相關三首的文學知識

外國詩歌三首

外國詩歌三首

神態一盞燈,從遠處靜靜的斜下夢悄悄的進行,瓦礫依然裹着白天的化裝和樹影遙遙對應,花守在一旁,獨立瓶中一些鼾聲,走街竄巷,我在夜裏獨自表白,看一些神情和夜一起舞蹈,燈影暗淡無關於誰的主題你洗完手,走走過場,然後進入我的夢裏...

杜甫《望嶽》三首全文欣賞

杜甫《望嶽》三首全文欣賞

杜甫的《望嶽》一詩,是歷代描寫泰山的佳篇,被人們傳頌不絕。1.《望嶽》(東嶽泰山)岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層雲,決眥(zì)入歸鳥。會當凌絕頂,一覽衆山小。2.《望嶽》(西嶽華山)西嶽崚...

三首經典新韻詩歌及註釋

三首經典新韻詩歌及註釋

七絕(新韻)繁花滿樹墜枝低,蝶舞蜂飛綠草萋。紅杏出牆垂柳嫩,水天一色兩相宜。十六字令。狗(新韻)忠。富貴貧窮伴主行。危急處,捨命護門庭。七律。晨讀有感(新韻)王燚晨起清香四柱燃,窗前靜坐憶先賢。聽琴心喜當壚站,聞過身端提甕...

桑園詩歌外三首

桑園詩歌外三首

桑園一夜,秋風的梳子,翻過羣山歷經修改的紅顏,收藏着太陽吻過的脣印永恆的夢的時刻所念的事物都被塗黑了陷入昏睡的島嶼父親的鐵絲,將他拴得更緊生活的茫茫雪山,讓一個血流着閃電心裏被星光填滿了的人變成了石頭已是深秋,濃...

詩經三首(人教版高二) 教案教學設計

詩經三首(人教版高二) 教案教學設計

<<詩經>>三首教學目標知識與能力1、瞭解<<詩經>>的基本常識、能夠掌握四言詩的誦讀節拍,及<<無衣>><<靜女>>重章疊句的句式特點。2、結合註釋,能初步讀懂詩歌,把握作品的思想感情。3、學習《氓》,深刻體會賦比興的藝術手...

七夕有寄原創詩歌三首

七夕有寄原創詩歌三首

1、海忽然就看到了那抹藍,眼底深處的海,無聲地襲了內心稍許的詫異,卻聽到了海的嘆息,柔柔地呼喚海水悄沒了腳踝,往後退,往後退,爲何感受到了溫柔輕輕地蹲下,任海水靜靜擁抱,食指在水面畫了圈兒一顆心漸漸清晰,又消失偶爾疑問,這...

關於《古詩詞三首》教學設計精選

關於《古詩詞三首》教學設計精選

第一課時(《牧童》)教學目標1.學會本課7個生字,正確、流利朗讀、背誦古詩。2.理解詞中字詞的意思以及整首詞的意思。3.想象詞所描繪的情景,並在說的基礎上寫下來。教學難點理解詩句的意思,體會牧童無拘無束、自由自在的思想感...

沒落情感詩歌三首

沒落情感詩歌三首

《同病相憐》三月,除了動情呻吟的冰雪也飛了一片桃花,內心正虔誠以無比之痛切入光的皮膚你說:相愛鳥兒停佇枝頭,魚兒躍出水面我,跨越了離別《沒有理由》穿過風穿過蔚藍與失戀相混的境界我和飛雨,划着病態的軌跡墜近你的`蒼...

5、古詩詞三首的教學反思5則

5、古詩詞三首的教學反思5則

無論是在學校還是在社會中,大家都收藏過自己喜歡的古詩吧,古詩按內容可分爲敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。那什麼樣的古詩才是大家都稱讚的呢?下面是小編爲大家整理的5、古詩詞...

子在川上曰詩歌三首

子在川上曰詩歌三首

《那棵植物》那棵植物站在童年的'水邊,沉默着,頭上是多年前的那隻水鳥。每次走近,它就撲愣愣飛起,然後,再次落在樹枝上。有時候,那棵植物變成了一個人,和我遙遙相守,相望,微笑,或者流淚,然後,漸漸陌生。有時候,他躍入水中,化爲一尾...

《古詩詞三首》的教案範文

《古詩詞三首》的教案範文

學習目標1、認識7個生字,會寫8個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞,能默寫前兩首古詩。3、通過誦讀、解讀、悟讀課文,瞭解內容,體會課文描述的景物和作者表達的思想感情。激發學生對祖國詩詞的熱愛...

尋找花的世界詩歌三首

尋找花的世界詩歌三首

《尋找花的世界》爲尋找夢中的金黃我翻遍所有花的世界找到了,那片金黃的花海我試着用眼眸,輕輕撫着每一朵金黃彷彿站在時光之外站在花蕊之上眺望,滿世界都是金黃色的色彩《一片粉紅》被晨曦收藏起來的粉紅塗上清晨的霞光...

范仲淹《和韓布殿丞三首其三·漁父》

范仲淹《和韓布殿丞三首其三·漁父》

范仲淹,字希文,漢族,北宋著名的政治家、思想家、軍事家、文學家、教育家,世稱范文正公。仁宗時,擔任右司諫。和韓布殿丞三首其三&middot;漁父【作者】范仲淹【朝代】宋月色滿滄波,吾生樂事多。何人獨醒者,試聽濯纓歌。內容擴...

