精選書的海洋作文合集10篇

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的書的海洋作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選書的海洋作文合集10篇

書的海洋作文 篇1

我現在已經是一個五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書”。我遨遊在書的海洋中。不知不覺之中,我已經讀五年級了,看過的書也越來越多了,也逐漸開始愛上了課外讀物。不滿你說,我原來可是很不喜歡看課外書的,而且也很少看課外書的,媽媽給我買來的課外書我很少去看,爲什麼呢?因爲我每天都沉浸在老師佈置的作業中,偶爾作業少一點,但是我不是看電視就是練習古箏,只有週末,我會抽空看一會兒書。可是現在,我不僅僅是沒有事兒乾的時候要看書,而且,有時候還要使用“忙裏偷閒”式的方法來看書呢!

五年級了,要看的書的範圍也越來越大了,漸漸地,一些童話故事書已不能使我滿足了,我的“野心”也越來越大,家裏面的書籍已不足於我看了,當我想看書時卻沒有書可以看的時候,我會在網上搜索好書看,逐漸,我的課外知識也越來越豐富了。我家裏的可外書有很多,當家裏又有一批“長生果”進來的時候,我會把它們分好類,放在一邊,把它們一個一個地“吃掉”,我“吃”完了一個又一個,“吃”完了一個又一個。這些“長生果”讓我吃了就能“長生不老”。

我遨遊在書的海洋中,就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。

書的海洋作文 篇2

對於我來說,書是我生活中必不可少的,我的書都是我親密無間的好朋友,無論走到什麼地方,我都在書的陪伴下得到樂趣,在樂趣的陪伴下度過一生,書對我來說是一種樂趣,是一種娛樂,我與書的事例數不勝數,每一件都讓我難以忘懷!

打從小時候起,我就迷戀上了書,那時,我只是讀一些有圖有畫的書,這些書雖然不會讓我有什麼收穫,但是它帶給我的是樂趣。使我對書有了更加的喜愛!長大了,我試着讀一些有長文字的書,從這些書中,我獲得了人生的第一個知識。

等我上了學後,會經常想起“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。每當想起此話,我便會不由自主地拿出書來看。我對書如此癡迷,我對書情有獨鍾,就像人離不開空氣,蜜蜂離不開花粉一樣。

我愛看書,因此爺爺給我起了個綽號——閆書包,意思就是說:我的肚子中像有一個大書包似的,成天往裏面塞書,有時爺爺逗笑地說:“你不怕把“書包”塞爆了呀!”

在我每次治療眼睛的時候,一本本書在手中翻閱着,書是那樣吸引我,有時,阿姨說明天不用來了,我卻毫無察覺,第二天我坐車又去治療眼睛時,家裏空無一人,我白花那坐車錢了!

除此之外,我家還有許多書,每天我都會看個一兩本,直到睡覺之時我才依依不捨地與書告別。如果,你仔細看這堆書,會發現每一本書都捲起了邊,這是因爲我讀書的次數太多了!

我每天離不開書,天天幻想着坐在書店中美美地看上一頓,天天與書的世界接觸,這讓我對書有了一番瞭解和熱愛,這種興趣是陪伴我一生的財富,正像高爾基所說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”我相信在書的海洋中遨遊會給我帶來無窮的樂趣,讓我們盡情遨遊在書的海洋,讓我們在書的海洋獲取無限的知識,讓我們用知識豐富美好的人生!

書的海洋作文 篇3

書,可以讓我們更加聰慧;書,可以讓我們知識更加淵博。書,可以給我們許多生活中的啓示。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,而我對讀書,也充滿了熱烈的情懷。

書裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!我不敢想象,如果沒有書,世界將會怎樣?如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活着的真諦?如果沒有書,人類會在原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發展!

我的成長離不開書,書使我成長的更快。在書的海洋裏遨遊,使我的大腦日益充實,在這裏,我曾經被皇帝的新裝逗的前仰後合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;那裏有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那裏,我曾爲岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾爲阿q的悲慘遭遇而嘆息。

我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

我愛讀書,因爲書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活着的真正的意義。讀書,讓我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後,我*不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書,因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

我深知,站在巨人的肩膀上,可以看得更遠;以書作墊腳石,可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。在書的海洋裏遨遊,真好!

