在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的謝謝你對手作文10篇，希望能夠幫助到大家。
謝謝你對手作文 篇1
友好和敵意是一對相互矛盾的詞語，它存在於許多人之間，他們表面上看起來親密無間，其實在背後暗暗比拼，這也許就是人們常說的對手。
在我的學習生活中，存在着許多無形卻似有形的對手，其中頭號勁敵自然是課外數學班的一班之長，她可是個厲害的傢伙。別看我們兩個女孩表面上親親熱熱，心裏卻暗下決心，誓把對方比下去。一次考試中，我一時疏忽，以兩分半的差距敗給了她，她好不得意，我心裏卻火燒火燎。
無奈，只好在心裏自我安慰：只不過差了兩分半，權當我讓給她一次好了。但最終我還是狠下決心，誓要在下一次考試中超過她。有決心就有動力，我聽課更加認真，複習更加紮實，就連解難題似乎也更加容易了……經過不懈的努力，終於我戰勝了她。有時，我似乎顯得小肚雞腸，看着別人好時就眼紅，總認爲對手是個障礙，想要儘快掃除。其實，有對手對自己來說未嘗不是件好事，通過與對手的競爭，我發現我學習的勁頭更足了、更自律了、更有自信了，我彷彿找到了更好的自己。
人不能害怕競爭，競爭會提高自己，促進自己不斷進步。我想對身邊與我競爭並共同進步的同學們衷心說聲“謝謝”，沒有你們就沒有我今天的成績，讓我們一起在競爭中快樂成長吧！
謝謝你對手作文 篇2
每個人都有自己的對手，
。因爲有了對手，我們才變得更堅強；因爲有了對手，我們纔會更加努力；因爲有了對手，我們才更加出色。所以，我們要感謝我們的對手。
眼看月考就要到了，我的大腦卻一片空白，一個月來，上課總是想着別的事情。最後成績出來了，不出我的意料，我從上次的九十多名變成了一百九十多名。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進了前五十名。我很生氣，生我的氣。爲什麼自己會變成這樣？
從此，我便把那個女生當作自己的對手。她上課認真聽講，我比她更認真；她上課困了，我告訴自己要精力集中。一個月後的期中考試，我有了很大的進步，我和她已只相差幾名。
這都是因爲我有了對手，有了目標，是它激勵我堅強，讓我努力，使我出色。在自然中，有些動物甚至因爲自己的對手而活着，
在遙遠的北歐國家挪威，有一種美味的沙丁魚，世界各地的美食家都非常喜歡吃。於是當地漁民們都千方百計地想讓魚活着抵達港口，因爲只有這樣才能保持沙丁魚的頂級美味。可是大家想了很多辦法都沒能成功，只有一位老漁夫，他總能帶着活的沙丁魚回到港口。
最後通過向老漁夫請教，大家才明白：原來，從海上捕撈來的沙丁魚實在太多，它們擠在魚槽裏動也動不了，時間長了就憋死了。而鮎魚是它的天敵，在魚槽裏放一條鮎魚，魚槽裏的沙丁魚一見來了鮎魚，都緊張得拼命地遊動，企圖躲得開開的。這樣一來沙丁魚就保持了活力，直到到達漁港。這也是因爲對手，沙丁魚才能保持自己原有的活力，生存下來。
可見，對手對我們有很大的好處，是對手讓我們更堅強，更認真，更出色。我們難道不應該感謝我們的對手嗎？
謝謝你對手作文 篇3
“怎麼會這樣！你絕對使詐了！”教室裏幾聲棋子碰撞的“嚓嚓”聲，伴着一聲哀嚎。
“我怎麼可能使詐？！”那人聲音稍低，回答道，又在棋盤上落下一子，“你是看着我下的吧！”
“哦天！”又是一聲驚叫。此時，我和鄭莞瀅同學正在下棋，可惜的是，我戰況不佳，十幾分鐘下來，由我掌控的黑子所剩無幾，我幾乎就要成爲光桿司令。而白子幾乎佔據全盤，大有將“黑子餘黨”一舉殲滅之勢。
我打量了一下遍佈全盤的白子，非常嚴謹的排列……但是再嚴謹還是漏洞的，偏偏這漏洞被我發現了。要是從這裏攻出去，不但改變我四面楚歌的地位，還能改變她全盤動向。真是天賜良機，絕對要趁這次翻盤！我陰惻惻地一笑，露出尖尖的虎牙，像一條吐着鮮紅蛇信子的蛇。鄭莞瀅明顯的感覺到了我的不對勁，手中兩個棋子不斷碰撞，“嚓嚓”想着應對之策。