《留給五月的愛》詩歌三首

《留給五月的愛》詩歌三首

《五月,布穀鳥親切》作者:李治“碗豆燒饃”柔軟而細長的叫聲划着弧線在耳鼓穿進穿出從久違的鄉村那邊漫過來早己掩埋的童心和相思爬上心田一陣悸動//它在報喜壓彎枝頭的麥穂出落得透熟羞澀等待鐮刀嫁娶饃香己從金黃的浪...

《詩經》三首教學計劃範本

《詩經》三首教學計劃範本

《衛風氓》教學目標1、學習《詩經》的有關常識。2、瞭解《詩經》的現實主義創作傳統。3、《氓》的情節和主題。重點難點1、能夠準確地誦讀本詩,並注意詩歌的節奏和韻律。2、通過閱讀註釋來自己翻譯課文。3、《氓》是一...

荷葉杯三首詩詞

荷葉杯三首詩詞

(其一)錦字書來春老,風少,誰遣月瓏玲。柳花裁去總無聲,頻約在離亭。那日也曾鶯語,相許,脈脈到天明。今宵誰自待飛瓊,堆雪夢難成。(其二)一自桂華侵透,偏又,雁成雙。寒山總是不堪醉,搖曳,在灕江。(其三)飛雪江南阡陌,無處。霜草總含煙,莫...

《歌詞三首》互動學案設計

《歌詞三首》互動學案設計

一、目標導學1、欣賞這三首歌詞。2、體會歌詞中體現的熱愛祖國的感情,培養學生的愛國之情。教學重難點教學重點1.欣賞這三首歌詞。2.體會歌詞中體現的熱愛祖國的感情,培養學生的愛國之情。二、互動導學自主學習1、初讀課...

《古詩詞三首》教學設計範文(通用5篇)

《古詩詞三首》教學設計範文(通用5篇)

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《古...

初晨的霧詩歌三首

初晨的霧詩歌三首

(一)初晨的霧晨時的早霧就像披了輕紗詩情畫意的爛漫給人一種陶醉大地萬物猶如夢中的秋波翩翩輕舞地闖入我的心胸青藤垂掛的晶瑩在旭日東昇時掛滿了羞澀的柔情瞬間的快樂中共享美麗的.溫馨伴着鳥兒的歌聲依稀在明媚的陽...

有關冬季的詩歌三首

有關冬季的詩歌三首

1、我的冬日漂亮的護士來自冰川紀那時,供魚類呼吸的水剛從銳利的針尖滴下植物還未長出葉子變暖的一段時間在她手裏纖若蠶絲注意到一些潔白正在柔軟和出現些許紅色我只需要少量的糖少量的言語和一握間輕微的疼覺窗子,無...

李白詩詞《行路難三首》(其二)的詩意賞析

李白詩詞《行路難三首》(其二)的詩意賞析

行路難三首(其二)是唐代偉大詩人李白創作的作品。這首詩抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難後的感慨。詩中跌宕起伏的感情,跳躍式的思維,以及高昂的氣勢,使作品具有獨特的藝術魅力,成爲後人廣爲稱頌的千古名篇。全詩蘊意波瀾...

《念昔遊三首(其一)》唐詩鑑賞及作者簡介

《念昔遊三首(其一)》唐詩鑑賞及作者簡介

【原文】念昔遊三首其一十載飄然繩檢外⑴,樽前自獻自爲酬。秋山春雨閒吟處,倚遍江南寺寺樓。【註釋】⑴繩檢:約束,規矩,法度。【創作背景】杜牧曾因仕途失意,長期飄泊南方,“倚遍江南寺寺樓”。其中雲門寺在唐代高僧薈萃,佛教...

《特朗斯特羅姆:一年只寫三首詩》閱讀理解及答案

《特朗斯特羅姆:一年只寫三首詩》閱讀理解及答案

特朗斯特羅姆:一年只寫三首詩王文托馬斯特朗斯特羅姆坐在桌前,桌子上放着一塊他最愛吃的提拉米蛋糕。嚐了一口之後,他側過臉望向窗外,剛剛還是傾盆大雨,這會兒已經有幾縷陽光灑落進來。這就是10月初斯德哥爾摩的天氣,說變就...

五年級上冊古詩詞三首註釋

五年級上冊古詩詞三首註釋

泊船瓜洲[1]——[宋]王安石京口[2]瓜洲一水間,鐘山[3]只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。註釋[1]瓜洲:在長江北岸,揚州南面。[2]京口:今江蘇鎮江。[3]鐘山:今南京市紫金山。秋思——[唐]張籍洛陽城裏見秋風,欲作家...

昨日詩歌三首

昨日詩歌三首

一昨日昨日如夢腦海裏雕刻那是一道道風景線你的身影她的足跡路邊的花開了那是心兒似陽光望着遠方那是誰的模樣心中存放攜手前方走着走着夢醒了一片迷茫尋找你的方向還是那個地方那個夜晚月下暢想缺失了往日的風景池塘...