同學們,書是你的朋友,你的家人。只要你肯發現,肯探索。你一定能從書中的到不少的啓示,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天! 讓我們一齊在書的海洋裏像小魚一樣共同遨遊吧!

書的海洋作文 篇4

培根說:“讀書補天然之足,經驗又補讀書之不足。”其實,我也很愛讀書。

書,使我讀懂了什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡。於是,書就成了我的良師益友。記得有一次已經很晚了,可是我依然在讀書,讀着讀着我就不由自主的趴在桌子上睡着了,在夢裏我看見孫悟空又有要去打妖精了,於是我變成了唐僧,開始唸咒,好讓孫悟空冷靜一下,這是我第一次走進書中,感受書中人物的神奇。

在一個星期二的晚上,我拿起了新買回的小說看時,聽到了媽媽的聲音:“快考試了,還看這些東西?趕快給我上牀睡覺。”沒辦法我上了牀,可是還放不下書中的情景,我便下地,找到了書和鋼筆上的小燈泡來照光,50分鐘過去了,我看完了整本書,就進入了夢鄉,在夢中那一個個動人的場景,依然在我的腦子裏回放。啊!讀書真快樂!

“書,是人類進步的階梯。”在我不斷的閱讀中,懂得了讀什麼書,什麼是好書,甚至我會把有趣的故事繼續往下寫。

書的海洋作文 篇5

書,似一瓣心香,一杯香茗,令人回味無窮、難以忘懷;書,似靜夜中的一盞明燈,雖光亮微小,卻照亮了你,我,他;書,似一汪清泉,滋潤着孩子們幼小的心靈;書,似那濃濃的愛意,涌上人們的心頭……

當你靜靜地坐下來,遠離那喧囂、雜亂的塵世,在那橘黃色的燈光下,屬於自己的一番天地。捧起一本書,安靜地欣賞,你便會體會到人生的真諦,事物的美好。陶醉在那書的世界裏,便無法自拔……

書的海洋,浩瀚無比、五彩繽紛。而我,就像那一葉扁舟,總也享不完那無窮的樂趣。在這裏,你可以欣賞四季的美景:和煦的春風輕撫着你的額頭;熾熱的太陽燃起了心中的希望之火;碩果累累帶給你秋收的喜悅;冬日的第一抹朝霞映紅了你那稚嫩的臉頰……你可以遊遍祖國的大江南北,看遍祖國的大好河山。你雖不是宇航員,可你仍可以看到那閃閃發光的行星,啊!還有那藍綠相間的地球。你甚至能和名人談話、交朋友,真是令人不可思議!廣闊無邊的書海中,每一滴晶瑩透亮的小水珠,都能帶給你無盡的喜悅!

我不知道我是什麼時候開始喜歡書的。只記得,我小的時候,媽媽每天晚上都給我講一個小故事,我最喜歡聽媽媽講美人魚的故事。小小的我也懂得爲化成無數泡沫的美人魚感到憂傷。從那以後,我就知道書是有趣的,它能讓我悲傷,讓我快樂。書就是一片海洋,裏面有善良可愛的美人魚,小比目魚,還有奇幻的海底世界。我漸漸地對書產生了濃厚的興趣!呵,現在想想,小時候的我真是天真啊!

我喜歡書,我漸漸地喜歡上了看書。每天,我捧起一本書,坐在那窗戶旁的.小書桌前。撲面而來的清新的空氣令我神清氣爽,楊柳的枝條飄蕩在風中,一種飄逸的韻味。捧着書,就好像握着一脈優良的傳統。我更喜歡歷史悠久的書,那澀黯的紙面似乎蘊含着古典的美,散發着油墨的清香。清晨,望着窗外那一方純淨的天空,細細地體味着張曉風那篇清新優美的散文——《我喜歡》,就好像指尖沾滿清晨的露珠一般清新。總覺心靈似乎被浣淨,到了另一個美妙的殿堂;正午,驕陽似火,熱浪滾滾而來,可置身於書的海洋中卻感到一絲絲甜蜜而又沁人的清涼,腦海中還浮現出岳飛那愛國的胸懷和視死如歸的精神,便心生一種敬意和欽佩;寧靜的夜晚,心也平靜下來,凝神聆聽世間的真諦,觸摸到那生命的涓流。回憶着李白那首耳熟能詳的《靜夜思》,思鄉的感情忽然浮於心頭。