我有些急不可耐，直接落子。我的意圖太過明顯，“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如鄭莞瀅，怎麼可能不知道我想幹嘛？一子落下，驕傲的笑揚起，生生截斷了我的“陽關大道”和癡心妄想。
我簡直要掀了棋盤。現在棋盤上總共兩個黑子，一個在包圍圈中心，一個在邊緣，遙遙呼應。絕對不可以認輸，但我這殘兵敗將的……一定有辦法的！我握住一把棋子，這可是我唯一的籌碼了，不可以有一點損失。
接下來的時間似乎格外緩慢。我將幾個棋子放的散亂，亂七八糟，卻趁機攪亂了鄭莞瀅的佈局。她倒也不緊張，只是更加囂張地步步緊逼。兩隻手在棋盤上擡起、落下，黑子白子在棋盤中交錯、糾纏，兩束凌厲的目光在半空撕扯、打鬥……戰況膠灼。
直到上課鈴響起，一場無聲的戰爭才告一段落。鄭莞瀅對着我揚了揚手，我會意一笑，揚起手，響亮地擊了個掌。
我當然知道這一掌是什麼意思。這次平局，下次再來。還有……這次的對手很不錯。
“重視你的對手，因爲他們最先發現你的錯誤。”古希臘哲學家安提西尼這麼說道。的確，在和對手的一次次博弈中，兩個人都在不斷地打敗對方；在一次次碰擦中，兩個人都在不斷地完善自己。人生如棋，我在這交錯的棋盤中遇見你，然後一起歷練，一起成長。
謝謝你，我的對手。
謝謝你對手作文 篇4
對手，常常是讓我們氣憤的，有時是讓我們悲傷的；可我認爲，對手，常常是讓我們熱血沸騰的，有時也是讓我們欣喜的。
有一次，跑步飛快的我和另一個跑步也很快的女生比賽跑200米。大家都認爲我贏定了，我也十分有把握，於是，我十分期待發令槍響起。
“砰！”槍響後我奮力向前跑去，很是自信。但是跑着跑着，馬上快到終點的時候，她超過了我！天哪！怎麼可能？我急了，全力向着終點奔跑，到終點的時候還狠狠的摔了一跤，雖然很疼，但是看着她那驕傲的眼神，我的心裏十分地不快，有一種想把她打一頓的感覺。就當我惡狠狠地瞪着她的時候，她甩下一句“原來你也只有這點本事啊，真是高估你了。”後，甩手走了。我的淚水不爭氣的落了下來。
後來我才知道，她是爲了激勵我才說出這種話的，我很想去感謝她，只可惜我並不認識她。不過，我堅信，我們這兩個強者一定會在巔峯相見！對手，謝謝你！不過你也一定要加油，不要被我甩的太遠了哦！
謝謝你對手作文 篇5
人生如棋，有對手纔有競爭，有競爭纔有壓力，將壓力轉換爲動力，我們才能邁向成功，所以我要感謝對手。長跑運動員們總在擔心，某一天有個對手超過自己而奪走他魂牽夢繞的獎牌；棋者們擔心，某一局中對手的一棋擺下，會將他的棋子全部殺盡。所以任何人都有着自己較勁的對手，但你可知道是對手讓我們體會到相互競爭、挑戰自我的樂趣？
我，一個喜歡在業餘時間彈彈電子琴的女孩，在培訓班學電子琴已經有三四個暑假了。在我們培訓班上，可以說是高手如雲，個個都是精英。每次報成績時，我總是在害怕與驚慌中度過。不過，我還比較幸運，每次都在一二名之間徘徊。
有一段時間，不知怎的連續幾次抽選測試，我的成績都是第一名。我開始飄飄然了，一時間忘了對手的存在。可天有不測風雲，當再一次成績出來時，我傻眼了，一個叫清的女孩竟超過了我，而且足足有6分。我覺得自己真的好傷心、好失望。覺得自己就像從山頂墜到谷底。下課了，清來找我，這時我的雙眼已經被淚水漲得通紅，只見清走到我的座位前，眼裏流露出一種鼓勵的神情。她安慰我起來：“昕，被生氣了，這只是一次小小的測驗，一次失敗並不能代表什麼啊，你一定要相信自己噢！”
