懶惰的智慧閱讀答案

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懶惰的智慧閱讀答案

懶惰的智慧閱讀答案1

閱讀《懶惰的智慧》(節選),完成16題。

我們從小就聽長輩們說起過懶漢,彷彿懶惰很不體面。實際上,沒有我們的這些懶漢,恐怕就沒有社會的進步;沒有我們的這些懶漢,勤勞的人面對的恐怕只會是單調乏味的勞作。比如晚飯後,露茜幫媽媽收拾餐具。她小心翼翼地把碗碟摞得高高的。這時媽媽冷言冷語地責備說:真是懶漢幹活兒!用不着經過幾番這樣的訓誡,這孩子就會養成濫用力氣的習慣,即:每次少拿一些碗碟,多跑幾趟路,把力氣花在不必要的往返上。等她長大了,就會總是忙忙碌碌,一副倦客。

大多數勤勞的人都比懶惰的人容易衰老。本只需要走一兩步,他們卻不在乎走上十步。他們寧願循規蹈矩,落個疲憊不堪,也不肯運用心智去偷懶取巧。懶惰的飯店服務員往往是最令人滿意,最優秀的。他總是一次就把餐具都送到餐桌上,他討厭哪怕多走半步路。只有那些勤快的夥計纔會端上咖啡不帶方糖和勺子,他們不在乎多往返幾趟,每趟只拿一樣東西,結果咖啡都已經涼了。

①人類的一切進步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心。②我們的遠祖住在條件惡劣的山洞裏,每次喝水,都要走到溪水旁邊才行。③於是他們發明了最初的水桶,這樣他們一次就可以把足夠喝一天的水提回家去。④不過,倘若他們懶得連不桶也不願意提,不用說,他們下一步就會鋪設管道,這樣水便可以順着管道,從溪邊一地流進他們的屋子裏。⑤爲了避免挑着水翻山越嶺,水泵和水車就被髮明出來了,這些都是懶漢們後來的成就。⑥同樣,我們的某個祖先想到湖對岸去,可他又不願意沿着湖邊繞過去。⑦這時第一條船就誕生了,它就是把一段樹幹掏空以後做成的。

1.循規蹈矩中的循意思是_________________________。請再寫出一個含循字且意思相同的成語:_________________________。

2.上文第一段先提出社會多數人所持的觀點,即:_________________________,然後,用_________________________ 一詞加以否定,進而提出中心論點:_________________________。

3.第三段共有七句話,用/把該段劃分爲三層。

①②③④⑤⑥⑦

4.人類的一切進步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心這句話中的想必一詞能否刪除?爲什麼?

5.上文運用了舉例論證、道理論證和_________________________來論證觀點。文中所舉的三例子從範圍上看由_________________________到 _________________________,說明力不斷增強;從論證角度上先側重於反面論證,再側重於_________________________論證,最後側重於_________________________論證。

6.你願意做文中所說的懶漢嗎?爲什麼?請舉例說明。

參考答案:

1. 遵守 循循善誘,循序漸進 (答案不唯一)

2. 懶惰很不體面 實際上 正是懶惰激勵的發明,促進人類進步。

3. ①/ ② ③ ④ ⑤/ ⑥ ⑦

4.不能,想必表示估計、推測的語氣,刪除後,說法顯得絕對化,不科學嚴密,同時,語言風格也不活潑。

5. 對比 小 大 反面論證 正反對比 正面

6.略

懶惰的智慧閱讀答案2

懶惰的智慧(節選)

精神的懶惰也同樣促進了人類的進步。許多重要的規則和定理都是懶漢想出來的。這些人想在腦力勞動上尋找捷徑。發現萬有引力定律的人準是懶漢。他們探究各種互不相關的現象的根源,他們討厭需要吃苦受累的事情。想想看,如果沒有發現自由落體定律,那麼,要確定蘋果從枝頭落到地上的時間,要確定貓從一英里的氣球上掉到地上的時間,該會多麼麻煩!想想看,如果某些懶漢不曾建立“2+2=4”的規則,我們的生活將會遇到多複雜的局面,將會碰到多少令人筋疲力盡的麻煩!

1.寫出本段的論點:

2.本段主要運用了_ ___的論證方法。

3.本段開頭說,“精神的懶惰也同樣促進了人類的進步”,這說明作者論證的思路是怎樣的?

4.“懶惰”一詞,字典上解釋爲:不愛勞動和工作,不勤快。課文中的“懶惰”怎樣理解呢?

