藝術作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的藝術作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術作文合集五篇

藝術作文 篇1

無論從事何種工作,人一生當中都要不斷地與形形色色的人打交道,尤其是主要以人爲對象的領導同志,更是無時無刻不面對與人打交道的問題。在與人的交道中,如何巧妙而不是機械地、委婉而不是生硬地說服對方理解、贊同、擁護自己的觀點、想法或安排,並主動、自覺、心甘情願地照此言行,是一門內涵頗深的藝術,運用得好,會產生巨大威力。拿破崙說,一支筆勝過兩千條槍;毛主席也說,槍桿子、筆桿子,這兩點都很重要。槍是用來消滅敵人的,很重要;筆是用來說服朋友或把敵人說服成朋友的,同樣很重要。

要說服人家相信你的觀點、想法或安排是正確的,首先自己要自信。自信未必一定能說服人,但不自信肯定不能說服人。不過,光自信不夠,還必須充分地尊重對方,從心底裏多從正面、積極的方面看人家,約見要守時,握手要有力,交談要耐心傾聽。如果要說服對方認識錯誤,一定要注意別用挖苦的語言,要換位思考,用你希望別人對待你的方式對待人家,不能只顧自己痛快,不顧別人感受。

真誠的人、誠實的話容易被人接受,想給人以真誠、誠實的印象,就一定要實事求是,實話實說,有一說一,有二說二。說服人最忌道貌岸然、裝腔作勢,嘴裏假話、空話、大話不絕,因爲你帶着面具,人家看不透你,不敢相信你這個人,怎麼會相信你的的觀點、看法或安排?

如果你想讓別人接受的東西能給你帶來利益,這種利益越多別人就越不接受,而對你個人沒有好處甚至還有危害的東西,別人卻很容易相信。這裏有兩點需要注意:一是你希望別人如何對待你,你就如何對待別人;一個是別人希望你怎樣對待他,你就怎樣對待他。

一定要先把“門”打開,取得某些共識,不然,對方排斥你,連“門”都進不了,就什麼也沒法談了。美國總統林肯很會談判,人們問他有什麼訣竅,他說很簡單,每次談判都從對方的立場出發,先肯定對方的道理,最後把自己的東西拿出來,因爲接受了對方,對方也會接受你。

說服是一門藝術,需要你去從中體會他的美妙之處,這樣對你的生活會有很大的幫助。

藝術作文 篇2

語言是一門藝術,它既可以幫助我們擺脫困境,同時也能使人身心放鬆,豁然開朗。勸說別人,是生活中經常遇到的事,而學會勸說的藝術,就需要我們處處多留意學習。

No.1:勸說大聲喧譁的人

在公共場所,隨便大聲喧譁的人並不少見。

一次,我像往常一樣步入書店的'大門,隨手拿起一本我最喜愛的故事書,津津有味地看起來。可正當我的心隨故事情節波盪起伏之時,一個小弟弟突然飛也似的竄到這邊,又飛也似的跑向那裏,邊玩還邊大聲歡笑着。我的思緒立刻被打亂了,再看書店裏的其他人,也都不滿意地斜眼瞟着他。

說實在的,我當時真想過去大聲斥責他,但我忽然記起老師給我們講過,勸說別人也要講究語言藝術,於是,我靜心合上書,輕輕走到小弟弟的面前,和顏悅色地說道:“小弟弟,你也是來看書的吧?”“嗯。”他點點頭。“你看,這裏是公共場所,大家都在聚精會神地看書呢,你這樣大喊大叫,可是會影響別人的哦。另外,姐姐告訴你,大聲喧譁,還容易造成飛沫傳播,容易傳染疾病,也是對他人的不尊重。小弟弟,你知道了嗎?”說完,我衝他笑了笑。

沒想到,他懂事地小聲說道:“我知道了,姐姐,謝謝你!”說完,拿了一本童話書,坐在旁邊的椅子上,認認真真地看了起來。

書店終於又恢復了往日的和諧。

No.2:勸說隨地吐痰的人

某些不講文明的人,總喜歡隨地吐痰,這不但不衛生,也致使我們的家園——地球村染上各種疾病。

一個週末,我和鄰居的一個小夥伴,正走在風景如畫的公園裏,聊着各種有趣的話題。忽然,她的喉嚨一陣哽咽,我本想前面就是垃圾箱了,她一定會把嘴裏的東西吐進去吧。誰知,她竟一下子把一口痰吐在了路旁。恰巧這時,一個老奶奶從這裏經過,一腳就踩在了上面,使道路上留下了一串“唾沫腳印”。

看到這裏,我拍拍她的肩膀,指着前面的標示牌,說道:“朋友,你看,這裏寫着“不要隨地吐痰,做一個文明的人”,你知道嗎?吐痰雖然一時讓自己的口中得到舒暢,卻極易傳播疾病呢。而且這種行爲,不僅對別人有害,對自身也會造成不可避免的危害。朋友,讓我們從我做起,從小事做起,共同保護環境,愛護我們的家園,爭做一個“文明小衛士”吧!

