八年級地理工業教學反思

身爲一名剛到崗的教師,教學是重要的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編收集整理的八年級地理工業教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級地理工業教學反思

通過本節課的學習,讓學生們瞭解什麼是工業,及工業生產,瞭解工業生產的過程和類型。明白工業在國民經濟建設中的主導地位和作用,是國家財政收入的來源、是國家獨立、自主、現代化的保證。結合同學的日常生活實際,瞭解工業與我們的生活息息相關,享受工業帶給我們的幸福。

通過本節教學和學生的表現,存在以下幾個問題。

1、工業分佈特點:不能分析出分佈的原因,沿線、沿海、沿江、沿河分佈都有一個共同的原因,便利的交通,再次體現交通運輸的作用,經濟發展的先行官。

2、對工業區的形成和發展,缺少綜合的`認識和分析,如:資源的分佈對工業的影響,聯繫學習印度的工業分佈與原料產地的關係,理解遼中南發展重工業的基礎和有力條件。

3、識圖能力有待提高,讀圖分析能力單一。學習上海的工業,儘管沒有發展工業所相關的資源,但不能從社會需求、市場空間、經濟發展、交通運輸、城市特點等優勢方面分析。

4、聯繫生活實際,說出自己瞭解的家鄉的一些工業,哪些是輕工業,哪些是重工業,他們的原料、生產過程、產品、對生活的作用等方面是否一樣。