有關對手作文錦集10篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的對手作文10篇,歡迎大家分享。

有關對手作文錦集10篇

對手作文 篇1

每個人在生活中都有自己的競爭對手,也都需要對手,而我也不例外。我的對手是我的好朋友。她平時是個很要強的人,經常向我提出挑戰,令我佩服的是,她是個對友誼、競爭認識分明的人。

這天,是末考的前一個星期,我和她一起回家。走在路上,雖然四周滿是綠意盎然的景象,但這依然改變不了我們之間冷清的局面。因爲前一段,我和她鬧了一次彆扭,連續五六天我倆都互相不理睬。這我感覺,我和她又生疏了許多……

突然,她轉過身,鄭重地對我說:“這次考試我一定要超過你!”我愣住了:朋友之間怎麼可以這樣呢?於是,我賭氣似的說:“那我也一定會全力以赴的!”她露出了笑容,好像對此很滿意。

回家後,我越想越生氣:朋友之間不是互相幫助的嗎?競爭不是敵人之間才幹的事嗎?於是,我開始認真的複習,併發誓一定要超過她。

又過了兩個星期,成績出來了:我的總分是全班第一。我上講臺領獎時,得意地望着她,好像在說:怎麼樣,你又沒有超過我吧!

下課後,她向我的座位走了過來,我以爲她要和我吵架,但她卻真誠地對我說:“你真厲害!考了全班第一,不過,下次我還會爭取第一的!“聽了她的話,我又一次愣住了:她怎麼會祝賀我呢?難道,她並沒有把這件事放在心上,是我太小心眼了?

回到家,我對自己進行了反省:她向我提出競爭,是想和我共同進步,而我卻把它當作朋友之間不坦誠相待的表現。在我得第一名時,她還真心的祝福我。正因爲我對競爭有着錯誤的認識,纔會覺得她是故意讓我生氣。其實,好的對手就是真誠的朋友,不斷地磨鍊你,讓你不懈努力,更加出色!

對手,謝謝你!

對手作文 篇2

我們的真正對手往往不是別人,而是自己。只要我們戰勝了自己,克服了弱點,我們就會在競爭中取勝。

在學習中,我一直有個對手,那就是小熊,我每次考試都想超過他,可一直都不成功。

就像那一次,數學考試。那次的卷子題很簡單,我很有信心超過他,可我因粗心把小數點點錯了位置,本來是他差我三分,變成了我差他兩分。下課後,他對我說:“你想超過我,我沒意見,可你在檢查時也不能大意啊!你下次要認真點才能超過我。”我想也是,只要我認真,一定可以超過他!果然,在下次考試中,我超過了他,下課後,他對我說:“看!只要你認真,一定可以超過我!”

雖然我這次超過了他,可他依然是我的對手,因爲他在之後又超了我不少次。你猜到他是誰了嗎?

對手作文 篇3

對手是可恨的,我今天卻要感謝他。

小時侯,我學習不佳,常被別人看不起。小學四五年紀時,我纔開始知道學習是自己的事。起初,我把目標定在超越前面的二十名,老師和父母都鼓勵我,相信我有能力去跟同學競爭。沒過多久,我辦到了。不過,我再也沒有因此而停止腳步,因爲我心中有着更高遠的目標。我每天學習得更自覺了,預習複習一點也不鬆懈,爲了最快追上別人,我主動向爹媽請求報名去學培訓班。雖然我在不停努力,不過我也知道,在我前進的同時,別人也在努力。

小學快畢業時,我又有了一個新的目標,那就是要在畢業考試中擠進前十名。遺憾的是,由於對手過於強大,這次我沒有做到。我只名列班級第十一名。

一進中學,競爭越來越激烈,壓力也隨之越來越大。我始終都在尋找自己的發展強項和學習突破點,後來,在老師的幫助下,我找到了自己的強項——背書、記憶。歷史與社會這一全新的學科,從剛一接觸我就喜歡上了它。第一次單元考試,不夠理想,才89分,第二次也就88。5分,班裏來比雖然不錯,可我並不滿意。我就暗暗下定決心要超越班裏歷史與社會這科學得最厲害的同學。期中考試時,天遂人願,我以94分排名全班第一,我終於成功了!