我看着她,她也看着我真誠的眼睛,說道:“謝謝你,我的好朋友,讓我們一起努力!”我們都笑了,那笑,真甜!

那天,我們在一起玩得可真開心!

No.3:勸說學習不認真的人

上課不注意聽講,家庭作業不認真完成,這樣的學生可是大有人在。

比如我班的一位同學,上課不是擺弄文具,就是搖頭晃腦地跟同學說話,不管老師怎樣叮囑,卻就是“死不悔改”;回到家裏,書包一拋,一下子就跑得不見蹤影,根本不管作業有沒有完成。

而第二天交作業,他不是說沒記住,就是說忘記帶了,老師讓他晚上回家補作業,他早已拋之腦後,繼續和院裏的小夥伴打打鬧鬧,直到夜幕降臨,才戀戀不捨地回了家。可謂是對玩“癡迷”到一定程度啊!當然,考試時也是一塌糊塗。

一日,我遇見了“晚歸”的他,見他又玩得滿身是土,便耐心地勸他道:“你看,“一寸光陰一寸金”,珍惜寶貴的學習時光吧,時間浪費掉了,可就再也找不回來了。上課好好聽講,作業認真完成,只要你養成良好的學習習慣,就一定會取得好成績的,我相信你!”

果真,在我溫暖話語的鼓勵下,他慢慢改掉了壞習慣,成績也提高了許多。

勸說別人,其實也在警示着自己。學會勸說的語言藝術,讓對方心服口服,相信你也一定可以。

藝術作文 篇3

今天我給大家介紹“元寶”和“小兔”。

“元寶”的外形呈倒三角形,中間有花,“花瓣”上還有桃紅色的小點。麪食“小兔”的外形美觀,奔跑着的“小兔”象徵着人民奔向小康的精神。

麪食的價值是什麼呢?有人說:“做出來就是吃的唄!”我認爲這裏面還有許多意義:一、它是人們智慧的象徵;二、象徵着人們奔向小康生活的願望;三、麪食藝術包含着人們的創造性和藝術性;四、麪食藝術體現出人們對生活的熱愛。

麪食“元寶”和“小兔”很好吃,可做起來很難,這裏我就不介紹了。

藝術作文 篇4

要表明自己所受教育的高低,或者是否具備良好的修養,再沒有比語言更能迅速體現出來。因爲人生需要交流,必定離不開語言。如果大家注意觀察的話其實不難發現,無論是企業中的成功者,還是演藝圈中的佼佼者,無一例外,都擁有一口伶牙俐齒,一個個亦善於談吐,長於辭令。即使是最貧窮的人,健談也會幫助他踏入衣食無憂的地位。

可見,善於談吐在生活中尤爲重要。

許多人有着豐富的思想、新穎的觀點,可惜沒有靈活生動的語言表達,因此就無法盡情展現,博得他人的欣賞。講起話來,不是詞不達意,就是冗長羅嗦,他們不會用生動貼切的語言來表達自己的胸臆和思想。這種人的語言不是藝術也沒有魅力。

多讀好書,豐富思想,充實積累,點亮語言……讓語言變爲藝術,洋溢魅力!

藝術作文 篇5

書法是我國曆史悠久而又具有廣泛羣衆基礎的藝術,它從漢字特有的線條和書寫的規律,出現出豐富多彩的筆法、章法、和筆勢,反映人們的氣質情趣和審美理想。書法是我們祖先在長期實踐中不斷美化書寫形式,進行藝術創造的成果。在傳統文化中具有極爲尊崇的地位,受到中國人民普遍的喜愛,也是其它藝術形式所不能取代的中國特有的傳統藝術。書法是漢字的書寫藝術,它的起源首先歸功於漢字的產生,漢字在漫長的演變過程中,不公成爲記載中化歷史、文化的工具而且其形體結構還衍生出了獨特的書法藝術,甲骨文是已發現的中國最古老的文字,它在不同時期有着不同的風格,有的壯麗宏放、有的工整秀麗、有的勁峭整飭還有的纖細緊密。從殷商到西漢暑期的甲骨文、金文和篆書的特點是結構複雜,線條單純沒有明顯的粗細變化,東漢到南北朝暑期的書法家開始注重以自由多樣的線條變化和空間構造來抒發作者的思想感情,書法藝術更加抽象化,而到了隋唐以後,書法藝術更是異彩紛呈,書法作品的特點更趨於多元化,形成了不同的書法流派。

記得上中班的時候,媽媽帶我去參觀書法展覽,一幅幅書法作品真是美不勝收,我陶醉在了這書法藝術中,於是我便對書法產生了好奇心,就這樣踏上了“書法之路”。第一次我看見陶老師揮舞大筆,在宣紙上寫下“國粹”二字,我認爲寫書法很簡單,只需要身子擺一擺,手指動一動就能寫出一手好字,於是我照着想的去做,我寫出來的字卻橫不像橫豎不像豎,經過我五年的練習,我的字終於進步了不少,學好書法既是對傳統精粹的傳承,可以提高一個的品德修養,還能陶治人的情操,我要繼續練習書法的變化多端和妙不可言,將它發揚光大。