2021——2022學年八年級下學期期中教學質量檢測語文試卷

試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學習情況而設定在規定時間內完成的試題。也可以是資格考試中用以檢驗考生有關知識能力而進行人才篩選的工具。下面是小編爲你準備的2021——2022學年八年級下學期期中教學質量檢測語文試卷，歡迎閱讀。

一、字詞書寫

閱讀下面文段，給加點的字注音或根據拼音寫出漢字。

冬天枯瘠（______）的萬物難免讓人傷感，身心疲乏；可依然有tǐnɡbá（_______________）的勁鬆、傲雪的臘梅讓人心頭一熱，精神爲之振奮。我們chōnɡjǐnɡ（________________）着春回大地、冰雪消融、嫩芽綻（_______）出、千芳競秀、萬物爭春……那時，我們心靈的風箏便可以在廣闊的天宇自由地翱翔！

二、選擇題

下列句子中有錯別字的一項是（）

A.俄而棋勢吃緊，兩人都站起來了劍拔弩張，如鬥鵪鶉。

B.她倒總能找來些稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗、敷、薰、灸。

C.有一種人我最不喜歡和他下棋，那梗是太有含養的人。

D.有些人憑空想了許多念頭，滔滔不絕地說了許多空話，可是從來沒認真做過一件事。

下列句中加點詞語使用不正確的一項是（）

A.別的學生都在抓緊時間汲取知識，他卻苦心孤詣地沉迷遊戲，父母爲此心急如焚。

B.平凡生活中，常有一些情感不能自已，令我們微笑着俯下身去，細細清點飛珠濺玉般的回憶，訴說對生命的感激。

C.看了旁邊的解說,現場不少小朋友恍然大悟,原來這“魔術”利用的是人類視錯覺原理。

D.每年的春節晚會上，趙本山絕妙的表演，幽默的語言，令觀衆觸目傷懷，激動不已。

下列句子沒有語病的一項是（）

A.珠算“申遺”成功後，不少網友認爲，珠算是我國古代的重大發明，是中華民族智慧的結晶，應該加以發揚和傳承。

B.歷史人物起到推動歷史的進步作用，取決於他們的思想、行爲是否符合社會發展規律和人民羣衆的根本利益。

C.最近，來自“一帶一路”沿線20個國家的在華留學生，評選出中國“新四大發明”：高鐵、網購、支付寶和共享單車．

D.我國自行設計的北斗衛星導航系統具有覆蓋範圍廣、受地面影響小、定位準確及時，在抗震救災中大顯身手。

下列說對課文分析有誤的一項是（）

A.《風箏》就是一篇用充滿詩意的筆調，形象地再現了魯迅嚴於自責和反省的品格與情懷的優美散文。

B.《紀念白求恩》闡述了白求恩的共產主義精神，號召人們學習白求恩同志毫無自私自利之心的精神。

C.《鄒忌諷齊王納諫》運用諷喻的寫法。用鄒忌與徐公比美設喻，從家事到國事，以小見大，由淺入深，說服力強。

D.《想和做》的中心論點是從實際出發，是想和做聯繫起來的一條路。

填入下面橫線上的句子，排列順序最恰當的一項是（）

商務印書館創始人張元濟先生有一句簡單樸素的話：“天下第一件好事還是讀書。”

①從個人角度而言，腹有詩書氣自華。②從國家層面來說，倡導全民閱讀提升整個民族的素質。③歷史證明，全世界一步步從野蠻走向文明，無不是建立在知識的積累之上。④的確，讀書可以明理，閱讀鑄就靈魂。

A.①④②③B.③①②④C.④①②③D.④②③①

三、綜合性學習

綜合性學習。八年級（4）班同學爲了響應學校“共鑄誠信校園”的號召決定舉行一場辯論會，請你參與。

正方觀點：誠信是做人的根本。我們要講誠信。

反方觀點：誠信在現實生活中根本做不到。

（1）請你提供兩種典型現象來反駁正方。

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（2）爲了實現“誠信校園”，請你寫出兩點提議。

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四、句子默寫

默寫《南鄉子登京口北固亭有懷》。

五、詩歌鑑賞

當年萬里覓封候，匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。

胡未滅，鬢先秋，淚空流。此身誰料，心在天山，身老滄州。

1.“覓封候”用什麼典故？他表現作者什麼思想感情？

2.這首詞運用了對比的寫作手法，請結合詞的內容進行簡要分析。

六、文言文閱讀

【甲】上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅至，不得入。先驅曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。’”居無何，上至，又不得入。於是上乃使使持節詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅馳。”於是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介冑之士不拜，請以軍禮見。”天子爲動，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。

