【教學目標】
1、學習“忘、挖、井”12個生字，會寫“井、鄉”等6個字。
2、能有感情地朗讀課文，理解“吃水不忘挖井人”的意思。
3、通過學習課文，體會毛主席事事爲百姓着想、和鄉親們同甘共苦、齊心協力的崇高思想。
【教學重點和難點】
理解“吃水不忘挖井人”的含義。
【教學準備】
實物投影、毛主席的圖片。
【教學時間】
2課時。
【教學過程】
一、導入
我們偉大領袖毛主席在江西領導革命的時候，發生了很多感人的.故事。
1、揭題。
2、齊讀。
3、這句話從哪兒得來的呢?
二、初讀感知
1、用自己喜歡的方式朗讀課文，注意讀準字音，把課文讀通順，遇到不懂的地方打上“?”。
2、小組合作，組長組織學習生字和檢查小組成員掌握的情況。
3、彙報：
⑴ (出示卡片)
派代表讀，正音，說說記住字形的方法。
⑵ 指名讀，給生字找找朋友。
4、說說這句話是怎麼得來的?
三、品讀感悟
1、指名讀第一段，簡介當時毛主席是在農村生活，指揮八路軍作戰的。
2、自由讀第二段，想想這段主要講了什麼?
⑴ 彙報，師板書：挖井的原因。
⑵ 出示句子：毛主席就帶領戰士和鄉親們挖了一口井。
體會毛主席事事爲百姓着想、和鄉親們同甘共苦、齊心協力的崇高思想。
3、齊讀第三段，理解最後一句話。
4、從這句話中你知道了什麼?
四、指導書寫
1、觀察字寶寶在田字格中的位置。
2、範寫“忘、想、念”三個心字底的字，講解要領。
3、學生嘗試寫，師巡迴指導。
五、鞏固字詞
1、出示詞語，開火車讀，理解意思。
2、出示卡片，開火車讀。
3、有感情地朗讀課文。
六、延伸
1、收集更多的關於毛主席的故事。
2、開展講故事比賽。