我被清的話感動了，對啊！一次失敗又算得了什麼呢！我得端正學習態度，下決心“打敗”對手。等着瞧吧，對手們！以後只要一閒下來，我就去翻閱一些關於電子琴的練習以及平時書上的一些知識要領。日積月累，我瞭解的音樂知識越來越多，技法也愈發熟練了，但我吸取了上次的教訓，並沒有驕傲，而是繼續潛心下去。功夫不負有心人，在不久後的一次考試中，我終於打了一個“翻身仗”，將第一名的桂冠收入囊中。那天，天氣變得格外晴朗，我心裏也格外高興，樹梢上的小鳥爲我吟唱，我哼着小曲踏上了回家之路……
以前，我只知道對手就像“敵人”，現在我卻爲有對手而高興。當今世上哪個名人沒有自己對手？我漸漸體會到對手能教會我許許多多。正是有了對手，我才認識到了自我，使我在學習過程中體會到相互競爭、挑戰自我的樂趣。在這裏我要說：“謝謝你，對手！”
謝謝你對手作文 篇6
今天，媽媽去書店給我買了幾本書。看到一本書時，它的封面吸引了我，書名是《謝謝你，我的對手》。爲什麼要感謝對手呢？難道對手不是我們成功道路上最大的“攔路虎”嗎？
我翻開書本，裏面是寫着種種關於對手的感激話語和小故事。看到兩句話時，我不禁沉思起來：對手是同行者，是他們將你的人生裝扮，是他們將你的心靈改變，是他們自身的努力，迫使你更快的成長，他們在磨練你的意志，讓你堅強，讓你獲得成功。謝謝你，我的對手。
讀完我就想起了我們學習過呃兩篇課文：一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的是沒有了鹿的對手，狼，就造成了鹿到處亂啃亂咬，森林面積迅速減少的悲劇；另一篇是《桃花心木》，它講述的是種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事，說明了人在艱苦環境中要自立自強，克服依賴性，學會生存的道理。也看出了樹的對手是大自然中的惡劣環境，而只有經歷過這些磨難，才能長成百年大樹。
沒有了對手，我們或許就不知道自己的弱點、缺點在哪，要怎麼改進；沒有了對手，我們就不能清楚地認識到強者爲王，敗者爲寇這個簡單而又深刻的道理；沒有了對手，我們就沒有了對生活的激情，就會不思奮進。
而又是對手讓我們嚐到了失敗的滋味；是他們讓我們在逆境中迅速成長；是他們讓我們在困難面前變得更加成熟、堅強！
謝謝你，我的對手。
謝謝你對手作文 篇7
一個明媚的日子，最含羞的花苞就此開放，花木一片歡欣，顫動起來，多情的芳草和披着薄霧的陽光熱烈地親吻大地。身邊的好友一個個都登上了領獎臺，唯獨我一個人還站在原地不動。這時，也許你會想，我會不會傷心？會不會大哭一場？會不會嫉妒他們？就讓我大聲地告訴你吧，我不會！真的，我不會。相反地，我會以最熱烈的.掌聲來爲他們喝彩。爲什麼呢？就聽我慢慢地道吧：
記得一位老師曾經對我說過這樣的一番話：路並不是好走的，一個成功者，他背後走過坎坷曲折的路，所受的艱辛是常人無法想到的，他們會成功，不只因爲他們時時刻刻都銘記着對手，更重要的是，他們時時刻刻都在感謝對手。這番話一直縈繞在我的心頭，也常令我深思。時至今日，我才深深地體會到，正是因爲有了對手，世界才能繽紛多彩，有了對手，生活才能絢麗多姿。因此。我誠摯地說：“謝謝你，對手！”
也許在很多人眼裏，我談不上才華橫溢，文才飛揚，也談不上有驚人的謀略，更談不上有隨機應變的智力。但是，正因爲前進路上有了對手，才讓我不斷努力，不斷充實自己。因爲有了對手，我纔會時時刻刻提醒自己：不停下來，快點往前衝，努力前進，後面正有一大羣人在追趕你呢！試想想，在這個世界上，如果沒有了對手，生活會是什麼樣子？生活將變成一潭死水。沒有了對手，就不可能活出最精彩的自己。《鹿和狼的故事》說的就是這個道理，狼是鹿的天敵，可是森林裏正因爲有了狼，鹿才能和諧、健康地生長和繁衍；也正因爲有了鹿，狼纔有食物，才能填飽肚子，纔不會接到死神的邀請。
