在不斷進步的時代，報告的使用成爲日常生活的常態，報告根據用途的不同也有着不同的類型。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編收集整理的地質地貌實習報告7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地質地貌實習報告 篇1
實習前
那一個陽光明媚的早上,身穿軍服,帶上顯眼的橙色實習證,我來到了工業設計中心總部,我們的金工實習的篇章就在這裏打開。
對實習既有期待又有一絲絲恐懼的我們，來到了三樓的多媒體課室，聽老師講解金工實習的具體要求以及一些安全主意事項。從書本上了解到金工實習是我們工科院校必不可少的教學環節，也是培養應用型人才具有一定實際知識和較強動手能力的重要教學環節。通過金工實習使學生了解機械製造基本知識，爲學習專業課以及其他後續課奠定堅實的基礎通過鑄工、鍛工、焊工、熱處理工、機械加工和鉗工等工種的生產實踐，使學生獲得基本操作技能，爲以後工作準備條件。同時也能加強勞動和紀律方面的鍛鍊，培養學生肯有踏實的工作作風，理論聯繫實際的求實的精神。和藹可親的老師讓我們之前的恐懼消失一空。她給我們簡要介紹完實習內容後，還點出一些我們常犯的毛病，如：產觀努力不夠，不主動請教師傅，一到車間，就這臺機牀看一眼，那臺機牀摸一下，走馬觀花，不聞不問，自以爲一看就懂，到頭來，時間過去了，雖然下廠實習，但啥也沒學到手，一問三不知；對生產條件比較差的車間產生一種反差心理，覺得平時在學校乾乾淨淨，男女同學西裝革履，花花綠綠，可是一下到鑄造車間，滿地是沙了，灰塵到處飛揚，攪拌機、振動器、沖天爐噪音隆隆，第一感覺就是太髒。因此，有部分學生怕髒怕累，不願意跟師傅一起幹活，也懶得去接近工人，害怕弄儲自己的雙手和臉蛋，束手束腳的最且還是沒有真正學到東西；最後也是非常重要的一點就是安全問題。對於安全，大家都不敢馬虎，老師列出的件件事例，都告誡我們―大意不得。
好！準備工夫全數做妥，開工！
體力大挑戰——鉗工
我們小組是班裏最"幸運"的一組，why？因爲我們第一天就分到了公認最累的工種―鉗工。
鉗工工廠設備較爲簡單，因爲多數都是人工體力勞動。在這一天內，爲了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛鍊我們的動手能力與意志，我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面，從打孔到擰螺紋，件件不是輕鬆的活。單看老師演示時，我們都已經目瞪口呆，可能嗎，莫非要上演鐵杵磨成針的現代版？
實習是沒有絲毫人情可講的，驚訝的同時我們開工了。
進入到之前感覺神祕的工廠裏面，光亮的燈光照射着大夥幹勁十足的臉。操起鋼鋸和銼刀，我們站在各自工作臺前與鐵柱開展了"拉鋸戰"。
我沒多經思考，拿起一根鐵柱就開始鋸。老師走過，面帶笑容地對我說："同學，你仔細看看你的原料，一天下來恐怕要白費功夫喔。"我不解，細瞧一下，原來鐵柱離我在磨的平面不遠就有幾道痕，痕深可能要影響到待會兒要磨出來的六邊形。
幸虧有老師的提醒，我及早換了一根鐵柱，再接着鋸，銼，磨……
時間一分一秒過去，大家幹得熱火朝天，手臂麻了就停下來一小會兒，跑到旁邊同學那看人家的進度，既吸收磨得快的同學的"先進銼磨技術"，又吸取動作比較慢的失敗原因……整個工廠裏，鋸磨，銼磨，還有大家偶爾之間的玩笑聲，爲我們金工實習譜下了開幕曲！
很快，時間到了下午快下班的時候了，可是體力問題，女生們都磨得較慢，我尤其磨蹭……牆上的大鐘指向了5字，隔壁工作臺的同學都完工了，興奮地拿着自己一天磨出來螺母，在對比誰的漂亮，誰的孔打得準，誰的外形更完美。這時的我手臂快舉不起來了，但是還沒打孔，沒擰螺紋，鬱悶之餘也沒時間停下來休息。大家都離開了，可是老師還是很體諒我們幾個動作較慢的，還留下來指導我們怎麼打孔和弄螺紋。
五點半，我手裏終於能夠握住一顆基本完工的螺母，雖然六邊形明顯走位，雖然孔是歪到了一邊，雖然……即使再多毛疵，我都覺得那是最完美的。理由再簡單不過，那是我第一次拿起鋼鋸，銼刀，一刀刀鋸，一下下銼出來的螺母。
一天下來，晚上手臂是不能動的，睡覺前痠痛得不能入睡，不過得益仍然不淺，一個好作品，一項好工作的完成除了蠻力之外，首先挑選好的源材料，選取最優的工具，吸取最有效率的方式，是最快達致目標的前提。當然，這挑戰體力的一天也令我對接下來的工種覺得倍感輕鬆。
團體合作——刨工
刨工在我的詞典裏還是一個陌生的名詞。到底什麼是刨工呢。那首先要從刨牀開始瞭解。刨牀主要用於加工水平面、垂直平面、傾斜面和t型槽、燕尾槽、v型槽等表面；用成形刨刀也可以加工一些簡單的直線成形表面。刨牀可分爲牛頭刨牀、龍門刨牀和插牀、刨邊機等。刨牀的主體運動是刀具或工件所作的直線往復運動。刨削加工的工作形程是刀具向工件前進時的行程，進行切削加工；返回時爲空行程，不進行切削，且需將刨刀擡起，以便讓刀，避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。進給運動是間歇性的直線運動，由刀具或工件完成，進給方向與主體運動方向垂直，它是在空行程結束後的短時間內進行的。
似乎很高深喔~呵呵，其實不然，這個工作流程也並不複雜，只是過程較長。我們三人一組，團體合作的精神就充分體現出來了。我們小組裏面，我負責調刀具的高度，每刀的進給量都要很注意，每一刀刨的不能過多，而太少又會導致時間不夠，兩難全的東西，夠矛盾。我們組的其餘兩位男生就負責比較耗體力的更換工作臺水平位置與高度。大家合作無間，工作緊張順利的同時又增進了同學之間的瞭解。
在這一次又一次的重複過程中，我望着刨刀一刀刀地把原料的表面刨平，被刨掉的削末飛出，多想平時的煩心瑣事，一刀刀得被刨掉，爽得很。
數車
從前面學過的車工，我們知道車牀主要是使用各種車刀對內外圓柱面、圓錐面、成形迴轉體表面及其端面、各種內外螺紋等進行加工，還可使用鑽頭、擴孔鑽、鉸刀進行孔加工，使用絲錐、板牙進行內外螺紋加工等。車牀有許多類型，按其用途和結構不同，可分爲普通車牀、六角車牀、立式車牀、單軸自動車牀、多軸自動及半自動車牀、多刀車牀、仿形車牀、專用車牀等。
但是從更精確的要求上來說，收工車出來的工件已經明顯不能滿足現代化的要求了，所以我們進一步刀到學習數車。
開工前，我們還在研究這個數該念成第四聲還是第三聲，來到車間，不用懷疑，數車就是指數字車工。
數控機牀是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備。它與普通機牀相比,其優越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產效率,特別值得一提的是數控機牀可完成普通機牀難以完成或根本不能加工的複雜曲面的零件加工,因而數控機牀在機械製造業中的地位愈來愈顯得重要。但我們要清醒地認識到,能否達到數控機牀以上所述的優點,還要看操作者在生產中能不能恰當、正確地使用。因爲不管什麼機牀,它都有一套自己的操作規程。它既是保證操作人員安全的重要措施之一,也是保證設備安全、產品質量等的重要措施。使用者必須按照操作規程正確操作,如果機牀在第一次使用或長期沒有使用時,先使其空轉幾分鐘,使用中注意開機、關機的順序和注意事項,這些對初學者尤其應引起足夠重視,因爲缺乏相應的操作培訓的,往往在這方面容易犯錯。
在數車的這一天，我們集體坐在凳子上編寫程序，編好的先上機，一行行的程序被仿真出來，這是腦力勞動的成果。
火花飛躍——熱處理
熱處理是我做的最後一個工種，也是最爲過癮的一個。熱處理的原理大概是：鋼的熱處理是將鋼在固態下通過加熱、保溫、冷卻的方法，使鋼的組織結構發生變化，從而獲得所需性能的工藝方法。熱處理工藝可用"溫度-時間"爲座標的曲線圖來表示。在機械製造中，熱處理具有很重要的地位。例如：鑽頭、鋸條、沖模，必須有高的硬度和耐磨性方能保持鋒利，達到加工金屬的目的。因此，除了選用合適的材料外，還必須進行熱處理，才能達到上述要求。此外，熱處理還可以改善坯料的工藝性能，如改善材料的切削加工性，使切削省力，刀具磨損小，且工件表面質量高。
我們首先學習了熱處理的一些理論知識，然後來到實習點，第一個房子是熱處理工序的實驗地方，放置着四臺加熱爐，還有硬度計量儀。在這裏我們完成了正火，淬火，等工序。接下來的第二個課室裏我們在反光顯微鏡下觀察了鋼的表面結構，增加了對fe的瞭解。最後也是我們最爲閃亮的一個實驗是根據金屬與旋轉的砂輪摩擦產生的火花來判斷金屬的種類。小心翼翼的操作下，耀眼的火花飛躍着爲我們的金工實習畫上永不磨滅的句號。