答案:

1.精神的懶惰同樣促進了人類的進步。

2.舉例。

3.從本文看,與“精神”相對應的概念是“行爲”。作者舉家務勞動、職業工作、人類社會、科學發明都側重於人類行爲方面;第6段開始側重於對規則、定理的發現論證,屬於精神方面的。所以,作者的論證思路是從行爲上的懶惰說到精神上的`懶惰,進而得出“懶惰促進人類文明的發展”的結論。

4.“懶惰”是指討厭吃苦受累,想在用腦、體力上尋找捷徑;不滿足於重複的機械性操作,用心智去偷懶取巧;不斷迸發省時省力願望,尋求聰明的“懶”辦法;培養有向題意識;等等。

懶惰的智慧閱讀答案3

懶惰的智慧(節選)

凱利

①我們從小就聽長輩們說起過懶漢,彷彿懶惰很不體面。實際上,沒有邃些懶漢,恐怕就沒有社會的進步;沒有這些懶漢,即使勤勞的人,恐怕一生中也只會是單調乏味的勞作。

②人類的一切進步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心。我們的遠祖住在條件惡劣的山洞裏,每次喝水,都要走到溪水旁邊才行。於是他們發明了最初的水桶,用水桶可以把足夠一天飲用的水一次提回家去。不過,倘若他們懶得連提水桶也不願意,下一步不用說就是鋪設管道了,水可以慣着管道從溪邊一直流進他們的屋子裏。爲了不必挑水翻山,水泵和水車就波發明了出來,這都是懶漢們後來的成就。同樣,我們的某個祖先想到湖對半去,又不願意沿着湖邊繞過去,第一條船就誕生了,它是把一段樹幹掏空以嶽做成的。

③據說,一百多年前,有個叫漢弗萊.波特的少年,人家僱他整天坐在一臺討厭的蒸汽發動機旁邊,每當操縱桿掉下來,就把廢蒸汽放出來。他是個懶漢,覺得這活兒太累人,就在機器上裝了幾條鐵絲和螺栓,這樣,閥門就可以靠這些東西自動開關了。這麼一來,他不但可以脫身走掉,玩個痛快,而且芡動機的功率也提高了一倍,他懶洋洋地發現了往復式發動機活塞的原理。

④現代農業機械都帶有座位,起初想到安座位的絕不是勤快的農夫,他們不在乎整天在田地上走路。這個主意最先肯定是由想坐着幹活的人想到約。正是懶惰激勵了發明。

⑤最傑出的工程師人類動機的研究者弗蘭克.8.吉爾佈菜恩,常常把各行各業優秀工人的勞動動作拍成影片,判斷一種工作最少可以用幾個動作完成。他發現,最優秀的工人毫無例外地全是懶漢,他們懶得連一個多餘動作都不肯做,勤快一些的工人的效率要低得多,因爲他不在乎把力氣花蒞多餘的動作上。一個稱職的領導人也同樣懶惰;凡是能吩咐別人爲他乾的事,他絕不親躬。

⑥精神的懶惰也同樣促進了人類的進步。許多重要的規則和定理都是}賴漢想出來的,這些人想在腦力勞動上尋找捷徑,發現萬有引力定律的準是版漢。他們探究各種互不相關的現象的根源,他們討厭需要吃苦受累的事情。想想看,如果沒有發現自由落體定律,那麼,要確定蘋果從枝頭落到地上的時間,要確定貓從離地一英里的氣球上掉到地上的時間,該會多麼麻煩!想想看,如果某些懶漢不曾建立2+2-4的規則,我們在生活裏將會遇上多複雜的局面,將會碰到多麼令人精疲力盡的麻煩啊!

⑦其實,正是懶漢承擔了促進人類文明發展的重任。現在是認真看待我們的這些懶漢的時候了。因爲我們的這些懶漢身上寄託着人類的希望。

1.按照通常的理解,懶惰是指不愛勞動,不愛工作。請你試用一兩句話說說文中懶惰的含義。

答:文中懶惰是指_____________;

2.文章從兩個方面闡述了懶惰的作用。請分別概括文章的分論點。

__________________________________________________

3.對本文解說有誤的一項是( )

A.文章對人們所不齒的懶惰進行了嶄新的詮釋,運用大量事例來證明懶惰在社會生活中具有重要作用。

B.第②自然段以時間爲序,着重以用水爲例,最終目的在於證明:隨着偷懶程度的加深,人類的勞動強度在不斷減輕。

C.文章所舉事例有的是對人、事的具體敘述,有的則爲簡要的概括敘述;這些事例緊扣所要論述的觀點,典型而精當。

D.從結構上看,第②~⑤自然段與第⑥自然段之間,表面上是並列關係;但從內容上看,後者實際上應是在前者基礎上的遞進。

參考答案:

1.用智慧去創造、發明,儘量減輕勞動強度,提高勞動效率。意思大體一致的比如有:懶惰是指討厭吃苦受累,想在腦力勞動上尋找捷徑;懶惰是指勤於動腦想主意,懶於動手出力氣;懶惰是指不滿足現狀,不岡循守IH.不懈進取,不斷創新;懶惰是指智博而非拼搏;懶惰是指從某種意義上講,就是有問題意識等等。(意思大體一致即可)。