現在回過頭來想一想,如果沒有對手,如果沒有競爭的壓力,也就沒有今天的我。沒有了對手,我可能失去追趕的目標,可能失去前進的動力。感謝他們——我學習的對手!

沒有窪地,青山的高峻哪裏來?沒有濁流,清泉的透徹何處現?沒有虎狼,綿羊也可以統治世界。沒有對手,人生便失去了意義。

“人言死後還三跳,我要生前做一場。”

對手作文 篇4

誰給與我們成功與失敗?誰讓我們成長?

老師——他們教會我們如何勝利,卻不見得教會我們面對失敗。父母——他們只能給我們鼓勵和安慰,卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的,是我們的對手。

想想看,沒有競爭對手的世界真的是天堂嗎?有這樣一個故事:有一個澳大利亞的神父來到英國看到英國的白兔非常可愛,於是抓了四隻帶回澳洲放養在自己的花園裏。不久,白兔瘋狂繁殖,很快多得數不勝數,它們,咬斷了籬笆,跑到了園子外面。在短時間內白兔遍地都是,它們吃光了所有的草,於是因爲缺乏食物開始大量的死亡。澳洲的生物學家經過研究,決定引進一批兔子的天敵——野狼。由於野狼的追捕,兔子保持在一個比較平衡的數量,這樣纔開始在澳大利亞平穩地繁殖。——可見,有對手在身後追趕對於我們的進步甚至是生存有多麼重要的意義。

人在這個方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,沒有競爭,沒人願意努力,於是人類進步成爲空談。集體是這樣,個人同樣是這樣。如果沒有競爭對手的步步緊逼,我們不可能擁有不懈向上的力量。

對手作文 篇5

一匹馬如果沒有另匹馬在後面追趕着並要超越它,是不可能在草原上疾馳的。

自從你的出現,便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。

是你,讓我覺醒

那時候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無知幼稚。我將自己圈進一個圈子裏,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,也看不到你的努力,你在進步……

直至考試來臨,我依然目中無人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的.是驚訝。我百思不解,向你詢問成功之道,答案卻如此簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那麼到了廣闊的社會天地裏,又要跟人比什麼呢?從那一刻開始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來證明:我並不比你差,我是勝利者。

是你,讓我追趕

從此,我便向你看齊,我暗下決心,一定要敢上你。我每天早起晚睡,放棄那些無聊的趣味,爲的就是能快點兒趕上你。每當內心動搖時,我總會想起你,我告誡自己:我還沒有趕上我的對手,我決不能放棄……

每一次,我跟你交流學習方法,請教難題,你總是很樂意地幫助我。毫無私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學習資料拿出來,與你分享。我發現,你不僅是我的對手,還是我的好朋友。

是你,讓我進步

我漸漸趕上了你,我們的競爭可以說是不相上下,但結果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當我超過納米的時候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什麼是公正、樂觀、寬容,有了你,纔有了我今天如此大的進步。

一匹馬如果沒有另匹馬在後面追趕着並要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那麼你便是後者了。是你讓我進步成功、還讓我收穫友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更高的高手,是助我奔向遠方的加速器。

感謝你,我的對手!

對手作文 篇6

在這篇文章中,一隻小黃鼠狼向獅子挑戰。獅子不屑與他戰鬥。

當黃鼠狼向高大的獅子挑戰時,它爲自己的死亡感到驕傲,因爲它的死亡勇氣並不可恥。然而,對於獅子來說,這是非常不同的。即使你贏了對方,對方還是一隻老鼠。沒有人會仰望獅子,同類也不會讚美它。相反,他們會認爲獅子只是用大欺小,不會被稱爲英雄。那麼,爲什麼要在臉上抹黑呢?