在人類社會中，特別是競爭激烈的當今社會，對手是成千上萬的，只有那些膚淺的人才把對手看成敵人。而我，我卻要說，你們想錯了，對手也可以是朋友，真的，關鍵在於你如何看待。對於我來說，對手就是學習上的“助力器”，比自己強得多的對手更是如此。有了壓力，纔會有動力，有了對手施加的壓力，才使我不斷努力，激勵自己發揮個人潛能，克服種種困難和挫折，從而實現自己的奮鬥目標。同時，對手也是催化劑，當我徘徊在人生十字路口時，當我對學習漫不經心時，一想到對手，一想到他們正努力地奮鬥往前衝時，我就會克服自己的懶惰心理，激發自己的學習興趣。其實，我們真的應該感謝對手，對手和我們的一次次挑戰，一次次的努力與失敗，又或者一次次的成功都可以讓我們懂得自我，磨練自我，促進自我，超越自我。
對手，謝謝你！讓我不低頭精彩的話，是你們喚起我前進的激情和對成功的渴望，激起我不斷超越，不怕失敗的鬥志，失去了你，或許我將一無所成，讓我大聲地說：“對手，謝謝你！”
謝謝你對手作文 篇8
縱使時間飛快流逝，縱使悸動遠離心頭，但光陰的腳步並不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。
——題記
回想過去，審視現在，放眼未來，我唯想對你說的就是“謝謝”二字。
還記得嗎？三年前的這個春天，我遇見了你，你是插班生，透過你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質，一種高雅，似乎還夾雜着一絲聰慧，你散發的那種氣場讓我驚訝不已，我敏銳的認識到，對手來了！
果不其然，你來後的第一次考試更加堅定了我的想法。你我分居一二，這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠在我之上，似乎隨時能將我壓倒。於是，你那英俊的五官成爲了我作嘔的對象，你那堅毅的目光成了我鄙夷的目標。我總是想方設法蒐集一些你的負面新聞散發出去。我徹徹底底地將你當成了我的對手！
然而，令我想不到的是，我把你當學習上的對手，而你把我當生活上的朋友。
感動於三年前的那個夏季。那天晚上，我正香香甜甜地做着美夢。突然一陣來自腹部的劇烈疼痛將我驚醒，我捂着腹部，像一條無骨的軟蟲在牀上翻滾着，扭曲着。正當我的大腦被疼痛侵佔時，一雙堅實的臂膀將我背到了校醫務室。醫生給我做了檢查後，認爲我是急性闌尾炎，就趕緊把我送到校外的大醫院搶救。回來後我才得知，在我翻滾時，牀的振動和我的呻吟聲將你弄醒了，你藉着微弱的小號手電筒的光看了我的臉色後，不計前嫌，將我送到了醫務室。
感動於兩年前的期中考試。我失利了，當我握着那被揉成團的成績單一個人呆坐在座位上欲哭無淚時，你來了。你拍了拍我的肩膀，我原以爲你會像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番，然而，你沒有。你輕輕地拍了拍我的肩膀後，湊到我的耳邊，說：“失敗乃成功之母，一次失敗不可怕，可怕的是失敗後再也不能站起來。”說完後，還塞給我一塊巧克力，我懂你的心，先苦後甜！
改變於兩年前的夏天，你我成爲了無話不說的好朋友，我們互相學習對方身上的優點，指出對方的缺點並加以改正；在學習上，我們是你追我趕的對手。在初二的生地會考中，我們都取得了出乎意料的好成績。我們會心一笑，以前的種種不快早已風消雲散，剩下的唯有友情！
感謝你做我的對手！因爲有你，我成長的路上總有微風相伴，繁星點點，曾經不明白你的愛閃耀着的光，總以爲那會刺痛我使我墜入黑暗，驀然回首，發現我的想法是多麼可笑，在你的背後，是一輪皎潔的明月，一路伴我前行。
謝謝你對手作文 篇9
我的對手也是我最好的朋友，她叫於若芸。個子高高的，身體瘦瘦的；她性格潑辣，說話大嗓門；她愛臭美，總是向我炫耀她剛買的東西。我們經常在一起寫作業，在一起玩耍。
