韓愈

《師說》一文是韓愈專門論述教師問題的作品，也是中國教育史上第一次集中論述師道的專著。學校教育活動離不開教師的參與。關於教師問題，從古至今許多教育家都對此做過精闢的論述。其中不少思想觀點對於現代教師仍有借鑑...

韓愈的《遊太平公主山莊》善用微詞，似直而曲，有案無斷，耐人尋味，藝術上別有一番功夫。遊太平公主山莊公主當年欲佔春，故將臺榭壓城闉。欲知前面花多少，直到南山不屬人。【賞析】人物簡介太平公主是武則天之女，封建統治階級中...

韓愈的《調張籍》如長江大河浩浩蕩蕩，奔流直下，而其中又曲折盤旋，激濺飛瀉，變態萬狀，產生令人心搖意駭、目眩神迷之效果。調張籍⑴李杜文章在，光焰萬丈長⑵。不知羣兒愚，那用故謗傷⑶。蚍蜉撼大樹，可笑不自量⑷!伊我生其後，舉...

《山石》是唐代文學家韓愈的詩作，被選入《唐詩三百首》。詩題爲山石，但並非詠山石，而是一篇詩體的山水遊記。山石山石犖确行徑微，黃昏到寺蝙蝠飛。升堂坐階新雨足，芭蕉葉大梔子肥。僧言古壁佛畫好，以火來照所見稀。鋪牀拂席...

《送桂州嚴大夫》是唐代文學家韓愈在送別友人嚴謨時所作的一首五律。這首詩將深摯的友情寄寓在景物描寫中，清麗工穩，質樸淡遠，既是寫景名篇，又是送別佳作。以下是小編爲大家整理的韓愈古詩《送桂州嚴大夫》相關內容，僅供參...

《答張十一》是唐代文學家韓愈被貶到廣東陽山後的第二年春天的詩作，提供了《答張十一》練習題，歡迎來參考學習!答張十一韓愈山淨江空水見沙，哀猿啼處兩三家。篔簹競長纖纖筍，躑躅閒開豔豔花。未報恩波知死所，莫令炎瘴送生...

在現實生活或工作學習中，大家一定沒少看到經典的古詩吧，廣義的古詩，泛指鴉片戰爭以前中國所有的詩歌，與近代從西方傳來的現代新詩相對應。古詩的類型多樣，你所見過的古詩是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的古詩晚春韓愈讀...

韓愈的《晚春》是一首寫晚春景物的詩。這時，百花盛開，萬紫千紅，它們像是知道春天不久就要歸去，所以特別珍惜這美好的時光，各逞姿色，爭芳鬥豔，盡情舒展生命的機能。閱讀韓愈《晚春》詩，回答問題。(6分)晚春韓愈蘋樹知春不久歸，...

韓愈的人才觀是怎樣的呢?從他的詩文中可以看出來，下面一起來看看!韓愈的《雜說四首》之中的“其四”是一篇一百五十餘字托馬喻人的寓言，以千里馬的不幸遭遇爲喻，含蓄地闡述了自己的觀點，爲我們樹立正確的人才觀，及時地發現...

雪後寄崔二十六丞公（斯立）」藍田十月雪塞關，我興南望愁羣山。攢天嵬嵬凍相映，君乃寄命於其間。秩卑俸薄食口衆，豈有酒食開容顏。殿前羣公賜食罷，驊騮蹋路驕且閒。稱多量少鑑裁密，豈念幽桂遺榛菅。幾欲犯嚴出薦口，氣象硉兀未可...

《晚春》是唐代文學家韓愈的詩作，這是一首寫暮春景物的七絕。整理了韓愈《晚春》賞析，歡迎閱讀!晚春草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。韓愈簡介：韓愈(768～824)字退之，唐代文學家、哲學家、思...

學校教育活動離不開教師的參與。關於教師問題，從古至今許多教育家都對此做過精闢的論述。其中不少思想觀點對於現代教師仍有借鑑意義，併爲當今教師問題的研究提供許多有益的啓示。其中韓愈的師說詩最有名的。下面和小編...

引導語：《石鼓歌·張生手持石鼓文》是唐代文學家韓愈的詩作。此詩從石鼓的起源到論述它的價值，其創作目的是呼籲朝廷予以重視與保護。古詩全文如下：《石鼓歌》韓愈張生手持石鼓文，勸我試作石鼓歌。少陵無人謫仙死，才...

