藝術作文錦集五篇

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的藝術作文5篇,希望能夠幫助到大家。

藝術作文錦集五篇

藝術作文 篇1

這天,我們上了一節美術課。

“叮鈴鈴”,上課了,我們來到多媒體教室,美術老師給了我們看了許多不一樣的東西。如,蘋果之淚,那個蘋果已經爛了,老師說:‘‘這位藝術家想讓我們知道,地球只有一個。看,這個蘋果只剩下核了,這就是地球,這個作品警示人們不要濫用資源,否則就地球媽媽就會流下眼淚。’’老師還給我們看了一件沒有名字的藝術品,是方形的,裏頭有一個螺旋,螺旋是立體的,像是真的。如果它屹立在你面前的話,像是時空隧道一樣;如果你站在上面的話,好像要陷進去似的。

接下來是自己製作的時間了。我做了一條魚,還有一個杯子,我想:這是一隻想喝酒的魚。意思是:地球上的水都耗盡了,能上岸的魚都來搶奪這最後的水資源......然而,我的美夢破滅了!一個老師把我的魚做成了海豚,把剩餘的完整的兩張紙都依次做成了海豚,我傷心極了!

老師把背景推上了講臺,讓做好的放上合適的背景。我看到蝴蝶在花叢中飛舞;荷花在小河裏靜靜地,靜靜地;梅花在嚴寒刺骨的冬天裏一枝獨秀;人們在廣場上玩......

突然,下課的鈴聲把我從幻想中拉了出來。現在的我與藝術結下了不解之緣。我堅信,以後我會在這璀璨的路上閃閃發光!

藝術作文 篇2

在外婆家的壁櫥裏,全家的碗層層疊疊壘成一個個鱗次櫛比的圓柱體,被壓在全家碗的最底層的便是那隻我最喜愛的藍花碗,它好像一幢高層建築的基礎和底座,承載着大廈所有的重量,但它是那樣的堅實可靠,又是那樣的靚麗奪目。

藍花碗是外婆家裏最大最美的一隻碗。它比土碗瓷白,也更細膩,碗肚上還勾勒了幾筆粗糙濃淡不一的藍花,它如一朵碩大的玉蘭花,發出細膩柔和的瓷光,那瓷白的光芒如同少女潔淨的牙齒。

在日常生活中,藍花碗並不是“可遠觀而不可褻玩”的工藝品,而是豐富和幫助我們全家日常生活的“小幫手”!

就從每天必做的開始吧!藍花碗是盛菜盛飯的大碗,裏面總是裝着香甜可口的大米飯抑或是營養豐富的菜餚,它很大,無疑就可以裝很多好吃的東西,它很美,無疑就放在桌子的正中央,如一朵燦然的玉蘭花在怒放。到了過年過節,外婆就把它拭得淨亮,那樣子就更顯得璀璨奪目。

多上連綿細雨的春季,外婆家的屋檐就會有些漏水,就拿這隻大大的“盆子”卻接水,“嘀—嗒—嘀—嗒”連綿的小小珠落進藍花碗裏,就不會再把原本就陰暗潮溼的面弄得越發嚴重了,藍花碗的底座深深地凹下去,這樣就可以多接一些雨水,下雨天氣外婆也不擔心了。

我和小夥伴經常在停電的時候,把碗翻轉過來,底座朝上,上面點上一些小小的'蠟燭,它的底面光滑,所以蠟燭就很自覺的被我插上去,我不敢說它很淨,但它一定被我拿去經常利用,直到有一天,我不小心把它打碎了,它還被外婆拾去一塊,噝噝地刨起絲瓜來,飯桌有些偏動,便撿了一塊碎片實實得墊在桌腳底下,穩穩得很這藍花碗還真是“鞠躬盡瘁,死而後已”。

外婆家的藍花碗,我童年的記憶,還有那晶瑩傷心的瓷白光芒。

藝術作文 篇3

今天天氣有些陰霾,太陽被雲朵遮住了,像一個囚徒,沒有囚牢的囚徒。

居然是藝術節吶。怪不得欄杆上架滿了奇異絢麗的畫,龍飛鳳舞的字。我很喜歡《在綠藤蘿下休息的螞蟻仔》。畫風非常簡潔,沒有多餘的線條。一盆異常繁茂的植物(對不起,我真的不知道它的名字。)下睡着一個螞蟻仔。它,一幅沒有色彩卻並不暗淡的畫,一下子住進了我的心。