學習成績一向不突出的她，在最近卻是很反常。舉個例子吧：上次期末考試，和往常一樣，她一走出考場，就滿面笑容，就像什麼事也沒有發生似的。別人都在討論卷子上題型和答案時，她卻在一旁悠閒地吃着小零食，好像考試跟她沒有關係一樣。我好奇地上前問她：“考的怎麼樣？有不會做的題麼？”她不緊不慢地說：“沒有啊，我一答完卷就開始睡覺，一直睡到考試結束。”我心裏想：“你考試的時候還睡覺，肯定沒有認真檢查，這次考試我一定穩拿第一名，你就在後面看着我榮登冠軍的寶座吧！”沒想到的是，成績公佈後，我真是又悲痛又震驚，第一名居然是考試打瞌睡的她！而我僅僅考了第三名。這太出乎我的意料了！後來，我才知道，她並不是像嘴上說的那樣漫不經心地對待學習。相反，每天一回到家，她都認真地去做作業，還經常去研究一些平常易錯的題型。正是她年復一年、日復一日的刻苦積累，這纔有了她考場上的輕鬆自如。
打那以後，我就暗暗下定決心，既把於若芸當作自己好朋友，更要把她當成自己的對手、自己的目標。一定要在下次考試中反超她，拿到第一名。我是這樣想的，也是這樣做的。一天放學，爸爸說要帶我出去玩，不用回家寫作業了！我剛想歡呼，可是，又一想，於若芸這個時候在幹什麼呢？她一定是在家中認真看書學習呢！於是，我就打消了出去玩的念頭，而是大聲地跟爸爸說：“爸爸，今天，我不想去玩了，我想回家好好做作業。”爸爸詫異地看着我，拍拍我的頭說：“好孩子，你長大了，出息了！”
還有一次，媽媽帶我去書店看書，並告訴我說：“自己可以隨意買兩本喜歡的課外書。”我立即鑽進書店，在書籍的海洋裏盡情遨遊。正當我拿着兩本愛不釋手的課外書走向結款阿姨的時候，我的腦海中突然又浮現出了於若芸的身影。於是，我艱難地放棄了我最愛的課外書，轉而買了幾本輔導習題集和輔導資料。媽媽看到我的這一舉動，都要感動得哭了。功夫不負有心人，正因爲我有了於若芸這個對手，我們才能相互學習、共同進步。在前不久的班級測驗中，我們倆雙雙考了一百分，拿了班級第一名。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。於若芸的行爲讓我認識到，不管什麼時候，刻苦學習都是最重要的。雖然，我抵制玩心、抵制悠閒這個過程是很辛苦的，但這種自控換來的結果卻是甜蜜的。
謝謝你，於若芸，我的對手！
謝謝你對手作文 篇10
市霓虹燈的閃爍，刺痛了這個來自貧苦山村的男孩，在紛繁的世界，他踉踉蹌蹌地走着。在那所學校裏，他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來不是這樣的，他是那種有理想的人，但理想己離他太遙遠了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑，但是他的起點卻在那男孩後。老師對他說:“你一定要贏，贏了這就挽回回了你的未來。”第一次，他輸了，第二次，他也輸了……第五次，他只向着終點跑，終於以一步之遙領先了。在不同的起跑點上，他也贏了。
人，也許站在不公平的起跑道上難免會有沉淪與跌倒，請不要與未來失約。
對手，是我們前進的動力，不公平，是我們成功的“催化劑”。有了對手，就有了目標。面對對手，你應有一顆挑戰與感恩的心。
對手，是我們思想的盾牌，行動的矢箭。
沒有了對手，就放棄了自己，靈魂頹萎，不爭取，不比較，怎能決雌雄，定高下。自己是自己命運的創造者。這世界是弱肉強食的世界，適者生存，這並不代表野蠻。所以，我會昂起頭，帶着“信心”與“毅力”這兩件武器對對手說:“你好，對手”，即使是不公平的較量，我也不會。退縮，哪怕只有百分之九十九點九的失敗，我也會把握百分之零點一的成功。
在次懷着感恩的心深情地對對手說:“謝謝您，對手！”