實習後
兩週的金工實習，受益頗多，身心都得到一定的培訓。總體感覺實習中心的工作安排合理，老師們都認真負責。
實習項目對以後自己的發展也有不錯的啓發……
地質地貌實習報告 篇2
實習時間：20xx年7月7日——7月18日
實習地點：國家地質公園秦皇島市
實習人員： 太原師範學院——城市與旅遊學院學生
實習目的：1、學會地形圖、地質圖的使用和閱讀地質現象，
2、掌握地質羅盤的使用方法
3、練習做野外筆記，鍛鍊野外工作技能
4、能比較正確地分析和認識一些地質現象
5、瞭解實習區地層發育情況及接觸關係
6、瞭解實習區總的構造構架和特點
7、初步分析實習區礦產、地貌、水文地質等的一般輪廓
實習概況 :
實踐是檢驗真理的唯一標準。爲了提高教學質量，並對地質地貌知識有更深的理解，提高運用能力，在楊東林等幾位老師的帶領下，太原師範學院城市與旅遊學院100多名同學到河北省秦皇島市進行了爲期11天的地質地貌實習。儘管只有11天，但是在老師們的精心講解和耐心指導下，配合一些背景資料，我們得以比較系統地瞭解當地的地質地貌知識，並學會了一些外出實習的基本考察方法，同時也通過實踐，鞏固了所學的知識。
一、實習區概況
實習地點在美麗的海濱城市—河北省秦皇島市柳江盆地周圍及海濱地帶，距太原市900多公里。其中北區實習區是本次實習的主要區域，所在柳江盆地位於秦皇島市撫寧縣境內，南距秦皇島市約23公里。本區地處燕山山脈東段,南臨華北平原和渤海灣，北依燕山，爲南北延伸的低山丘陵區，最高峯爲西北部的老君頂，海拔493.7米，最低處爲大石河河谷內的南部落，海拔70米。行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉管轄，有秦青鐵路、地方鐵路與秦皇島市相通，交通便利。氣候受海洋影響較大，比較溼潤溫和。實習區主要河流有大石河、湯河、北戴河。沿海產魚、蝦、蟹等，是我國北方主要水產基地之一。
二、實習主要內容
（一）地層
柳江盆地爲一向斜構造，它位於華北地臺山海關至遵化之間的一個隆起構造上，地層序列與華北地臺標準剖面大同小異，見下表
1、元古界
（1）龍山組
分佈於張崖子至東部落，南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合於下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁岩，底部爲砂岩。屬典型濱海相沉積，與下伏的綏中花崗岩呈沉積接觸關係。厚91米。
（2）景兒峪組
主要分佈在區內的東部地區，出露最好剖面在李莊北溝，在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細，由碎屑岩—粘土巖—碳酸岩，構成一個完整的韻律，具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關係。其分界標誌是其底部黃褐色或鐵鏽色的中細粒鐵質石英砂岩，其中含大量海綠石，其底部的中細粒長石石英淨砂岩具大型海成風暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。
2、古生界
《1》寒武系
下統
（1）府君山組：
在東部發育良好，東部落北剖面可作爲標準剖面。是寒武系最下不的底層，巖性主要爲暗灰色豹皮狀含瀝青質白雲質灰巖，含較多的萊得利基蟲化石。本組屬淺海沉積相，與下伏景兒峪組，上覆的饅頭組均爲平行不整合接觸關係，分層標誌十分明顯。底部尾暗灰色含瀝青質、白雲質結晶灰巖，局部含碎屑。厚146m。
（2）饅頭組：
該組由於巖體的侵入破壞和構造破壞，出露零星，東部落的北部和西部都有出露，可作爲標準剖面。本組上下界限明顯，與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥岩作爲標誌層的。巖性特徵是鮮紅色泥岩、頁岩爲主，頁岩中含石鹽假晶，並夾有白雲質灰巖。沒有發現可靠的化石依據。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸；與上覆毛莊組爲整合接觸。厚 71m。
（3）毛莊組
在沙河寨西出露比較好，化石豐富，可作爲標準剖面。主要巖性以紫紅色頁岩爲主，含少量白雲母，其顏色比饅頭組頁岩的顏色暗一些，俗稱豬肝紅。以褶頰蟲類三葉蟲化石爲主。厚約112m。
中統
（4）徐莊組
分佈較廣，東部落西剖面出露較好，化石十分豐富，本組地層上下界限清楚，可作爲標準剖面。巖性爲淺海相的黃綠色含雲母質粉砂岩，夾暗紫色粉砂岩、細砂岩和少量鮞狀灰巖透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂岩與暗紫色粉砂岩互層爲標誌。厚101m。
(5) 張夏組：
受到覆蓋和破壞較少，是寒武系地層在區內分佈最廣的地層之一，幾乎盆地周圍都有分佈，在揣莊北 288高地以東的山脊上出露最好，是區內較好的標準剖面。下部爲鮞狀灰巖夾黃綠色頁岩；上部以鮞狀灰巖爲主，夾藻灰巖、泥質條帶灰巖。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層爲整合接觸。厚130m。
上統
(6)崮山組
本組與張夏組在區內的分佈相仿，比較好的有288高地上的剖面，可爲標準剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰巖及紫色粉砂岩爲主；中部則是灰色的灰巖與張夏組界限明顯，接觸部位兩者巖性差別很大。化石十分豐富，幾乎每層都可以採到。主要三葉蟲化石有：蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚102m。
(7)長山組：
出露較好的剖面在揣莊北288高地，爲標準剖面。巖性爲紫色礫屑灰巖、粉砂岩與頁岩互層，夾有藻灰巖及生物碎灰巖。三葉蟲化石主要有：蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層爲整合接觸兩者分界清楚。本組在區內出露厚度較小，只有18m左右。
(8)鳳山組：
本組分佈與崮山組、長山組相同，出露較好的揣莊北288高地可作爲標準剖面。主要巖性爲黃灰色泥灰岩夾礫屑泥灰岩。黃綠色鈣質頁岩及薄層狀泥質條帶狀灰巖。泥質成分增多，容易被風化，風化往往形成黃色土狀物。化石豐富三葉蟲化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團塊，本組與下伏長山組爲整合接觸，分界是以底部的青灰色礫屑泥灰岩爲標誌層。厚92m。
《2》奧陶系
（1）冶裏組
分佈於區內東、西部，主要分佈在東部地區。出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶。下部爲灰色微晶質純灰巖夾少量礫屑灰巖及蟲孔狀灰巖；上部爲灰色礫屑灰巖夾黃綠色頁岩。所產化石有三葉蟲、筆石、腕足類等。與下伏的鳳山組爲整合接觸，其分層標誌是以灰色礫屑灰巖作爲底界，此礫屑灰巖很薄，厚度不到0.5m，其上是純灰巖。厚125m。
（2）亮甲山組
位於石門寨亮甲山。屬淺海沉積。主要巖性是中厚層狀豹皮灰巖，下部夾少量礫屑灰巖和鈣質頁岩。含有頭足類、腹足類和蛇卷螺未定種等化石。與下伏冶裏組爲整合接觸，分界以亮甲山底部的中厚層狀豹皮灰巖爲標誌，風化後呈泥質條帶狀，局部含泥質結核。層厚118m。
（3）馬家溝組
本組分部與亮甲山組一致，以亮甲山及北部茶莊北山發育較好。屬淺海相沉積，較深水環境。本組巖性以白雲岩和白雲質灰巖爲主，底部具微層理、含角礫、含燧石結核黃灰色白雲質灰巖。化石有：頭足類和腹足類。與下伏亮甲山組爲整合接觸，界限十分明顯。白雲岩具"刀坎痕"。層厚 101m。
《3》石炭系
（1）本溪組
中石炭本溪組在本區的東、西部分佈都很廣，發育和出露最好的是半壁店191高地、小王莊一帶發育較好，小王莊剖面可作爲本區的標準剖面。有2—3個由陸相到海相的完整沉積韻律。本組巖性特徵與華北地區一致，是一套海陸交互相沉積。陸相粉砂岩中含植物化石：鱗木、科達、蘆木等。下部爲鐵質砂岩、褐鐵礦和粘土巖，平行不整合與馬家溝組之上；上部爲細砂岩、粉砂岩及頁岩，夾3—5層泥灰岩透鏡體。石門寨西門—瓦家山剖面地層厚度爲70.7m。