韓愈的《遊太平公主山莊》描寫太平公主山莊臺榭巍峨、園苑寬廣、花木繁盛，擺脫對具體景物的狀繪，從建造者的心態落筆。遊太平公主山莊公主當年欲佔春，故將臺榭壓城闉。欲知前面花多少，直到南山不屬人。人物簡介太平公主是...

後人把韓愈與柳宗元、蘇軾、蘇轍、蘇洵、曾鞏、歐陽修、王安石合稱爲唐宋八大家，並尊韓愈爲唐宋八大家之首。下面和小編一起賞析一下韓愈簡介作文素材!作文素材一：韓愈簡介韓愈(768824)，字退之，河南人，人稱韓昌黎。韓愈，19...

韓愈的《元和聖德詩並序》被稱爲不同凡響的奇詩。此詩之奇，在於舉世以五、七律絕爲"今體"，以對偶、聲律爲工的唐代，韓愈獨兀兀不羣，"尋墜緒之茫茫，獨旁搜而遠紹"，在已經"過時"的四言詩中，注入新的活力。下面是小編爲大家整理...

韓愈的《與於襄陽書》講的是韓愈被任命署理國子臨四門博士後，正式在京師做官。博士職乃是閒官，地位不高，很難施展抱負，爲此，他給於襄陽寫信請求引薦。與於襄陽書作者：韓愈七月三日，將仕郎、守國子四門博士韓愈①，謹奉書尚書閣...

引導語：《左遷至藍關示侄孫湘》作者爲唐朝文學家韓愈。抒發了作者內心鬱憤以及前途未卜的感傷情緒。其古詩全文如下：《左遷至藍關示侄孫湘》韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲爲聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。雲橫秦嶺...

引導語：《晚春》是韓愈的詩作。這是一首寫暮春景物的七絕。下面小編爲大家分享一篇關於韓愈《晚春》的教學設計，供大家參考。《晚春》教學設計一、教學內容：小學語文課程《中華經典古詩文》四年級《晚春》二、學習目標：1...

引導語：韓愈世稱韓昌黎,爲什麼這樣稱呼呢?難道意味着韓愈祖籍是昌黎嗎?那韓愈是河北昌黎人還是遼寧昌黎人呢?韓愈字退之，世稱韓昌黎，生於公元768年卒於公元824年。爲唐宋八大家之首。死後諡號文，又稱韓文公。對於他的祖籍...

韓愈由其兄韓會撫養成人，他自念是孤兒，從小便刻苦讀書，無須別人嘉許勉勵。韓愈七歲時讀書，言出成文，其詩深受人們喜愛。下面和小編一起賞析一下韓愈寫的詩!韓愈寫的詩一1、《初春小雨》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是...

韓愈是《石鼓歌》一韻到底，如長河直貫而下，波瀾老成。詩中又多用響字虛詞，鏗鏘激越，朗吟上口，便覺有一股鬱勃之氣噴薄於字裏行間。《石鼓歌》韓愈張生手持石鼓文，勸我試作石鼓歌。少陵無人謫仙死，才薄將奈石鼓何。周綱凌遲四...

引導語：說到韓愈，幾乎無人不知：唐宋散文八大家之首!文起八代之衰的文壇領袖，今天，我們就來爲大家解答一下唐代世俗社會的捍衛者——韓愈。作爲唐宋八大家之一，韓愈被蘇軾評價爲文起八代之衰。豈不知，作爲一個官員，...

韓愈好遊奇山，務必窮其形勝而不顧性命。所以，他筆下的《南山》詩雄奇恣肆，卓犖不凡。不僅如攝影家運用廣角鏡頭，從各個方位、季節，攝取了南山種種奇景，而且能勾出山之神態，滲入詩人的遭遇、心情、意趣。下面我們就一起欣賞一...

韓愈是我國唐代著名的文學家，他領導了中唐時期的古文運動，他的文風爲何會發生變化呢?文章千古事，得失寸心知。千古文士對文字的禮敬、對文章的膜拜，近乎宗教信仰，文化了這個民族，也似乎——貽害了這個民族。方塊...