後進生”，一般由於錯誤的教育學習方法導致學習成績較差的學生，過去人們由於不科學的認知把它們稱爲“差生”。下面是小編收集整理的小學後進生教育案例分析，希望對你有幫助。
【案例概述】
我班有個男孩子叫裴家偉，上課沒有一分鐘能坐住，要麼搞小動作，要麼無精打采，提不起一點兒學習的興趣；下課追逐打鬧，經常和同學打架；作業經常不完成，書寫還很潦草，幾乎是一無是處。於是，我找他談話，希望他能遵守紀律，按時完成作業，爭取做一名好學生。可是他總是一幅愛理不理的樣子，不跟你說話，不點頭也不搖頭。我有點生氣，嗓門不由自主地大起來，他見我發火了，就勉強點了點頭表示答應。後來我瞭解到，原來朱家偉的父母在離婚了，他跟爸爸生活。當時他剛上小學二年級，父母的離異對他的打擊很大，聽他爺爺說，那段時間他經常晚上做噩夢哭醒，夢中還在叫媽媽。長時間的悲痛使他根本無心學習，他變得自卑、孤僻，以至於期末考試語文不及格，可以說，二年級的知識在他的記憶裏是空白的。也正是因爲他得不到母親的關愛，父親平時工作又很忙，很少顧及他的生活和學習，他的爺爺覺得有所愧疚，十分溺愛他，使得他現在成了一個不折不扣的後進生。
【案例過程】
瞭解到這些信息以後，我覺得心裏沒有那麼生氣了，更多的是同情這個孩子。8、9歲的孩子，正是賴在父母懷裏撒嬌的時候，正是享受快樂童年的時候。因爲家庭的原因使他的成長偏離了正確的`軌道，使他過早地承受失去母愛的痛苦。我決心幫助他，幫他樹立正確的價值觀，讓他找回自己，重拾信心，不再自暴自棄，不求上進。
一、創建和諧的家庭教育環境
我找來他的母親，跟她認真地交談了一次，希望她平時能多抽些時間陪陪孩子，多關心他的生活和學習。他母親一臉愧疚又無可奈何的樣子，對我說：“孫老師，我總是覺得對不起孩子，所以平時他想要的我都會去滿足他。學習上，我也不想逼他，只要他開心一點就可以了。”聽了他母親的話，我一下子全明白了。我告訴她，父母的離異給孩子的心靈上帶來了巨大的失落和創傷，缺少父母的關愛使他在家庭中感到孤獨無助，有心事也沒有傾吐的對象，使孩子變得自卑、苦悶，造成消極悲觀的心理。正是由於孩子缺少家庭溫馨和家庭教育，使他在學習上也是自由散漫，不遵守紀律，學習成績很差。作爲離異的家庭，除了要加倍對孩子生活上學習上的關愛外，還必須通過交流溝通家庭成員之間情感，這樣纔能有利於家庭的生存發展，有利於孩子的成長。通過我的家訪談心，我的觀點得到了家長的認可並達成了共識，決定共同爲孩子創設一個和諧平等的家庭教育環境
二、動之以情，曉之以理
瞭解了全部情況後，我深知要想轉化他並非一朝一夕一言一行能做到，我必須給他更多的愛與寬容。起先，他對我的關心保持沉默，我想，只要多一些耐心，他會願意親近我的。於是我利用課上提問他最簡單的問題，課間談心，課後輔導等多種渠道親近他。在學校他身體不舒服，我親自給他倒水照顧他，俗話說：真誠所摯，金石爲開，他感到了我對他的愛護，感覺她對我的關心不再那麼抗拒和牴觸了以後，我給他講自卑感受的危害性。慢慢地，我發現他真的開始變了，
於是我小心翼翼的保護着他這剛剛萌發的積極性，使他能夠健康茁壯地成長。
三、以集體的溫暖化開動土
之前他不願意參加集體活動，不願意和大家一起玩。要想改變這種想法，必須用友情的力量來感化她。要知道，同學的幫助對一個後進生來說是必不可少的，同學的力量有時勝過老師的力量。同學之間一旦建立起友誼的橋樑，他們之間就會無話不說。因此，我讓他與其它同學交朋友做起，和性格開朗的高興同學一起坐，讓他感受同學是自己的益友，感受到同學給自己帶來的快樂，讓他在快樂中學習、生活，在學習、生活中感受到無窮的快樂！通過同學的教育、感染，慢慢地，他也會主動和身邊幾個同學交流。我悄悄地告訴她，其實還有很多同學也想與你交朋友，你可以把自己的那些有趣的童話故事書和大家分享呀！
四、樹立上進的信心
俗話說：“尺有所短，寸有所長”。學困生雖然有很多不足之處，但再差的學生也總有某方面的優勢。因此，教師在日常教學過程中要細心觀察學困生，從他們身上尋找閃光點，以閃光點爲突破口，進行表揚鼓勵，使她們樹立“我能行！我不比別人差”的自我意識，讓她們享受成功的喜悅，樹立上進的信心。但經過一段時間的接觸，我發現他寫字很好，所以我經常在學生做作業的時候表揚他，讓他發現自己的價值，消除自卑感。經過這段時間的努力，他的行爲已經得到了全班同學和老師的認可，他感覺到自己不比別人差，心裏非常的滿足，
犯錯誤的現象也明顯減少了，有時在課堂上還能看到她高高舉起的小手。我知道，他變得自信了。
現在，我可以經常看到裴家偉臉上洋溢着笑容，看到他和同學們在一起遊戲的歡快場面，看到他在學習上的一次次進步，我的心裏特別的欣慰。
【思考感悟】
作爲一名教師，我深深地體會到，要教育好學生，就要付出艱辛的勞動，就要堅持不懈，不斷地探適合學生的新方法。學生沒有絕對的好壞，她們是可以互相轉化的，只要我們老師願意去關注她們，用心去教育她們，不讓一個孩子掉隊，那麼，她們也會成爲我們心目中的“優秀學生”。讓我們一起幫助這些迷途的孩子找到正確的路吧！