（2）太原組
在半壁店、小王山一帶發育較好。本組巖性比較穩定以灰黑色砂岩含鐵質結核爲主要特徵，夾少量煤線及灰巖透鏡體，由兩個韻律組成，是海陸交互相沉積。含植物化石：脈羊齒、鱗木，動物化石:網格長身貝、古尼羅蛤。與本溪組呈整合接觸，分界明顯，本組底部青灰色鐵質中細粒長石岩屑雜砂岩，具小型球狀風化。瓦家山剖面厚48m。
《4》二疊系
下統
（1）山西組
主要分佈於東部黑山窯至曹山一帶，西部也有出露。有兩個韻律，第一個韻律含煤層，第二個韻律的頂部含鋁土礦。本組是區內重要的含煤地層，屬近海沼澤沉積。主要巖性爲灰色、灰黑色中細粒長石岩屑雜砂岩，粉砂岩炭質頁岩及粘土巖。含植物化石：蘆木未定種、帶科達、纖細輪葉。與下伏太原組呈整合接觸關係。厚度變化較大，約在35m至60m。
（2）下石盒子組
分佈於黑山窯至石嶺一帶，西部有零星分佈。由三個韻律組成。屬湖泊相沉積。主要巖性爲灰色中粗粒長石岩屑雜砂岩。含植物化石:多脈帶羊齒、山西帶羊齒、帶科達。層厚115m。
上統
（3）上石盒子組
主要在黑山窯、歡喜嶺至大石河西側有出露。發育較好的剖面是歡喜嶺，可作爲標準剖面。巖性特徵以河流相的灰白色中厚層狀含礫粗粒長石淨砂岩爲主，夾極度少量紫色細粒砂岩及粉砂岩。本組未獲得化石資料。與下伏下石盒子組爲整合接觸關係。層厚72m。
（4）石千峯組
最初的'命名地點在山西省太原市西25km的石千峯。本組是二疊系最上一個組。出露較好的剖面是歡喜嶺至瓦家山一帶，可作爲標準剖面。主要巖性是一套河流相的紫色岩層，包括粉砂岩、泥岩、夾少量礫岩、粗至中細粒淨砂岩和雜砂岩。含植物化石：太原帶羊齒、尖頭輪葉、朝鮮羽羊齒。與下伏上石盒子組爲整合接觸關係，兩者可以從顏色上區分。厚 150m以上。
（二）岩漿岩
柳江想寫內部與邊緣存在規模不等時代不同的火成岩巖體。盆地西側有大面積出露的燕山期花崗岩，形成高聳陡峭的地勢；侵入向斜西翼的岩脈巖牆一般偏酸性，向斜動東翼爲規模不大的中性岩脈，巖牆等，中生代的火山噴出巖（鞍山岩）分佈於向斜盆地的核部，形成盆地內的高山。
1.侵入岩：花崗岩、花崗斑岩、灰綠巖、閃長玢岩
(1)花崗岩所見出露於東部張崖子村附近，岩石爲肉紅或灰白色，巖體分佈很不均勻，結構構造變化大。其中有很多混合巖化跡象和老變質岩的殘留體或捕虜體。西部花廠峪一帶的花崗岩，屬於中生代晚期侵入的花崗岩。巖體大，呈肉紅色，由正長石、斜長石、石英和少量黑雲母組成，具中細粒顯基斑狀結構。
2．花崗斑岩
潮水峪村和沙鍋店等地出露花崗斑岩巖牆。
3．灰綠璸巖
比較集中於亮甲山採石場，岩石呈暗綠色，部分輝石已綠泥石化和硅酸鹽化。
4．閃長玢岩
分佈於潮水峪村西北，砂鍋店東等地，呈巖牆狀產出
噴出巖：安山岩
安山岩
分佈於柳江向斜核部的中侏羅統地層中，類型豐富，顏色以灰綠色爲主，少數爲暗紫紅色，呈塊狀構造，少數有氣孔構造和杏仁構造。
（三）構造
本區位於燕山沉降帶東段，山海關隆起的東南邊緣，又因現代燕山隆起與渤海拗陷的過渡帶以及燕山山脈由東西轉轉向北東向的肘狀部位，應力比較集中，故新、老構造均比較發育。據地礦部天津地質礦產研究所資料，本區斷裂構造發育，其中以 nne向斷裂最爲發育，其次爲nw向斷裂、ne--nee向斷裂和ew向斷裂，此外，在山海關之北尚發育有環狀斷裂。
柳江盆地地處秦皇島市北，其地質構造以斷裂爲主，褶皺不發育。（1）褶皺：
柳江向斜位於華北地臺......
（2）斷層
（3）地質構造發展簡史分析
（四）地貌
（五）礦產
（六）其他
地質地貌實習報告 篇3
一、實習概況
1、實習目的與任務
地質地貌實習是我們專業基本教學實習環節，地質地貌實習報告。通過此次實習，使同學們進一步鞏固地質地貌學的基本原理，學習並掌握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能，加深同學們對課堂理論知識的理解，形成比較完整的學科理論教學體系，爲學習其他課程打下必要的基礎。
使學生對地質地貌學有一個感性直觀地認識，鍛鍊學生自我探究的能力和野外勘查實驗的能力。
通過對各種地質地貌的觀察，認知並瞭解典型的地質地貌特徵，能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋，並能做出合理的推算當地的地質演變歷史。
2、實習概況
（1）實習地點：xx自然保護區（地質公園）
xx自然保護區（地質公園）位於青島即墨市城區西側，總面積７·７４平方公里，公園內以海拔２３１米的xx爲最高主峯，大山、寶安山、團山及長嶺等幾個側峯拱衛在周圍。山雖不雲高，峯雖不屬秀，然而這裏豐富而又獨特的地質現象，卻使其在地質保護、科研、旅遊等方面具有極高的價值。
（2）實習單位：農業資源與環境專業XX級
（3）實習時間：XX-12-31
二、實習內容
1、xx自然保護區概況
xx自然保護區是1994年xx批准的國家級自然保護區，實習報告《地質地貌實習報告》。位於青島即墨市城西4公里處，總面積7。74平方公里。它集科學地質文化、民族宗教文化和民風民俗文化於一體，充分體現了xx文化豐富的內涵。它不僅是一個國家級自然保護區，也是一處風景優美的旅遊勝地。
xx自然保護區是全國國家級自然保護區中面積最小的一個，但區內含有柱狀理石柱羣、硅化木羣、沉積構造、接觸變質帶及古脊椎動物化石等豐富的地質遺蹟，被地質界稱爲“袖珍式地質博物館”。區內地質遺蹟不僅豐富，而且十分獨特，具有極高的科研價值。淺粗麪火山岩柱狀節理石柱羣是世界“三大石羣”之一，高26米，寬150米，單株獨立、巍巍壯觀，可與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”相媲美；硅化木，現已發現並保存完好的有26處，最大的一株長16米、平均直徑0.8米硅化完全、年輪清晰實屬罕見；維妙維肖的沉積岩包卷層理和交錯層理勝似一幅山水畫，妖嬈多姿的接觸變質岩，展現了火山爆發的烈焰對地質的改變，給人留下了對大自然的感嘆。
2、xx地質地貌概況
xx經歷了漫長的地質演變過程，燕山運動晚期的火山運動奠定了xx的基礎。通過一系列的造山運動，形成了xx複雜的地形地貌和獨特的地質構造，特別是xx獨特的地質遺蹟，較全面的揭示了膠東半島及山東的白堊紀古地理的原貌及其發展過程。
xx地層的形成爲早白堊紀早期，其區域地層劃分屬萊陽羣曲格莊組。其岩石類型分別由沉積岩和火山岩組成，其中蘊藏着較豐富的硅化木和獨特的安山岩柱狀節理，從而形成了一個集沉積岩、火山岩、接觸變質岩、古生物化石等多種地質現象爲一體的綜合性地質寶庫。
xx自然保護區由主峯xx(海拔233.1米)、西峯大山(海拔211.1米)、小峯寶安山(海拔i45米)、團山(海拔i26米)和長嶺組成。自南、北兩側遙望，xx、大山二峯並峙狀似馬鞍，其地貌類型屬剝蝕準平原上的殘丘地貌，山體圓凸，坡度在20度至25度之間，最高部位在保護區南側，海拔300米左有，相對高度達200米。山北坡延至埠南一帶，山西坡延至信村嶺，山前坡延至店子山及西流峯山(又名小龍山)，山東坡延至陳家河東嶺，均屬低窪不平的平原兼低丘地形，殘丘周圍之沖溝多呈v字型和u字型。保護區範圍內無較大河流，只有數條季節河及山北坡截溝堵流形成的幾個小型水庫，以增加其自身景色。由於xx潛粗麪火山岩結構構造特徵，使其具有較強的抗風化能力，再加上斷裂構造等因素，在周圍沉積岩層逐漸侵蝕夷平的狀態下形成孤立殘丘地貌，使之具有山雖不高卻有拔地突起之感。
地質地貌實習報告 篇4
地質學是一門實踐性很強的學科，因此，學生在完成普通地質室內教學之後，將進行爲期三週的野外認識實習。以達到理論聯繫實際、鞏固和加深(！)課堂所學知識的目的。提高學生的地質綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力，使學生具備初步的野外地質調查能力。
(一)實習任務
1.使學生初步學會觀察常見的地質現象，分析其相關的地質作用和形成機制，這是本次實習的主要任務。
2.認識實習區內常見的礦物、岩石、古生物、地層、構造及礦產，分析它們形成的作用。爲後續專業課程的學習打下良好的基礎。
3.掌握地質羅盤和手持GPS的使用以及岩層產狀的測量方法;初步掌握野外地質現象的觀察記錄方法;編寫地質實習報告。
(二)實習內容及要求