徜徉於書的海洋,不顧外界的一切嘈雜和阻礙,靜靜地欣賞,靜靜地聆聽花開花落的聲音,聆聽那撥響生命之弦的天籟之音…

書的海洋作文 篇6

書是承載着文學的紙,讀書可以逃至你的複雜心情,可以冶煉你的身後情操,讀書可以增長知識,讀書也可以貫通曆史,在書中探索是多麼的好呀。

在琳琅滿目的書房裏是週末打發時間的最好地方,每逢週末都會去書店那裏泡澡,走進了書店,在門口打着各種各樣的新出爐的書本,就比如斗羅大陸四心理學等等,但是這些書並不是我們初中學生所看的書,我們要往裏面走,那就是最適合我們的書籍駱駝祥子這本最熟悉的書了。駱駝祥子是著名的作家,老舍寫的小說,描繪了一個普通的人力車伕的悲慘一生,反映了一個有良知作家對底層勞動人民生存狀況的關心與同情,也表達出了作者對當時社會的不滿。

我們在轉個彎就是朝花夕拾了,朝花夕拾是魯迅先生寫的,是魯迅先生對小時候的回憶,也讓我想起了小時候的我,朝花夕拾中的許多人物如魯迅就是其中之一,他的長工長媽媽又名阿長。和長大時的藤野先生。

我們走在前面就是海底兩萬裏,當初我看見這5個字想跑去海底的2萬里的地方去幹什麼呢?我看過才知道,這海底兩萬裏帶我們去世界各地的海域,比如印度洋,大西洋太平洋各個大洋裏這本書都結合了地理,生物,歷史,物理各個學科。

讀書真是讓我們的大腦長長知識在書店裏走出來,呼吸一口新鮮的空氣更爲舒服,更舒服的是在書中暢遊吸取知識,讀書是一個人一生的習慣知識是永無止境的,在這片廣闊的海洋裏盡情的遨遊吧。

書的海洋作文 篇7

高爾基說:“書是人類進步的階梯”。書是一把鑰匙,讓我們打開文學之門,讓我們懂得一個個人生的道理;書是一個不會說話的老師,教給我們知識……

小時候我喜歡看漫畫書,可是上小學後,學校要求有必讀書,媽媽一定要我看,每當我看到密密麻麻的文字,我就有點厭倦,甚至總覺得自己看不下,因此一度我很討厭看書。可是我現在就很喜歡讀書,有時讀着還會廢寢忘食呢,我和書之間到底發生了什麼故事呢?

記得那一次,姐姐不在家,我實在無聊。桌上一本漫畫封面的魔法學校的書吸引了我,我已經很久沒看漫畫書了,因爲媽媽都把這些書藏起來了。此時我就像飢餓的狼看到食物一樣,狠狠地撲過去一把抓起這本書,迫不及待地打開書,當我看到都是密密麻麻的字,我頓時心灰意冷,但想起魔法學校的書名,總想一探究竟,心存一絲希望。於是我硬着頭皮皺着眉把書一頁一頁的啃下去,看着看着我的心情變得越來越好,慢慢地情緒也跟着書中的人物走了,段小克的傷好了,他們開心,我的心中也歡喜;影子面具中的男主人和女主人不能在一起,他們很傷心,我也跟着悲傷……彷彿我自己身臨其境,我完全沉浸在書的樂趣中,不可自拔。我一口氣把這本書看完了,這也是我第一次深深地感受到了書的魅力。

從此以後,我看到一本本佈滿文字的書,心中再無恐懼感,而且對書的熱愛是一發不可收拾。一有空就想探索於書的海洋之中。就像趙恆說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

書的海洋作文 篇8

還記得杜甫所說過的一句話。:男兒須讀五車書。是啊,作爲祖國未來希望的我們,自是應該多讀書。而書在我心中,已經不再是一件物品,反而更像我的朋友。

小時候的我起先是被書中那曲折的故事情節所吸引,然後便如癡如醉地讀了起來,有時甚至忘了時間。那時的我哪有現在的文靜樣兒!剪了一頭短髮,學前班的時候字到寫得很快 ,可是寫的可醜了。學習也只能說在中下等吧。我那時候特別好動,整天就想着趕緊寫完作業,好出去好好的玩兒一玩兒。