既出軍門，羣臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至於亞夫，可得而犯邪？”稱善者久之。

【乙】夏後伯啓與有扈①戰於甘澤而不勝。六卿請復之，夏後伯啓日：“不可。吾地不淺②，吾民不寡，戰而不勝，是吾德薄而教③不善也。”於是乎處不重席④，食不二味，琴瑟不張⑤，鐘鼓不修⑥，子女不飭⑦，親親長長⑧，尊賢使能。期年⑨而有扈氏服。

故欲勝人者，必先自勝；欲論⑩人者，必先自論；欲知人者，必先自知。

【註釋】①夏後伯啓、有扈：古代人名。②淺：狹，窄小。③教：這裏指教化。④重：厚。席：用草或葦子編成的成片的東西，古人用以坐、臥。⑤張：樂器上弦。⑥修：設置。⑦飭：通“飾”，修飾。⑧親親長長：親近親人，尊敬長輩。第一個“親”和“長”是動詞，第二個“親”和“長”是名詞。⑨期年：滿一年。⑩論：評定。

1.解釋下列加點詞語的含義。?

（1）上自勞軍（______________）（2）聞將軍令（_________________）

（3）吾民不寡（______________）（4）於是乎處不重席（________________）

2.用現代漢語翻譯下列句子。

（1）將軍約，軍中不得驅馳。

（2）是吾德薄而教不善也。

3.【甲】文中表現細柳營訓練有素、時刻處於備戰狀態的一句是____________________；用【乙】文中的一句話來評價細柳營，就是做到了________________。

4.結合【甲】【乙】兩文，說說文帝和夏後伯啓作爲君主有何相同之處，試作簡要分析。（寫出兩點）

七、現代文閱讀

①翻過來看，什麼事最快樂呢？自然責任完了，算是人生第一件樂事。古語說得好，“如釋重負”；俗語亦說，“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候，那種輕鬆愉快，真是不可以言語形容。責任越重大，負責的日子越久長，到責任完了時，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍哩。大抵天下事從苦中得來的樂，纔算真樂。人生須知道有負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂處。這種苦樂循環，便是這有活力的人間一種趣味。卻是不盡責任，受良心責備，這些苦都是自己找來的。一翻過去，處處盡責任，便處處快樂；時時盡責任，便時時快樂。快樂之權，操之在己。孔子所以說：“無入而不自得”，正是這種作用。

②然則爲什麼孟子又說：“君子有終身之憂”呢？因爲越是聖賢豪傑，他負的責任越是重大；而且他常要把這種種責任來攬在身上，肩頭的擔子從沒有放下的時節。曾子還說哩：“任重而道遠”，“死而後已，不亦遠乎？”那仁人志士的憂民憂國，那諸聖諸佛的悲天憫人，雖說他是一輩子感受苦痛，也都可以。但是他日日在那裏盡責任，便日日在那裏得苦中真樂，所以他到底還是樂，不是苦呀。

③有人說：“既然這苦是從負責任生來，我若是將責任卸卻，豈不是就永遠沒有苦了嗎？”這卻不然，責任是要解除了纔沒有，並不是卸了就沒有。人生若能永遠像兩三歲小孩，本來沒有責任，那就本來沒有苦。到了長成，責任自然壓在你的肩頭上，如何能躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能解脫了。

1.選文第①段作者是怎樣論證“盡責任是人生最大的快樂”這一觀點的？

2.選文第②段畫線句有什麼作用？

3.結合選文第③段，說說你對“責任”的理解。

閱讀下面的文章，完成下列小題。

永遠的槐花蜜

趙學儒

初夏，老鄉進城，帶來蜂蜜，是槐花蜜，即槐花盛開時蜜蜂採粉釀成的蜜。老鄉說，這是頭茬槐花蜜，是一年中最好的蜜，是咱太行山區最地道的蜜。老鄉的一番話，把我帶回到了三十年前的太行山老家。