實習的主要內容(重點)是觀察和分析內、外力地質作用及其現象，在實習中必須學習並初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關地質作用與地質現象的因果分析。具體內容及要求
1.觀察認識外力地質作用及其現象
(1)xx市湖邊石灰山地質觀察路線
一天
通過石炭系地層剖面的參觀，初步瞭解實習區內的主要地層層序、接觸關係，地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特徵及構造變動。初步掌握沉積作用、成岩作用的類型，沉積岩野外識別描述方法，以及岩層產狀的測量方法，同時能初步辨認幾種常見的古生物化石。學習繪製信手剖面圖。
通過參觀煤礦、石灰岩礦，瞭解外生礦牀的一般特徵及沼澤的生物沉積與成礦作用。
普通地質實驗室實習
實習一、礦物(一)
認識礦物的形態及主要物理性質，學習肉眼識別礦物物理性質的方法。
實習二、礦物(二)
觀察認識常見礦物的特徵，初步掌握礦物的鑑定描述方法。
實習三、風化作用
在校園後山觀察、認識風化作用產生的地質現象，觀察風化殼剖面特徵並畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質現象及地質素描的方法。
實習四、地面流水的地質作用
通過教師提供的圖片、錄像，觀察認識地面流水的種類及產生的地質現象;初步掌握沖溝、河谷的特徵及河牀、河漫灘的沉積物特徵;觀察分析河流階地的形成和類型。
實習五、常見的沉積岩
觀察認識常見沉積岩的礦物成分、顏色、結構和構造，初步掌握岩石的鑑定描述方法，基本能夠識別幾種常見的沉積岩。
實習六、地質構造與閱讀地質圖
1.通過構造模塊認識褶皺、斷層的類型，以及在(！)平面上、剖面上的表現特徵;
2.通過閱讀一幅地質圖，掌握地質圖讀圖步驟與方法。
實習七、常見的岩漿岩
觀察認識常見岩漿岩的礦物成分、結構和構造，初步掌握岩漿岩的鑑定描述方法，基本能夠識別幾種常見的岩漿岩。
實習八、常見的變質岩
觀察認識常見變質岩的礦物成分、結構和構造等鑑別特徵，初步掌握變質岩的鑑定描述方法，基本能夠識別幾種常見的變質岩巖。
實習九、參觀認識古生物(化石)
通過參觀地質陳列室，初步認識地殼歷史中各代主要古生物(化石)，理解生物演化規律及在地質學中的研究價值。
普通地質野外認識實習
地質學是一門實踐性很強的學科，因此，學生在完成普通地質室內教學之後，將進行爲期三週的野外認識實習。以達到理論聯繫實際、鞏固和加深課堂所學知識的目的。提高學生的地質綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力，使學生具備初步的野外地質調查能力。
(一)實習任務
1.使學生初步學會觀察常見的地質現象，分析其相關的地質作用和形成機制，這是本次實習的主要任務。
2.認識實習區內常見的礦物、岩石、古生物、地層、構造及礦產，分析它們形成的作用。爲後續專業課程的學習打下良好的基礎。
3.掌握地質羅盤和手持GPS的使用以及岩層產狀的測量方法;初步掌握野外地質現象的觀察記錄方法;編寫地質實習報告。
(二)實習內容及要求
實習的主要內容(重點)是觀察和分析內、外力地質作用及其現象，在實習中必須學習並初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關地質作用與地質現象的因果分析。具體內容及要求
1.觀察認識外力地質作用及其現象
(1)xx市湖邊石灰山地質觀察路線
一天
通過石炭系地層剖面的參觀，初步瞭解實習區內的主要地層層序、接觸關係，地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特徵及構造變動。初步掌握沉積作用、成岩作用的類型，沉積岩野外識別描述方法，以及岩層產狀的測量方法，同時能初步辨認幾種常見的古生物化石。學習繪製信手剖面圖。
通過參觀煤礦、石灰岩礦，瞭解外生礦牀的一般特徵及沼澤的生物沉積與成礦作用。
2.觀察認識內力地質作用及其現象
(1)xx峯山滴水巖地質觀察路線
一天
觀察認識寒武系變質岩、震旦系混合巖的岩石特徵，初步掌握區域變質作用、混合巖化作用的因素;觀察認識峯山花崗岩體(黑雲母花崗岩)的岩石特徵及細晶岩脈的穿插關係，瞭解岩漿侵入作用的機制;觀察認識峯山岩體與寒武系變質岩的侵入接觸關係，以及接觸帶附近巖體結晶顆粒的變化，地層受熱接觸變質作用產生的角巖化、斑點化現象;初步掌握斷層的識別描述方法，學習斷層素描圖的繪製。
(2) xx峯山電視臺地質觀察路線
一天
觀察認識峯山花崗岩體的岩石特徵及細晶岩脈、石英脈、煌斑岩脈的穿插關係;觀察認識峯山岩體與寒武系變質岩的侵入接觸關係及花崗岩的粒度變化，分析峯頂處的變質岩(殘餘頂蓋)的形成機制;觀察認識花崗岩中的“X”次生節理，學會節理的產狀測量與記錄。
(3)贛縣江口木材廠地質觀察路線
一天
觀察認識燕山晚期玄武岩的巖性特徵及產出狀態，初步掌握岩漿噴出作用及噴出巖的野外鑑定特徵。學習斷層特徵的判別與產狀測量。
(4) xx市蛤湖地質觀察路線
一天
觀察認識筆架山岩體(花崗斑岩)的巖性特徵及中細粒花崗岩脈的穿插關係;通過參觀瑩石礦，瞭解氣水-熱液成礦作用的機制，初步掌握瑩石礦的鑑定特徵及形成條件。
3. 編寫地質實習報告
三天
第一部分 前言：實習的目的任務、要求、時間、地點等;
第二部分 實習路線中主要地質特徵：按照地層、岩漿岩、變質岩、構造、礦產的順序進行概括性地總結;
第三部分 幾種地質現象的認識與探討：選擇地質實習路線中最有興趣、感想最深的兩種以上地質現象，對其作用方式、形成過程、產物及特徵作較深刻、有見地的分析與探討。
第四部分 結束語：通過實習的收穫、體會及建議。
地質實習報告要求實事求是、邏輯清楚、言簡意駭、圖文並茂。
5.通過實習，要求對野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是：
(1)學會用手持GPS定點。
(2)能掌握地質羅盤測量岩層(構造面)的產狀。
(3)初步學會使用放大鏡觀察礦物、岩石並描述其主要特徵。
(4)學會繪製地質信手剖面圖，學會繪製地質現象示意圖、素描圖。
(5)基本掌握地質觀察點的記錄格式和描述方法，以及編寫地質路線小結。
(6)初步學習標本採集的一般方法和有關知識。
(7)學習編寫地質實習報告。
地質地貌實習報告 篇5
一. 實習目的
1、通過野外實習和實地地貌及水文觀察，理論結合實踐，掌握各種地貌類型的基本形態、基本特徵、物質組成、發育過程和演化歷史。
2、瞭解不同水文條件下，河流地貌的演化規律，小流域地貌的發育，空間組合規律。
3、培養野外觀察、動手和分析等技能，提高學生的基本素質和綜合能力。
二.實習地區地貌概況簡介
地點：**地區
時間：20xx年8月27日—20xx年9月2日
杭州處於浙西山地與長江三角洲平原的銜接地帶。地勢西高東低，絕大部分爲構造剝蝕地貌，遊客費爲三個地形單元：外圍峯絲，主要由泥盆系砂岩組成，高度300-400米;內圈山體，如玉皇山，由石炭-二疊系石灰岩組成，高度200米左右，岩溶地貌發育;北部孤山、葛蛉、寶石山由侏羅系火山碎屑岩組成，高度在35-125米之間。杭州市平原部分由第四系組成，其分佈或近西湖、或濱湖面呈橢圓形，南北伸長3.3公里，東西2.8公里，周長爲15公里，水面面積月5.6平方公里。
錢塘江呈“之”字形流經杭州市城區的東南側。
杭州地區大地構造處於揚子準地臺錢塘臺褶帶，杭州西湖地區一篇低山丘陵是西湖復向斜內中生代斷塊隆起區，包括市區在內的杭州市東北地區的平原是中生代斷陷盆地。中元古代以後，地層發育齊全，岩漿作用頻繁，地質構造複雜，成礦條件較好。近期由於現代構造運動趨向緩和，地震活動顯得微弱，地殼相當穩定。區內地層出露和岩石種類組成較齊全，地質構造複雜而地貌類型多樣，有火山熔岩地貌、構造地貌、岩溶地貌、流水地貌等等，地表起伏變化大，山、丘、崗、溝和平原組合構成了杭州地區獨特的地域綜合體。
三.實習內容
20xx年8月30日 九溪十八澗途中
