出示娃娃，引導幼兒觀察五官和服飾。 教師：小朋友你們喜歡娃娃嗎?你都見過什麼娃娃?老師今天也帶來一個娃娃，我們看看它長得什麼樣?下面是小編整理的2017關於美術的課件，歡迎大家閱讀參考！
中班美術畫畫教案篇1
活動名稱：線描畫 自行車
設計意圖：結合現階段我班開展的主題《我在馬路邊》，孩子們的生活經驗有了一定的積累，關注到的關於這一主題的內容也越來越高。但是，在這些孩子們的影響中，電瓶車、自行車、摩托車是他們最熟悉的，因爲爸爸每天早上送他們來園的交通工具就是這些，所以在早晨他們交流的最多的也是這些了。結合培養我們的孩子的繪畫能力，用線描的形式來讓幼兒進行嘗試和鞏固。
活動目標：嘗試運用直、橫、斜線的連接和緊密排列體會線描的.美感。
活動準備：ppt
活動過程：
一 欣賞 (感知不同線條的連接組合)
1、馬路上滾來了兩個輪子，會是什麼車呢?(摩托車、自行車)
2、看，許多線條寶寶都跑來了。哇，是一輛自行車。
小結：我們可以用許多細細的線條表現自行車的樣子。
二 示範討論(瞭解作畫的要點)
1、車輪上的鋼絲怎樣安裝呢?
從輪胎到中間的軸一根根連接起來，像旋轉起來的大風車。
2、我們怎樣把車子組裝起來呢?
需要一個斜槓(我們用兩根線條連接起來)，我們還可以用兩根線條畫什麼呢?(車座底部)你覺得還需要什麼呢?(龍頭車把，有幾個呢)
3、一輛自行車裝好了，你還想添加些什麼呢?(用橫豎線條緊密組合成車簍，許多密密的橫線條在一起變成衣包架)
三 幼兒作畫
我們也來用線條寶寶設計一輛漂亮的自行車
觀察要點
1、車輪鋼絲斜線條的旋轉繪畫
2、線條畫得深而不破
四 交流講評
你們覺得他的自行車什麼地方漂亮，什麼地方還需改進一下呢?
中班美術畫畫教案篇2
一、活動目標
1、 引導幼兒願意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。
2、初步培養幼兒的觀察力和想象力。
3、引導幼兒從頭到身體有序地添畫，並能均勻塗色。
重點：幼兒能夠添畫五官和服飾。
難點：幼兒能畫準五官的位置，並能用簡單的花紋裝飾衣服。
二、活動準備：娃娃1個、範畫、水彩筆、紙
三、活動過程
1、出示娃娃，引導幼兒觀察五官和服飾。 教師：小朋友你們喜歡娃娃嗎?你都見過什麼娃娃?老師今天也帶來一個娃娃，我們看看它長得什麼樣?臉上有什麼?娃娃穿得什麼衣服?是什麼顏色?
2、出示範畫，引導幼兒學習添畫五官和服飾。 教師：丁老師可喜歡娃娃了，還給娃娃畫了個像呢。 (引導幼兒從頭到身體有序地添畫，畫準五官的位置，啓發幼兒運用簡單的花紋裝飾服飾。)
3、幼兒作畫，教師巡迴指導。
繪畫要求：
1)畫的時候要先畫五官再給娃娃畫漂亮的衣服，塗色要均勻。
2)畫畫時注意坐姿，眼睛不要離畫紙太近保護好眼睛。
4、作品展示及點評。 教師：請你和旁邊的小朋友說說，你最喜歡哪一個娃娃?哪個娃娃畫的好?是五官畫的好還是衣服裝飾得漂亮?小朋友給娃娃畫上漂亮的五官和服飾，娃娃的心情會怎麼樣?