2.分論點一:身體(或體力)的懶惰激勵了創造、發明。分論點二:精神的懶惰促進了人類的進步。

3.B

懶惰的智慧閱讀答案4

  懶惰的智慧

  (美)凱利

①我們從小就聽長輩們說起過懶漢,彷彿懶惰很不體面。實際上,沒有我們的這些懶漢,恐怕就沒有社會的進步。

②懶惰的飯店服務員往往是最令人滿意,最優秀的。他總是一次就把餐具都送到餐桌上,他討厭哪怕多走半步路。只有那些勤快的夥計纔會端上咖啡不帶方糖和勺子,他們不在乎多往返幾趟,每趟只拿來一樣東西,結果咖啡都已經涼了。

③人類的一切進步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心。我們的遠祖住在條件惡劣的山洞裏,每次喝水,都要走到溪水旁邊才行。於是他們發明了最初的水桶,這樣他們一次就可以把足夠喝一天的水提回家去。不過,倘若他們懶得連水桶也不願意提,不用說,他們下一步就會鋪設管道,這樣水便可以順着管道,從溪邊一直流進他們的屋子裏。爲了避免挑着水翻山越嶺,水泵和水車就被髮明出來了,這些都是懶漢們後來的成就。同樣,我們的某個祖先想到湖對岸去,可他又不願沿着湖邊繞過去。這時第一條船就誕生了,它就是把一段樹幹掏空以後做成的。

④據說,一百多年前,有個叫漢弗萊波特的少年,人家僱他整天坐在一臺討厭的蒸汽發動機旁邊,讓他每當操縱桿敲下來時,就把廢蒸汽放出來。他是個懶漢,覺得這活兒太累人,就在機器上裝了幾根鐵絲和幾個螺栓。這樣,閥門就可以靠着它們自動開關了。這麼一來,不但他可以脫身走人,玩個痛快,而且發動機的功率也提高了一倍。他就這樣懶洋洋地發現了往復式發動機活塞的原理。

⑤現代農業機械都帶有座位。起初想到安座位的絕不會是什麼勤快的農夫,他們纔不在乎整天在地裏走路呢。這個主意最先肯定是由想坐着幹活的人想出來的。正是懶惰激勵了發明。

⑥最傑出的工程師人類動機的研究者弗蘭克B吉爾布萊思,常常把各行各業優秀工人的勞動動作拍成影片,由此觀察某一工序最少可以用幾個動作完成。他發現,最優秀的工人毫無例外地都是懶漢,他們懶得連一個多餘的動作都不肯做。勤快一些的工人的效率要低得多,因爲他們不在乎把力氣花在多餘的動作上。一個稱職的領導也同樣懶惰;凡是能吩咐別人爲他乾的事,他絕不親躬。

⑦精神的懶惰也同樣促進了人類的進步。許多重要的規則和定理都是懶漢想出來的。這些人想在腦力勞動上尋找捷徑。發現萬有引力定律的人準是懶漢。他們探究各種互不相關的現象的根源,他們討厭需要吃苦受累的事情。想想看,如果沒有發現自由落體定律,那麼,要確定蘋果從枝頭落到地上的時間,要確定貓從離地一英里的氣球上掉到地上的時間,該會多麼麻煩!想想看,如果某些懶漢不曾建立2+2=4的規則,我們的生活將會遇到很多複雜的局面,將會碰到多少令人筋疲力盡的麻煩!

⑧其實,正是懶漢承擔了促進人類文明發展的重任。現在是認真看待我們的這些懶漢的時候了,因爲我們的這些懶漢身上寄託着人類的希望。 (本文有刪節)

17.請簡要概括本文的論述層次。(6分)

18.本文運用了哪些論證方法,請作簡要分析。(6分)

19.請結合文章內容,分析懶惰的智慧的內涵。(6分)

《懶惰的智慧》閱讀答案:

17.首先給懶惰正名,指出是懶漢推動了社會進步;

其次從體力和精神兩個角度分析了懶惰對人類文明的促進作用;

最後再次肯定懶惰的意義,呼籲人們認真看待懶漢。(每點2分)

18.①舉例論證,如波特在機器上裝了幾根鐵絲和幾個螺栓,就提高了發動機效率;

②對比論證,如將懶惰的服務員和勤勞的夥計作對比,說明懶惰的智慧提高了工作效率;

③假設論證,如果沒有懶漢們建立的規則,我們的生活將會遇到很多複雜的局面。

(每點2分)

19.①懶惰不是無所事事,不是重複和低效的勞動,而是帶有進取性的創造性探索;

②懶惰提高了效率,激勵了發明,增強了人們改造世界的能力

③精神的懶惰發現了自然規律,提高了人們認識世界的能力。(每點2分)