九溪十八澗源頭在龍井村一帶，形成了一個面積巨大的漏斗狀盆地。該盆地的四周山嶺基本上由砂岩組成，只在東北角靠近龍井泉處出露了石灰岩，岩層傾向北東，與地形坡向趨近一致。岩層層面裂隙及節理髮育，一條北東方向延伸的斷層正好穿過龍井寺，這些都成爲龍井泉的導水通道。泉水出露位置龍泓澗和九溪分水嶺“Y”口的下方，地形上有利於水的彙集。西面棋盤山集水面積較大，植被茂盛，有利於地表水入滲補給地下水，這些因素就是形成龍井泉的主要原因。得益於這種特殊的地形，無數細小的水流都彙集向盆地中心部分彙集，形成了今日的“九溪十八澗”。我們所觀察的階地在九溪十八澗這一實習路線中。階地是當某一地區由於河流下蝕，過去不同時期的谷底相對高出洪水期水面，呈階梯狀分佈在谷坡上形成的。該階地位於療養院門口，爲基岩、礫石結構的基座階地，這種階地以基岩爲基座，基岩頂部覆有河流沖積物，它的形成是由於構造擡升，河流下切，並切過原先河谷底部。上圖中的階地下部基岩爲康山羣的石英砂岩。礫石層約有80釐米左右，因河流作用礫石均有一定磨圓度(二級磨圓度)，表土層約40釐米厚，上面爲保護和改善環境已經種植了毛竹等植被。
20xx年9月1日 富春江流域(新沙島)
新沙島是富春江江心的一座江心洲。它的形成大致經歷三個階段。第一階段是泥沙逐步落淤形成水下沙灘，它並不位於主流線上，在枯水期也不露出水面，此時稱之爲雛形心灘當上遊河道河勢有利，河流經常交替地衝刷河道，而不直接衝擊雛形心灘，該心灘就有可能逐漸穩定和漲高，在枯水期露出水面而成爲心灘。心灘的組成物質和雛形心灘一樣，多爲河流所挾帶的較粗的牀沙質。心灘前端流速較大，易受沖刷，尾部流速較緩，有利於粗砂落淤而使心灘向下遊加長，逐漸發展爲淺灘，洪水期間細粒物質在淺灘上沉積，平水期淺談接受河流沖積物在其上堆積，形成了我們在洲頭沙灘所看到的沙泥交替的多旋迴二元結構。由於富春江大橋的修建使得洲頭上游水位雍高，使水流對洲頭的侵蝕速度加快，爲阻止洲頭後退，沙灘上有一些木樁，同時種植了一些植被。
沿江邊沙灘可以觀察到潮灘上有很多氣泡沙結構，這是由於漲潮時潮水將部分水壓入海灘，同時空氣也被壓入，退潮後空氣冒出所形成的。此外還有很多泥球(右圖)，具有黏性，這是在水的作用下部分土塊碎裂，其中沙被水流沖走，剩下的泥被水流磨成球狀形成的。除了泥球，還能在照片中看到波浪狀的泥，這是一種灘角(間)地形，是由波浪向岸逼近沖走沙，泥被沖蝕後形成的外形。
20xx年9月2日 分水江地區
分水江爲富春江的最大支流，源於臨安天目山，全長165.2千米，上游臨安境內幹流稱天目溪，進入桐廬境內稱分水江，集水總面積3430平方公里，多年平均徑流量31.8億立方米。富春江在平面形態上爲微彎型與分汊型交替的河道，動力條件以徑流爲主，河牀相對穩定。
我們所觀察的分水江流域地區江水較淺，兩邊是山，河層礫石密佈，有很多礫石心灘，邊灘和心灘清晰可見，對面爲河漫灘，以種植了樹木，地形較爲平整。河流彎曲處凹岸侵蝕爲深潮，無邊灘;凸岸邊灘廣佈，河層礫石因水流長距離搬運，磨圓度較好。礫石有長(A)、寬(B)、厚(C)之分，一般AB面傾向河流上游，這樣停止下來時最爲穩定，有時剖面中的礫石停止時是垂直的，說明當時水流非常急，礫石AB面的傾斜方向可指示水流方向。
我們跟隨帶隊老師沿江水一直向前來到了一處河流沉積的礫石和沙交替的剖面，該剖面有多層礫石和沙，這是由於河岸的可動性及抗侵蝕能力差使得河流來回擺動，河牀又有輕微的下蝕所形成的。
20xx年9月2日 瑤琳仙境
瑤琳仙境，又名瑤琳洞，是一處典型的喀斯特地貌。喀斯特地貌的形成要具備三個條件;一是可溶解的岩石--石灰岩(CaCO3);二是可透水的裂縫，它具有原生和次生之分，地質學上分別稱爲層理和節理斷層(原生是石灰岩在海水沉積過程中形成的層狀裂隙，次生的是由岩石經過地質構造運動而造成的裂開和風化、日曬、雨淋，岩石熱脹冷縮、動植物的破壞等);三是可流動的水。瑤琳仙境縱深1公里，總面積達28000平方米，位於浙江西部的桐廬縣瑤琳鎮。是我們這次野外實習的最後一站。
瑤琳洞屬於地下喀斯特地貌，這種溶洞是地下水沿可溶性巖的裂隙溶蝕擴張而形成的地下洞穴，它的初期是地下水沿着可溶性巖表面細小的裂隙流動並進行溶蝕。當孔隙完全充水後，水具有承壓性，其溶蝕量比在正常狀態下大得多。隨着溶隙的擴大和流量流速的增加，地下水除了溶蝕外，還產生機械侵蝕，溶隙迅速擴大與合併，形成管道式的流水。由於溶洞是沿各種構造裂隙溶蝕、侵蝕出來的，所以它的縱剖面具有階梯狀升降的特點。平面輪廓常呈直角轉折。在多組裂隙交叉處，無論是溶蝕、侵蝕或崩塌等方面都比較強烈，因此溶洞特別高大，如瑤琳仙境中的“廳堂”。它是水的溶蝕作用、流水侵蝕以及重力作用長期作用的結果。含酸的可流動水不斷沿裂隙對岩石進行長期的溶蝕作用，造就了溶洞內部奇特的溶蝕地貌;另一方面重力水的堆積是溶洞堆積地貌的主要形成方式，溶解了大量可溶性巖的水滴斷續的從溶洞頂部落下並不斷積累，從而形成絢麗多彩的石鐘乳、石筍、石柱、石幔、邊石堤等。例如瑤琳洞第一標誌“銀河飛瀑”。
四.實習總結及體會
這次綜合野外實習在遊覽過“瑤琳仙境”以後就圓滿結束了，雖然實習過程中每次大家都走的有種精疲力盡的感覺，但這也培養了我們的吃苦精神與小組合作的精神。而且沿途還看到了很多獨特的風景。尤其是在瑤琳洞內，大家在深深慨嘆大自然的鬼斧神工時，也爲人們所設計的燈光效果和想出的與洞內景觀相對應的美麗神話所着迷，參觀的路途中驚喜不斷，同時也加深了對喀斯特地貌及其成因的認識，鞏固了所學的知識。而且也讓我們看到溶洞這種獨特的地理景觀給我們生活帶來的影響，讓我們在流連其中的同時也思考如何能夠更好的保護好這類景觀。另外，這次實習也讓我們體會到了地理工作者野外考察的辛苦和苦中有樂的趣味所在。大家在行程中互相幫忙、交流，也加深了同學間的情誼。
有點遺憾的是由於旅遊度假村的建設使原本位於九溪十八澗途中幾處典型的地貌(牛軛湖等)已經夷爲平地，在後來去往新安江的路上幾處典型的剖面也已找不到痕跡。這些現象促使我們更深層次的認識到人類與自然之間相互作用、相互影響的事實，尤其是人類在利益的驅使下對自然環境的不利影響，讓我們反思怎樣才能既滿足自身發展的需要，同時也保護大自然向更好的方向發展。
總之，這次野外實習是我們大學生活中一次寶貴的經歷，我們的一些基本技能，如觀察環境，野外考查能力等也得到了訓練。每一個人在領略美麗風光的同時，都從中學到、領悟到了以前不知道，或者瞭解不深的東西。
地質地貌實習報告 篇6
一、實習概況
1、實習目的與任務
地質地貌實習是我們專業基本教學實習環節。通過此次實習，使我們進一步鞏固地質地貌學的基本原理，學習並掌握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能，加深我們對課堂理論知識的理解，形成比較完整的學科理論教學體系，爲學習其他課程打下必要的基礎。
野外考察實習使我們對地質地貌學有一個感性直觀地認識，鍛鍊了我們探究的能力和野外勘查實驗的能力。
通過對各種地質地貌的觀察，認知並瞭解典型的地質地貌特徵，能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋，並能做出合理的推算當地的地質演變歷史。
2、實習概況
(1)實習地點(其一)：貴州關嶺花江大峽谷
花江大峽谷：關嶺花江大峽谷風景名勝區，位於貴州省中部偏西南，安順市西部，貴州關嶺布依族苗族自治縣縣城西南面。東北與鎮寧縣接壤，西南以北盤江爲界和晴隆、興仁、貞豐三縣相鄰。花江大峽谷風景名勝區西北起崗烏鎮的毛草坪，東南至板貴鄉的三江口。全長79公里，平均寬3.8公里，面積300平方公里。共分爲5個景區，即夾山景區、鐵索橋景區、下瓜寨景區、盤江橋景區和古生物化石景區。
花江大峽谷風景名勝區主峯舊屋基大坡海拔1850米，景區最低點是北盤江和打邦河的交匯合處，海拔僅370米。山高、峽深、水急、壯美的自然景觀與古樸濃郁的民族風情、神祕久遠的海百合、龍化石構成“雄奇、宏大、險峻、神祕”的鮮明特色，這裏是典型的喀斯特岩溶地貌，碳酸岩石出露分佈廣泛，岩溶面積92%。岩溶極爲發育，形態類型多樣，峯林、峯叢、孤峯、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、窪地、漏斗、奇石和千姿百態的鈣質一應俱全，形成貴州喀斯特地貌類型最爲齊全的的亞熱帶岩溶景觀博物館。
(2)實習單位：09級環境與生命科學系地理科學專業一班 姓名：王斌 學號：08120901003
(3)實習時間：XX年6月5號——XX年6月10號
(4)實習器材;地質羅盤，地質錘;放大鏡，皮尺等
(5)指導老師：莫世江教授、丁衛紅老師等
(6)實習分組：09地理(1)班第一組
(7)實習路線;畢節學院——安順市——黃果樹瀑布——關嶺縣城——關嶺國家地質公園——花江大峽谷——興義市——萬峯林——石林——織金洞——畢節學院