我認爲這篇文章中的獅子非常聰明。如果我和一個和我級別不同的人爭論。沒有必要浪費你的青春和生命!它降低了你在別人心目中的地位,同時,它也損害了你自己的形象,無意中提高了你對手的實力。同樣,一個人對瑣事的興趣越大,對商業的興趣就越小。然而,當必須做的事情數量減少,遇到的問題數量減少時,人們很容易就弄錯了!看看沒有實際意義的東西。

你不喜歡玩遊戲嗎?讓我們舉一個容易理解的例子。如果你在DNF(我個人更喜歡玩這個遊戲,但是因爲不誠實號碼被屏蔽了,嘿嘿!)你的決鬥技巧很強,但不要突破巔峯。你想爲之奮鬥並得到“爲上帝而戰。的標題。但是當它與你的對手比賽時,系統無法擊敗你,所以你所擁有的只是一套機械技能、擊鍵和指法。許多戰鬥技能都是從與優秀玩家的戰鬥和失敗中提煉出來的。記住!你不能打敗他們,除非你能打敗他們!不僅在技術上而且在等級上創造自己,這是偉大的上帝選擇的道路。否則,少打幾場不會是一種損失,生活也是如此!

從現在開始,我不會和那些比我差的人相比。比自己強的人比任何東西都強!雖然不如。來吧。!因爲“成功的祕訣是堅持。!!

對手作文 篇7

岩石說:“我的對手是海,無比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰慄不已。”

海說:“我的對手是岩石,能掀翻萬噸巨輪的我在岩石的阻擋中亦不免粉身碎骨。”那麼,我的對手又是什麼?曹孟德一句:“天下英雄,獨君與操耳。”嚇得劉玄德筷子落地。從此,曹操與劉備結成對手,爭雄天下,最終三國鼎立,兩個宿敵同時達到了人生的顛峯。周渝一句:“既生渝,何生亮?”問出了他自己的心聲,亦問出了天下對手間的心聲,於是,孔明以赤壁之戰聞名天下,而周渝亦因與這個對手間漂亮的鬥智鬥計而赫然印與歷史之上

。他們都有自己彷彿命中註定的對手。那麼我呢?我又在哪裏去找我命中註定的對手呢?岩石說:“我欣賞海,儘管明知會粉身碎骨,但他依然不顧一切向我撲來。”海說:“我欣賞岩石,儘管明知會戰慄不已,但他依然奮不顧身立在當前。”

那麼,我又將欣賞我的隊手什麼呢?曹操欣賞趙雲不顧性命勇救幼主,才下令軍隊不得傷害趙雲,使得趙雲救主這一故事流傳千古,人人談之肅然。同樣,正是關羽欣賞曹操對自己身陷曹營卻以禮相待的寬厚胸懷,纔有了曹操華容道死裏逃生。正是對手間的互相欣賞,才使戰爭有了人情味,歷史有了人文味,而這一個個對手自己也因此而使生命憑添更多色彩。那麼,我又在哪裏去找一個能另我如此欣賞的對手,使我的生命不致陷於庸俗呢?

岩石說:“我的對手不止是海,小水滴亦是我肅然起敬的對手,難道你沒有聽過‘滴水石穿’嗎?“海說:“我的隊手不止是岩石,小石塊亦是我敬佩不已的對手,難道你沒有聽過‘巍峨之山,壘於毫末’嗎?”哦,我恍然大悟。孔子曰:“三人行,必有我師。”生活並不是缺少對手,而是缺少細心發現對手並不一定需要拼個你死我活,甚至可以成爲很好的朋友。成績比你好,體育比你強的人可以成爲對手,甚至燦爛的花,挺拔的樹都可以成爲你的對手。人生在一個又一個與“小”對手的對抗中提升,在不斷的超越中完善自我。最後即使不名垂千古,生命亦能充滿樂趣。

對手作文 篇8

每一個人都會有一個強大的對手,我也是一樣的,你來看一看我和對手是怎麼一回事吧。

考試的時候,我們班上第一個上交試卷的人就是我們班最光榮的,這也讓我多了一個對手。

記得那是一個風和日麗的下午,我和我的對手——江銳還有我們整個班級要考試了,要不是上次我絞盡腦汁的想一道題,就是我第一個交試卷的,這一次我一定要第一個上交卷子。

考試開始了,我看到江銳還在想,這就是一次好機會,我二話不說,就動起了筆,就這個樣子寫啊寫啊,還剩最後一道不會了,又看到江銳快超過我了,心想:要不然就這樣亂寫這一題吧,我直接寫出了一加一等於二,然後又飛快的寫了起來,最後,還是我第一個上交試卷的,我爲自己而感到驕傲。

可是等老師發試卷的時候,江銳考了一百分,一個錯題都沒有,而我呢,卻考了七十分,原來,第一個上交試卷的也是有苦頭吃的呀!

