一種繼承與發展。手藝人的手藝也絕對不會是一成不變的。他們在接受這個世界的改變從而改變自己，可是即使他們的手藝改變了那份心也將源遠流傳下去。傳承與創新是表裏關係，它們互相依存。所以創新是從傳承中來的。
隨着時代的改變，那些傳承也在不斷的改變。
安小小是湯麪世家的最新一代的傳人，她有着很好的制面天賦，也有一個創新的大腦，可是她的創新在她爺爺看來是對傳統的褻瀆。她的爺爺是她們家老一代的傳人，可是因爲他的古板，導致在這個新時代湯麪世家面臨倒閉。可是他只能研究古籍中面的製法來解決問題。總的說他只能乾着急，卻什麼忙也幫不上。
小小自然不是這樣，她一天到晚的在廚房裏倒弄做面，她不斷實驗，一次次的失敗一次次的打擊並沒有使她放棄，反而使她越挫越勇。她做出了五花八門的味道，只爲找到那一份最好的。
爺爺看着小小那忙碌在廚房裏的身影，搖搖頭嘆了一口濁氣。“要是你們還在，她也不用那麼辛苦了，要是你們還在……唉，怎麼只剩下我們倆了呢？”任由水汽迷了雙眸，轉身無力地走開了。他的背影又蒼老了幾分。
院子裏面有一棵花樹，每到夏天就會開出雪白的小花，那時候，院子裏面總有一股淡淡的花香。一絲絲花香伴着青草的味道，被風吹走。這美妙的味道，讓小小想起了小時候的自己。像花香一樣的童年，和親人朋友一起度過的美妙的日子。那時她的父母爺爺奶奶還都在，她還可以在他們的懷裏撒嬌無賴，那時候她多麼快樂呀。可是自從那一場車禍後一切都變了，她永遠都忘不了爸爸媽媽倒在血泊裏的樣子，那麼那麼的孤獨與冰冷。自那之後她就堅強起來了，把自己隱藏在堅強的外殼下。把心中最寶貴的與最痛苦的記憶永遠的封在小盒子裏，藏於內心。不去想，也不會忘。它們就那麼永遠的存在着。在她每每回憶時，心口就會微微的疼痛。思念是一種病，是會使人肝腸寸斷的不治之症。
對於爺爺，這花香也勾起了他的回憶。小時候父親總是說他太過固執，不懂變通。但事實上並不是如此，因爲他認爲傳承是一樣很高尚的東西，是不允許褻瀆的。所以他不敢，也不想去改變。
在這個花開的季節裏，小小終於的做出了心儀的面——帶着回憶的面。她揹着爺爺偷偷的去參加拉全國美食大賽中湯麪組的比賽。一路上很順利的過去了個個關卡即使在其中有一些困難她也挺了過去，她最終進了絕賽。可是當她看見評委席上坐着的人時她不淡定了，那是她的老古板爺爺。她呼出一口濁氣，揉了揉太陽穴後努力的投身於比賽之中，當評委們低頭吃麪的時候她仔細的觀察着爺爺。她看見他的眉頭微皺，她的手心沁出了一層薄薄的汗。他仔細的嘗着，雖然面做出了改變，可是他還是能吃出面的本味來。對於小小的面大家都很喜歡，所以結果在人們的意料之中。她成功了，後來湯麪世家在她手中成功的被複興了。
那天他還是和往常一樣的早早的回了家對着全家福照片。他一個人呆坐着，用手指慢慢的摸着照片，自言自語着。突然門口響起了聲音，隨後小小就躡手躡腳的從門口進來了，她本想在這樣偷偷的上樓的。可一道聲音止住了她的腳步。
“站住。這麼輕手輕腳的是想幹什麼呀？”爺爺對着全家福背對着她說到“不想和爺爺我解釋解釋？”
她尷尬的笑着“那個……那個。”她說了老半天卻什麼也說不出來。
“小小呀！不是爺爺說你，這麼大的事你都不和爺爺我商量。怎麼呀，翅膀硬了。”說着就抹抹眼底那看不見的眼淚。假哭這招對小小是屢試不爽的，百分百有效。
小小嘆了一口氣無奈的說到“爺爺，你怎麼又這樣呀。這次不告訴你是怕你不同意怕你擔心，怎麼就變成我翅膀硬了呢。好了，別抹了根本就什麼也沒有，你也不怕把厚臉皮擦破了。”
他停下了手中的動作上一秒還有些尷尬，下一秒就嚴肅了起來說到“小小，你是家族裏的繼承人你有使命，你要帶領家族復興。我老了不行了，你爸爸媽媽也早早地就去了，要是……要是他們還在你也不要那麼辛苦了。所以這一切都得還靠你。”說着他的眼底溼潤了“爺爺知道自己很固執，也知道現在是你們年輕人的時代。可是爺爺怕咱們家的手藝傳承不下去。要是這樣你要我怎樣去面見祖宗。”
“爺爺，你放心吧，即使我現在創新也一定會把手藝傳下去的，我會把咱們家的老手藝傳承下去。”她眼眶微紅，心想原來塵封的記憶被碰觸一下也會那麼疼。她表面上還是一副堅定地樣子。
“好……好呀。家族有望了。有望了呀。”爺爺一連說了幾聲。一滴眼淚從他的眼角滑落。他只是看着小小，就那麼一直看着她。
那天后爺爺總喜歡一個人看着院子裏的花樹，看着一樹花朵綻放又凋落；看着天上的雲捲雲收；看着小小在廚房裏忙碌的身影。他感覺心中的什麼東西在動搖。他一個人自嘲的笑笑，嘆了一口氣說到“真是個老頑固呀！年輕真好呀。”
如果說創新是草木，那傳承就是草木的根基，沒有根基一切繁華從何說起；如果說創新是河水那傳承就是古老的河牀，沒有河牀一切文明從何說起；如果創新是海上的浪花，那傳承就是那廣闊無垠的大海，它包容着每一朵浪花。古人云“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”沒有源頭哪來的水呢？所以說創新重要繼承也萬分重要。
隨着時代的改變傳承或多或少的也在改變，可是手工藝人傳承的東西不只是手藝，還有他們的一份心意。無論時代如何改變總有什麼在不斷的傳承下去。我們即是這個時代的繼承人，同樣也是這個時代的傳承者。