二、實習內容花江大峽谷地質地貌概況
地球的裂縫——花江大峽谷地處貴州高原南部，向廣西低山丘陵過渡的斜坡地帶，在地質構造上位於楊子臺褶帶中的黔南古斷褶來之西部，出露地層中三疊紀地層分佈廣泛，巖性以碳酸岩層爲主，這是形成岩溶地貌的基礎。經過多次造山運動，地殼隆升，海水消退，出露的海沉積物中碳酸鈣含量高，經水的溶解和風化剝蝕，發育成各種奇觀，如溶洞、奇石等，這些奇觀主要是奇特的喀斯特地貌奇。
花江大峽谷經歷了漫長的地質演變過程，燕山運動奠定了其發展演化的基礎。通過一系列的造山運動，形成了大峽谷複雜的地形地貌和獨特的地質構造，特別是其獨特的地質遺蹟，較全面的揭示了該區域的白堊紀古地理的原貌及其發展過程。
該區域地層的形成爲早白堊紀早期，其岩石類型分別由沉積岩和火山岩組成， 形成了一個集沉積岩、火山岩、接觸變質岩、古生物化石等多種地質現象爲一體的綜合性地質寶庫。
2、喀斯特發育情況
花江大峽谷是典型的喀斯特岩溶地貌，碳酸岩石出露分佈廣泛，岩溶面積92%，號稱貴州省境內喀斯特地貌類型最爲齊全的的亞熱帶岩溶景觀博物館。岩溶極爲發育，形態類型多樣，峯林、峯叢、孤峯、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、窪地、漏斗、奇石和千姿百態的鈣質一應俱全，形成貴州喀斯特地貌類型最爲齊全的的亞熱帶岩溶景觀博物館。
3、該地區喀斯特地貌形成條件和發育的主要因素
(1)岩石的透水性：水滲入可溶性岩石內部是加速岩石溶解和地質作用的重要因素.
2)地下水的運動： 地下水排水條件好，交替作用強，喀斯特發展速度快;地下水運動緩慢，則情況相反，溶解的碳酸鈣不能及時帶走，停滯的地下水很快成爲飽和溶液而失去再溶蝕能力。
(3)水的溶解能力：淨水溶解能力是比較低的，當水中合有碳酸時，溶解能力加強。 自然界碳酸的來源很多，主要來自空氣中大量的二氧化碳(co2)和雨水的化合，以及土壤層中各種生物化學作用產生的二氧化碳與水的化合。此外，氣候和岩石成分、結構、產狀、厚度等，對喀斯特的發育也有很大的影響。
4、沉積構造
在大峽谷的山體上隨處可見的沉積構造也是遠古時期地殼活動留下的印記。當時湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來，形成現在的岩石，不同的層理交織在一起，看上去好像一幅幅渾然天天成的山水畫。早期形成的沉積岩與火山噴發的岩漿接觸後，在高溫高壓的環境條件下發生變質，又形成了顏色豐富、妖嬈多姿的接觸變質岩。
5、地質構造
在花江大峽谷一帶進行實地的考察，觀察該區域的初露岩石的形狀，結合書本已學的地質學知識，可以形象的進行如下概括：
地質構造主要分爲兩大類，四小類：
一是褶皺，包括背斜和向斜兩種形態;其中岩層向上拱起的是背斜，向下彎曲的是向斜。
二是斷層，包括地壘(斷層上升岩層)和地塹(斷層下降岩層)兩種。 6、地質羅盤的使用方法
在使用前必須進行磁偏角的校正。
因爲地磁的南、北兩極與地理上的南北兩極位置不完全相符，即磁子午線與地理子午線不相重合，地球上任一點的磁北方向與該點的正北方向不一致，這兩方向間的夾角叫磁偏角。
地球上某點磁針北端偏於正北方向的東邊叫做東偏，偏於西邊稱西偏。東偏爲(+)西偏爲(-)。
地球上各地的磁偏角都按期計算，公佈以備查用。若某點的磁偏角已知，則一測線的磁方位角a磁和正北方位角a的關係爲a等於a磁加減磁偏角。應用這一原理可進行磁偏角的校正，校正時可旋動羅盤的刻度螺旋，使水平刻度盤向左或向右轉動，(磁偏角東偏則向右，西偏則向左)，使羅盤底盤南北刻度線與水平刻度盤0--180度連線間夾角等於磁偏角。經校正後測量時的讀數就爲真方位角。
(二)目的物方位的測量
是測定目的物與測者間的相對位置關係，也就是測定目的物的方位角(方位角是指從子午線順時針方向到該測線的夾角)。
測量時放鬆制動螺絲，使對物覘板指向測物，即使羅盤北端對着目的物，南端靠着自己，進行瞄準，使目的物，對物覘板小孔，蓋玻璃上的細絲，對目覘板小孔等連在一直線上，同時使底盤水準器水泡居中，待磁針靜止時指北針所指度數即爲所測目的物之方位角。(若指針一時靜止不了，可讀磁針擺動時最小度數的二分之一處，測量其它要素讀數時亦同樣)。
若用測量的對物覘板對着測者(此時羅盤南端對着目的物)進行瞄準時，指北針讀數表示測者位於測物的什麼方向，此時指南針所示讀數纔是目的物位於測者什麼方向，與前者比較這是因爲兩次用羅盤瞄準測物時羅盤之南、北兩端正好顛倒，故影響測物與測者的相對位置。
爲了避免時而讀指北針，時而讀指南針，產生混淆，放應以對物覘板指着所求方向恆讀指北針，此時所得讀數即所求測物之方位角。
(三)岩層產狀要素的測量
岩層的空間位置決定於其產狀要素，岩層產狀要素包括岩層的走向、傾向和傾角。測量岩層產狀是野外地質工作的最基本的工作方法之一，必須熟練掌握。
岩層走向的測定
岩層走向是岩層層面與水平面交線的方向也就是岩層任一高度上水平線的延伸方向。
測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然後轉動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即爲岩層之走向。
因爲走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向，如ne30度與sw210度均可代表該岩層之走向。
2.岩層傾向的測定
岩層傾向——是指岩層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恆與岩層走向垂直。
測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠着層面並轉動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即爲岩層的傾向。
假若在岩層頂面上進行測量有因難，也可以在岩層底面上測量仍用對物覘板指向岩層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時讀指北針受障礙時，則用羅盤南端緊靠岩層底面，讀指南針亦可。
3.岩層傾角的測定
岩層傾角是岩層層面與假想水平面間的最大夾角，即真傾角，它是沿着岩層的真傾斜方向測量得到的，沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恆小於真傾角，也就是說岩層層面上的真傾斜線與水平面的夾角爲真傾角，層面上視傾斜線與水平面之夾角爲視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚爲重要它恆與走向垂直，此外可用小石於使之在層面上滾動或滴水使之在層面上流動，此滾動或流動之方向即爲層面之真傾斜方向。
測量時將羅盤直立，並以長邊靠着岩層的真傾斜線，沿着層面左右移動羅盤，並用中指搬動羅盤底部之活動扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸錐中尖所指最大讀數，即爲岩層之真傾角。
岩層產狀的記錄方式通常採用下面的方式：
既方位角記錄方式，如果測量出某一岩層走向爲3100，傾向爲2200 ，傾角350，則記錄爲nw3100/sw∠350或3100/sw∠350或2200∠350。
野外測量岩層產狀時需要在岩層露頭測量，不能在轉石(滾石)上測量，因此要區分露頭和滾石。區別露頭和滾石，主要是多觀察和追索並要善於判斷。
測量岩層面的產狀時，如果岩層凹凸不平，可把記錄本平放在岩層上當作層面以便進行測量。
7、花江大峽谷石漠化情況及其治理方案
(1)石漠化
石漠化即喀斯特荒漠化或石化，與我國西北一帶沙漠化現狀相似，是土地劣化演變的極端形式之一。廣西和貴州等地原本就有大面積的碳酸岩分佈，又由於不斷地開荒種地，破壞了原有植被，需千萬年才能形成的瘠薄土層經風吹雨打迅速流失，最後地表只剩下不能種任何植物的石塊。我國西部石漠化速度相當快，其中廣西碳酸岩佔全區土地總面積的37.8%，石漠化以每年3%—6%的速度遞增。石山地區不但形成“山光人窮，窮山惡水”的惡性循環，且由於土壤稀薄、缺水易旱，也是造林綠化中最難啃的“硬骨頭”。花江大峽谷地區也與此類似，治理石漠化當務之急!