從那個時候起,我再也不是第一個交試卷的了,自然我的對手再也不是對手了。

對手作文 篇9

2月前還是初三,眨一眨眼今天就是高一了,每當想起初中那些“happy“與“unhappy”的日子就會發現時間就如流水般抓都抓不住。

我還是照常的喜歡打打籃球,看看小說,聽聽音樂,直到開學,一開學就是苦逼日子的高一,雖然現在上學期未分班,下學期要分班,我又是否要珍惜這短時間的友情呢?”生命誠可貴,友情價更高“這句話應該是錯不了的了!

每當測驗之時我便知道我有着那麼一個與我成績相仿,有和我一樣帥的人在和我比拼成績的高低,自從到了小學,那個人就一直和我同着一個班和我競爭着,直至初中,乃至高中,沒錯那個人就是我自己,他無時不刻地在和我競爭着,如果昨天他在跑步中花了15分鐘跑完全程,而我今天花了20分鐘跑完全程,那麼我就輸給了昨天的自己。

只有戰勝昨天的自己,才能一天比一天更接近成功,反之無法超越昨天,那麼將會止步不前,在初中時,班主任對我說:“儘管你成績那麼差,但是你只要每天進步一小點,超越自我,就是我對你的最低要求了”。這句話是我最難忘的一句話,儘管我成績差,但是隻要超越自我,我就心滿意足了!

這個秋天很熱,還有蟬鳴,彷彿夏天還沒有過去一般。

每當我想起自己很差的成績時,就會想到另一個自己正在對自己譏笑似的,彷彿在說着:“讓我成爲你吧,憑你這麼差的成績,拿什麼和我鬥”。“不,我的生命我做主”,我心裏想着。

這個秋天,我要超越自己的每一天,拿出實力與自己抗衡。

對手作文 篇10

對手,是照亮我前進的燈。因爲有了對手,才能在反省中自我成長;因爲有了對手,才能不斷提醒自己:“還有人比你更強!”;因爲有了對手,才能不斷地實現飛躍。在學習上,我跟我的“對手”成了朋友;在家裏,我也有個對手,就是我爸。 還記得小時候,奶奶每次叫我幹活,我剛想去,突然有個身影掠過,原來是我爸。他趁我不注意,跑進廚房,把活幹完了。有一次,我和他爭着去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己搶先去洗手了。正當我表示不滿,要求重來一次時,他卻笑呵呵地跑遠了,似乎在爲他自己的又一次“勝利”而笑,只留給我一個勝利的背影。 在我三年級時,我看到了一道“驚世難題”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇數還是偶數?”我花了一個上午的時間來鑽研這道在現在看來是“a piece of cake”(小菜一碟)的難題,其實就是一個個地相加,我加了一個上午用計算器加出來了。那時我驕傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的判斷”快速地做了出。我與他的又一次交鋒又失敗了。 既然正面不行,我就用側面迂迴的方法。我一開始先在體育方面超過他,然後迂迴到語文尋求突破。正當我寫《生命的意義》這篇文章時, 突然想到爸爸讀大學時就是學中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要寫出一篇讓我爸爸也嘖嘖稱讚的文章來!我從“要我寫”變成了“我要寫”,不知不覺我寫了三四頁紙,終於,作文質量有了飛躍,我在“對手”的強項上勝利了! 我現在發現,如果沒有爸爸這個“對手”與我一直競爭,我的各科成績也不會那麼優秀。對手也是值得我們尊敬的。 其實,在各方面,我都有我的對手,做人的對手教我如何做人;學習的對手使我學習進步;體育的對手教我如何鍛鍊;畫畫的對手教我如何上色;勞動的對手教我快捷高效的勞動。他們都使我德智體美勞全面發展。 我要感謝對手,讓我變得更追求完美,更追求飛躍……其實,對手也不是那麼可憎,它其實是一面鏡子,能照出自己的缺陷的鏡子,使自身能逐漸得到完善。金庸筆下的“獨孤求敗”失去了這面鏡子,最終因無法進步而自刎。所以,對手,意味着你還能進步,還有很大的進步空間。還能變得更強;所以,當我們發現了自己有對手後,不需沮喪,無需對對手不滿,只會開心地說一句:“我終於有對手了!”