我老家是個被大山圍起來的村子，因爲少雨，山上栽滿耐旱的槐樹，每年春天柳綠之後，山上的槐樹便開了花。近看朵朵串串，遠望成片，從空中俯視，溝溝樑樑都是雪色。輕風搖曳，花海泛起股股波浪，吹來縷縷花香。這時，便有無數蜜蜂如天兵天將蜂擁而至，之後趴在花蕊上，再無聲息，專心採粉。

那時老家窮，鄉親們都要採槐花，或自己吃，或餵豬。一次，我跟母親上山去採花，她用長鉤勾下樹枝，我把槐花摘下，放到袋子裏。母親的手被槐刺刺破，鮮血直流，母親卻笑笑，甩甩手指上的'血，繼續採。我家八口人，爺爺奶奶老了，失去了勞動能力，我爸在外地教書，很長時間回家一次，我們兄妹四個都在上學，母親的辛勞可想而知。

記得那日母親穿了一件綠褂子，在白色花海中格外顯眼。橘紅的陽光也從樹縫探下頭來，與她的微笑糅在一起，越發燦爛。我摘了一朵小花放到嘴裏，咂咂滋味，開始有點苦澀，卻越嚼越香、越嚼越甜。我們滿載而歸，身上還帶着香甜的味道。

母親把槐花帶回家，攤在乾淨的地上晾曬，便於存放。接着，她開始鼓搗豬食。她把槐花放進大鍋，點燃竈膛的火，等鍋裏的水燒開了，槐花癟下去了，又把一些穀糠放進去攪拌，再兌些涼水，開始餵豬。圈裏是黑白兩隻豬，一頓吞嚥。年終，母親把一隻豬賣掉，還“缺糧款”，另一隻殺了，肥肉煉成坨，作爲全家一年的油水。

槐花的吃法多樣：炒雞蛋，把雞蛋和槐花攪在一起，放鍋裏炒，雞蛋熟了，菜就成了；蒸槐花，把槐花和麪粉拌勻，再劃線兒鹽，放籠屜裏蒸，出鍋便可以蘸蒜吃；蒸包子，把槐花剁成餡兒，攪上些豬油，用棒子麪、棱子面或山藥麪包好、蒸熟。那濃濃的槐花香，伴隨着我們成長。

我成家之後，在附近的水電站上班，家裏的事基本落在妻子肩上。我上班是三班倒，一次早上下班回家，知道妻子去採槐花了，便去接她。山上，陽光燦爛，就像舞臺上的燈光，槐花漫山遍野地舞蹈。一羣羣蜜蜂來了走，走了來，嗡嗡聲此起彼伏。在這片雪白的花海中，妻子頭上的紅紗巾分外妖嬈。採完花，妻子開始下山。她的肩上揹着裝滿槐花的筐子，筐子上還摞着鼓鼓囊囊的麻口袋。下坡時幾乎是一路出溜，妻子的腰桿卻總是挺得筆直，抵住筐子和口袋。回到家，她解下被汗水浸透的紗巾，讓我替她拔頭皮裏的槐刺。猛地拔出來，殷紅的血也跟着滲出來。

那年，我們家蓋新房，妻子特地養了三隻豬，或賣了錢支付材料費，或用來招待幫工。爲了讓豬吃飽喝足快些長大，妻子採回了很多槐花，晾曬在房前屋後、坡坡臺臺，吸引了很多蜜蜂前來。

老鄉說，我知道城裏什麼都有，但這蜂蜜是自己家的，可甜了。我也沒客氣，認真地對老鄉說，這蜂蜜永遠是最好的。

（《光明日報》20xx年06月）

1.文章圍繞“槐花”主要寫了哪幾件事？

2.結合語境，賞析畫線句子的表達效果。

（1）母親的手被槐刺刺破，鮮血直流，母親卻笑笑，甩甩手指上的血，繼續採。（從人物描寫的角度）

（2）這時，便有無數蜜蜂如天兵天將蜂擁而至，之後趴在花蕊上，再無聲息，專心採粉。（從修辭手法的角度）

3.結合文章內容，概括並分析“母親”和“妻子”性格上的共同點。

4.從結構和內容兩方面，說說你對文章最後一句“這蜂蜜永遠是最好的”的理解。

八、命題作文

根據要求作文。

不闖紅燈，是對規則的承諾；走進經典，是對閱讀的承諾；追求卓越，是對人生的承諾；關愛他人，是對社會的承諾……承諾是一份責任，也是一種素養。在初中生活裏，你有過哪些與承諾有關的經歷和感觸呢？