(2)成因機理
一、花江大峽谷區域碳酸鹽巖系的抗風蝕能力強，成土過程緩慢。據資料顯示，每形成1 cm厚的風化土層需要4000餘年，慢者需要85XX年，較非岩溶區慢1o～80倍，這是西南岩溶山區土層淺薄、易出現石漠化的客觀背景條件和基本原因。
二、山多坡陡的地表結構不利於水土資源的保存。西南岩溶山區地表崎嶇破碎，山多坡陡。山多坡陡的地表結構加劇了斜坡體上水、土、肥的流失，某些人類活動擾動的激發下，使大片岩溶山地變成石漠化。
三、岩溶山區特殊的土體剖面結構加 劇了斜坡上的水土流失和石漠化。岩溶山區土壤剖面中通常缺乏c層(過渡層)，在基質碳酸鹽母巖和上層土壤之間，存在着軟硬明顯不同的界面，使岩土之間的粘着力與親和力大爲降低，一遇降雨激發便極易產生水土流失和石漠化。
四、降水的影響。西南岩溶山區年均降雨量多在900～1 300 mm，暴雨集中在春季(約佔4o )和夏季(佔55%以上)。春季和初夏季的暴雨正是大面積坡耕地的中耕播種季節，農作物(玉米、油菜、綠肥等)正處於幼苗階段，疏鬆的坡土得不到很好的覆蓋，故春季和初夏季暴雨加劇了石漠化的發展。
五、人口增長過快，農業人口多，土地負荷壓力大。西南岩溶山區是少數民族聚集區，農業人口比重大，增長速度快。人口增長快、密度大，加上素質低，使西南岩溶山區陷人人口增加一過度開墾一土壤侵蝕性退化一石漠化擴展一經濟貧困的惡性循環中。
六、對土地掠奪式經營，耕種方式落後。亂砍濫伐、濫墾濫耕、剷草皮、挖樹根、燒秸稈等在山區經常發生，對土地掠奪式經營造成了嚴重的水土流失和土地石漠化。此外，耕種方式水分環比泥沙環比山地石率環比西南岩溶山區三分之一的旱耕地仍採用落後的順坡耕種方式，加劇了水土流失和石漠化。
(3)合理的治理方案
一是採取砌坎培土的方式，增加土層厚度;二是採取林農混種的方式，實行以耕代撫;三是採取興修蓄水池方式，保證林竹生長供水需要;四是採取封山禁牧的方式，禁止人畜踐踏，增加林草植被;五是有條件的地方，實行土壤改良、施肥，促進林竹生長。四、多部門聯動。石漠化綜合治理是一個系統工程，關係到貧困山區生態環境的改善、羣衆的脫貧致富和新農村建設，僅靠林業部門一家的努力難以達到效果。因此，政府把林業、國土、財政、農業、糧食、水利、畜牧等相關部門的力量進行整合，實現多部門聯動治理。一是積極開展林下種草。結合當地重點發展以花椒爲種植的在石漠化綜合治理地區開展林下種情況下，種草養畜，增加了農戶收入，調動了廣大羣衆石漠化綜合治理積極性。二是配套完善改土工程。該區域的石漠化治理區域主要集中在立地條件較差的陡坡耕地富集區，要投入較大力度。三是加強農村能源建設。岩溶區羣衆生產生活能源主要靠薪材，長期隨意樵採是造成石漠化的主要原因之一，也是治理的難點之一。
三、實習心得
此次教學實習我們在實習指導老師的指導下，順利完成了教學實習的安排，達到了實習的目地和要求。爲我們日後從事相關工作提供了一個難得的鍛鍊機會。
通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛鍊了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛鍊自己的實踐操作能力，這次教學實習給了我們一個充分鍛鍊的自己的機會。
地質地貌實習報告 篇7
一、實習概況
1、實習目的與任務
地質地貌實習是我們專業基本教學實習環節。通過此次實習，使同學們進一步鞏固地質地貌學的基本原理，學習並掌握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能，加深同學們對課堂理論知識的理解，形成比較完整的學科理論教學體系，爲學習其他課程打下必要的基礎。
使學生對地質地貌學有一個感性直觀地認識，鍛鍊學生自我探究的能力和野外勘查實驗的能力。
通過對各種地質地貌的觀察，認知並瞭解典型的地質地貌特徵，能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋，並能做出合理的推算當地的地質演變歷史。
2、實習概況
實習地點：xx自然保護區
xx自然保護區位於青島即墨市城區西側，總面積７·７４平方公里，公園內以海拔２３１米的xx爲最高主峯，大山、寶安山、團山及長嶺等幾個側峯拱衛在周圍。山雖不雲高，峯雖不屬秀，然而這裏豐富而又獨特的地質現象，卻使其在地質保護、科研、旅遊等方面具有極高的價值。
實習單位：農業資源與環境專業20xx級
實習時間：20xx—12—31
二、實習內容
1、xx自然保護區概況
xx自然保護區是1994年國務院批准的國家級自然保護區。位於青島即墨市城西4公里處，總面積7。74平方公里。它集科學地質文化、民族宗教文化和民風民俗文化於一體，充分體現了xx文化豐富的內涵。它不僅是一個國家級自然保護區，也是一處風景優美的旅遊勝地。
xx自然保護區是全國國家級自然保護區中面積最小的一個，但區內含有柱狀理石柱羣、硅化木羣、沉積構造、接觸變質帶及古脊椎動物化石等豐富的地質遺蹟，被地質界稱爲“袖珍式地質博物館”。區內地質遺蹟不僅豐富，而且十分獨特，具有極高的科研價值。淺粗麪火山岩柱狀節理石柱羣是世界“三大石羣”之一，高26米，寬150米，單株獨立、巍巍壯觀，可與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”相媲美；硅化木，現已發現並保存完好的有26處，最大的一株長16米、平均直徑0。8米硅化完全、年輪清晰實屬罕見；維妙維肖的沉積岩包卷層理和交錯層理勝似一幅山水畫，妖嬈多姿的接觸變質岩，展現了火山爆發的烈焰對地質的改變，給人留下了對大自然的感嘆。
2、xx地質地貌概況
xx經歷了漫長的地質演變過程，燕山運動晚期的火山運動奠定了xx的基礎。通過一系列的造山運動，形成了xx複雜的地形地貌和獨特的地質構造，特別是xx獨特的地質遺蹟，較全面的揭示了膠東半島及山東的白堊紀古地理的原貌及其發展過程。
xx地層的形成爲早白堊紀早期，其區域地層劃分屬萊陽羣曲格莊組。其岩石類型分別由沉積岩和火山岩組成，其中蘊藏着較豐富的硅化木和獨特的安山岩柱狀節理，從而形成了一個集沉積岩、火山岩、接觸變質岩、古生物化石等多種地質現象爲一體的綜合性地質寶庫。
xx自然保護區由主峯xx（海拔233。1米）、西峯大山（海拔211。1米）、小峯寶安山（海拔I45米）、團山（海拔I26米）和長嶺組成。自南、北兩側遙望，xx、大山二峯並峙狀似馬鞍，其地貌類型屬剝蝕準平原上的殘丘地貌，山體圓凸，坡度在20度至25度之間，最高部位在保護區南側，海拔300米左有，相對高度達200米。山北坡延至埠南一帶，山西坡延至信村嶺，山前坡延至店子山及西流峯山（又名小龍山），山東坡延至陳家河東嶺，均屬低窪不平的平原兼低丘地形，殘丘周圍之沖溝多呈V字型和U字型。保護區範圍內無較大河流，只有數條季節河及山北坡截溝堵流形成的幾個小型水庫，以增加其自身景色。由於xx潛粗麪火山岩結構構造特徵，使其具有較強的抗風化能力，再加上斷裂構造等因素，在周圍沉積岩層逐漸侵蝕夷平的狀態下形成孤立殘丘地貌，使之具有山雖不高卻有拔地突起之感。