慢慢地,我升入一年級。起先,我還是像學前班那樣,字也寫得亂,上課也不積極。可是慢慢地,由於我書讀的多,上課的造句啊,識字量啊,對我來說根本都是小兒科。寫日記時,我也能用一個成語進去。老師開始表揚我 ,我那時應該是第一次受到表揚,有些受寵若驚,同時我也體會到原來被表揚的感覺這麼好!從此我上課變得積極了,字也努力練,我變得自信了,成爲了一個陽光少女。

後來,我開始嘗試讀一些名著。《小桔燈》、《簡·愛》、《老人與海》等等。從書中,我學會了做人的道理,寫作水平也得到了提高。現在,我已經成爲了一名“三好少年”,還獲得了好幾個獎項。

沒有書,就沒有現在的我。有一位名人曾經說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”讓我們一起愉快地到書的海洋裏暢遊吧!

書的海洋作文 篇9

假如我是一本書,我要帶着人們一起遨遊在書的海洋,吸取大自然的精華,吸取人類的智慧,吸取歷史的教訓,讓人們豐富知識,開闊眼界,增添智慧。

假如我是一本書,我會告訴人們要多讀書、少玩電腦遊戲、少看電視。因爲讀書可以啓智,讀書可以明志。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當然了適當地休閒一下也是可以。

假如我是一本書,我希望人們翻看我幾十次、幾百次、幾千次,越多越好,但一定要認真讀。朱熹說:“餘嘗謂,讀書有三到,心到、眼到、口到。”那樣,我就可以把印在我身上的知識一聲不響地傳授給閱讀我的人們。

假如我是一本書,我會讓讀者跟着我的描述一起喜怒哀樂,讓他們融入故事情節,時而驚慌、時而害怕、時而興奮、時而掃興、時而悲傷、時而快樂、時而發怒。因爲掉進知識情網的人,可以時時品嚐知識的甜蜜。

假如我是一本書,我將讓讀者們停下手中的其他事情,專心致志地讀書,忘記煩惱、憂傷、只記得高興、快樂。如果你的作文寫不好,那就認真地讀我吧。杜甫曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。

假如我是一本書,我會讓你快樂地讀着我。書房是文人精神的巢穴、生命的禪堂。我會悄悄地告訴你:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。我要讓你在學我中進步,讓你在讀我中成長,讓你在品我中成材,讓你成爲國家的棟樑、祖國的堅石。

書,是人類的寶庫,是知識的海洋,是取之不盡、用之不竭的財富。讓我把你帶入書的仙境吧。立身以立學爲先,立學以讀書爲本。在我這,你會多一份修養,深一份品味,高一份境界。

書的海洋作文 篇10

早在一千多年前,人們就把書當成了寶貝,書是不可毀滅的知識,只有讀書才能增長知識,可以說裝得下全世界。不僅是這些,有的書能激發每個人心裏的一顆種子,讓我們越走越遠,走向一個無邊廣闊的舞臺,成功的舞臺。

《風雨哈佛路》就是一本這樣的書,主人翁莉絲從黑暗的地獄走向了美麗的天堂,這樣的過程是誰也無法想到的。莉絲一家生活在平民窟中,儘管父母吸毒,但是莉絲依然愛着他們。莉絲的姐姐莉莎經常欺負她,但是莉絲沒有怨恨莉莎,反而因爲莉莎的美羨慕她。莉絲頭上的蝨子讓她們在學校裏難堪,因而經常逃課,被送進女童院。在這段時間裏她的生活十分坎坷。15歲時,莉絲的家破碎了,莉絲開始流浪,生活得很痛苦。後來莉絲的母親得艾滋病去世。這激發了莉絲,莉絲開始刻苦學習,在這個漫長的時間中,惡魔困擾着她,讓她無法安然,各種壓力使莉絲崩潰。兩年的努力下,莉絲終於考上了哈佛大學。

莉絲爬出了深淵,沐浴到了陽光。莉絲的信念值得佩服!夢想尚在,莉絲她有夢想,她堅持夢想,實現夢想,最後她衝破逆境,迎接光明!

從莉絲的故事中,我們該反省自己,莉絲面對困難,她不屈不撓,她相信自己。反而我們,遇到困難當逃兵,不去面對困難,不去考驗自己,這樣怎麼面對成長的道路?我們可以捫心自問:你自己盡力了嗎?自己努力了嗎?

只要信念不倒,只要夢想尚在,我就有力量,我就不會停,一直向前!