……

還有彩排。我們彩排“搬椅子、講話”。違犯紀律的水平倒上升了幾個檔次呢。臺上就是幾個領導在指揮,我們沒聽清,也不想聽清。照樣你一下,我一下,玩得不亦樂乎。但是,漸漸話題講過了,就有些無聊。倒是幾個男生在聊“超級拉姆”,聊得眉飛色舞,唾沫直飛。我嫌惡地看了他們一眼,繼續我的“神遊”。

……

太陽在下午的時候總是最毒的,炙熱地烤着大地。唉?今個天氣曬被子不錯。老師讓我們搬着凳子下去,於是我們就非常高級的、坐在凳子上被太陽烤。老天還算講義氣,時不時來兩陣風。

文藝節目表演也就一般化吧。好一點的就是T臺秀。小孩子不怎麼樣,屁顛屁顛地跑啊跑,頭上的小辮兒一甩一甩的,實在算不上“有水平”。大人還好一點,但一看,全都是晚禮服,最後婚紗都出來了。配色實在是讓人不敢恭維。臺上八仙過海,臺下各顯神通。張文洲他們幾個居然還無聊地玩起了“成語接龍”。自己創詞,造詞,往上一“接龍”,竟然還過了。

……

今天真是一個無聊的藝術節吶。

藝術作文 篇4

週末爸爸帶着我一起去奶奶家,我發現“老頑童”——我爺爺在後院蹲着正在幹着什麼。

我很好奇,走過去一看,眼前的景色真是讓我大吃一驚,地上有豬八戒、孫悟空、唐僧、沙僧……真是讓我大飽眼福,而且這些人物都是用泥巴做的,還做的栩栩如生。

“吆,您還是位老’藝術家’啊!”我在他身後說到,他高興的說:“小子!你怎麼來啦?要是喜歡,就送給你!”。我雖然很高興,但我不想只要成品,於是我對爺爺說:“爺爺,您能教教我麼?”。爺爺聽了猶豫了一下,然後說:“你真想學,這東西可髒了!”。我激動的說:“好!我學!再髒我也要學!”

爺爺笑了:“行!學!我這就教給你!”

剛開始,我要學做孫悟空,結果由於技術太差……太,不說了,反正做了個“四不像”,爺爺一見,樂了,“吆!你做的妖怪還挺像嘛,哈哈!”我假裝生氣,跑了,爺爺知道這是他小時候玩剩下的把戲,還在那裏做泥人。

其實,我一直偷偷觀察爺爺做泥人的動作,一直在牆後“偷學”當我把一隻小兔子拿給爺爺看時,爺爺說:“小子!不錯嘛!挺像雞嘛!”我知道爺爺總這樣,沒怎麼說話,只是開心的笑了。此後我不斷刻苦練習,終於在“泥巴藝術”上有了不小的“造詣”。

在一個屋黑風高的夜晚——其實是奶奶家停電了,我和爺爺在路燈下進行了一次“驚天動地”的較量。開始,我們都使出了各自的絕技,但最後因爲我的技術還遠遠不如爺爺,輸了!爺爺:“你的技術還不夠,等下次屋黑的時候再比吧!”這不是拒絕與我戰鬥嗎?這怎麼行?我幹出了一次連我都不敢相信的超級“大壞事”我把電閘關了,後果——屁股紅了三天。

我再也不敢耍小聰明瞭,於是我認真學習,從人的頭到腳,每天都練習一小時。終於,我做出了一件我自認爲十分完美的作品!爺爺看了都不禁拍手叫好!

從此,我“學習”更努力了!

藝術作文 篇5

美術是我的最愛,在我無聊的時侯經常會畫一幅畫。如今我六年級了,隨着作業的增多,我畫畫的時間也越來越少了

繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩揹着一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽着我的手走去,跟着那個帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發現我們到了一個教室,裏面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫着,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟着老師畫起來,然後給老師看,雖然畫得不怎麼好,但老師卻說:“畫得不錯!”老師問我媽媽:“說我有沒有學過畫畫”“沒有”媽媽說。後來,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫了幾天,然後讓我到中班學,我就一直在中班,一直不停地努力着……

我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過責任感!