保護區內地層單一，出露地層爲白堊系萊陽羣，主要巖性爲紫紅、黃綠色中細粒長砂岩、含礫砂岩夾砂礫岩、鈣質粉砂岩、偶夾砂岩。特別是經多年採石，開挖揭露出了xx綠色次火山岩柱狀節理，形成了若干筆直挺拔柱狀節理形態的人工露頭景觀，俗稱“石柱羣”。同時xx山體是一個集沉積岩、火山岩、接觸變質岩、動植物化石等多種地質現象爲一體的綜合性的“地質寶庫”，是豐富的地質資源集中於一地，世界上少有的“天然地質博物館”。
3、實習內容
xx硅化木
我們的站就是xx極富盛名的——xx硅化木。
目前在xx四周發現而且保存完好的硅化木有２６處，這些遠古時代的樹木經過硅化反應形成了現在的化石。早在１·３億年前，xx地區曾爲“古萊陽湖”的一部分，在潮溼的氣候條件下生長有大量樹木，其中部分樹木死亡後在本地或異地被掩埋起來，經過漫長的地質年代，發生硅化反應形成了硅化木化石。在xx西北麓發現的最大的一株被鑑定爲南洋杉，樹幹長１３米，平均直徑０·８米，樹根、疤節、年輪清晰可見，非常罕見。中生代地層中形體碩大、保存完好的硅化木羣落是xx國家自然保護區的重要保護對象。儘管國內有不少有關硅化木的報道，但在這樣特殊的地質結構條件下，分佈如此密集、保存如此完整的大型硅化木羣尚不多見。此外，古脊椎動物化石在本區內也有零星發現。
xx石林
xx盛產安山玢岩，多爲灰綠、灰褐色，是約1億年前岩漿涌出地表冷凝而成，爲優質建築雕飾石料。山之西南部因岩漿冷凝，均勻收縮，形成四方柱狀的節理，柱體截面直徑約1米左右，高約30餘米，筆直挺拔，排列緊密，恰似一片密林，蔚爲壯觀，故名“xx石林”。
據專家考證，xx石林一億多年前由火山噴溢的安山岩漿冷凝收縮而成。安山岩呈灰綠色，結構均勻，質地純淨，是一種高級建築雕飾材料。山之西南因岩漿冷凝，均勻收縮，形成四方形柱狀節理，柱體截面直徑一般在１．０－１．５米間，柱體長30米，柱體筆直挺拔，排列整齊，恰似一片密林，景色蔚爲壯觀。此類柱狀石林多發育於玄武岩中，一般呈六棱或五棱柱狀，而xx石林可發育於安山岩中，且呈四方形，這在地質學上較爲罕見。就其價值而言，xx石林規模比南京六合縣石柱規模更大，亦更宏偉壯麗，可與美國著名“魔鬼之塔”的柱狀節理玄武岩體相媲美。
站在由大片柱狀節理石柱羣組成的xx石林前面，人們似乎能從中探尋出發生在１·１億年前的火山活動的場景。在遙遠的中生代白堊紀時期，即墨地區火山活動強烈，以即墨城爲中心形成了一個巨大的破火山口，破火山口晚期形成了許多火山錐，火山噴發出的大量岩漿經冷卻收縮形成了現在蔚爲壯觀的xx石林，這片高２６米、寬１５０米的石柱羣與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”並稱爲世界“三大石柱羣”。
沉積構造
在xx山體上隨處可見的沉積構造也是遠古時期地殼活動留下的印記。當時湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來，形成現在的岩石，不同的層理交織在一起，看上去好像一幅幅渾然天成的山水畫。早期形成的沉積岩與火山噴發的岩漿接觸後，在高溫高壓的環境條件下發生變質，又形成了顏色豐富、妖嬈多姿的
接觸變質岩。
xx區域內的沉積岩層屬中生代白堊紀萊陽羣曲格莊組，爲萊陽羣的最上層部位。該組爲河流相，山麓洪積相粗碎屑堆積，一般以中、粗粒砂岩、砂礫岩爲主、兼有漫灘相或局部淺湖相的細碎屑沉積。區域沉積岩之沉積構造特徵，屬較典型的網狀河流相沉積。大型交錯層理、槽狀交錯層理及斜層理隨處可見。在山之北坡各採石場中沿坑壁可觀察到極好的垂直剖面，如大型泄水構造、抱卷層理、大型交錯層理等。另在xx東坡還可以同時見到向上變細和向上變粗兩種沉積層序。測量岩層產狀可以斷定，xx地區當年有一古水流，方向爲自北向南。各種沉積構造宛若一幅幅山水畫，遍佈于山林之間，給旅遊、地質教學提供了一處理想場所。
接觸變質帶
由於岩漿的入侵及對圍巖的烘烤諸因素，在接觸帶部位沉積岩發生了不同程度的接觸變質作用。在xx極頂東麓可見紫色、灰色粉砂岩及細砂岩發生角化，但尚未形成角巖，以及沉巖體邊緣不規則分佈的黑色角巖。在火山岩中也可見到砂礫岩捕虜體。長達幾百米的接觸變質岩，將火山岩與沉積岩截然分開，宛如一條“黑色長龍”，極其壯觀，具有非常高的觀賞及科研價值。
其他
xx是即墨西部平原地區的一座孤山，且範圍較小，故形不成其獨立的氣候特徵，它與城區及中西部地區的氣候狀況無大的差異。由於xx地區地勢較高，水資源相對貧乏，其主要水源爲天然降水。
xx因受地貌、巖性之影響，土壤類型及分佈也不盡相同，大體分爲山體土壤和山周土壤兩種類型。
xx的山體植被由於地形及土壤狀況，大致可分林木植被、灌木植被、草甸植被、作物植被四種類型。
xx的的自然資源包括地質遺蹟在內的礦產資源及植被資源、土地資源等。有的極其珍貴，聞名於全國乃至於全球有的非常豐富，蘊藏於整個xx區域中。
xx山體間的林木主要有黑松、雪松、側柏、水杉、刺槐、合歡、火炬、拓樹及其它林木。就目前統計，它的綜合面積可達3000餘畝，其發展前景十分廣闊。儘管這些各類林木尚在幼年時朋，但它不但具有較高的經濟價值和觀賞價值，而且可起到防止水土流失和調節氣候的重要作用。
三、實習心得
此次教學實習我們在實習指導老師的指導下，順利完成了教學實習的安排，達到了實習的目地和要求。爲我們日後從事相關工作提供了一個難得的鍛鍊機會。
通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛鍊了我們的實習操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛鍊自己的實習操作能力，這次教學實習給了我們一個充分鍛鍊的自己的機會。
通過着此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛鍊了我們的實習操作能力。走出校園，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了xx秀美的自然景色，調查瞭解馬地質地貌的類型和地質變化，而且學習並掌握了野外地質地貌實習的一些調查研究方法，提高了我們的知識應用與實習能力。在野外實習的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習後的成果心裏還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。
但同時在調查過程中我們也發現xx旅遊開發一些不合理現象，存在着不少問題。例如北部的大山，南部的、寶安山、團山，由於長期墾殖，過度放牧及人類經濟活動綜合影響，水土流失嚴重，土壤乾旱貧瘠，岩石裸露，原生植被破壞殆盡，只有赤松、櫟類稀疏分佈，河流及山溝兩側有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用xx天然的資源優勢，實現經濟、社會、生態的大豐收是開發者應慎重考慮的。
目前xx的旅遊開發剛剛拉開了序幕，我們相信開發者會充分合理利用xx的天然自然資源和人類的智慧，讓xx自然保護區煥發出新的樂章，實現經濟、社會、生態三方面和諧發展，造福人類。
