學生優秀習作兩篇 高考複習(高三)

                          李清照,我想對你說

學生優秀習作兩篇 高考複習(高三)

                                  李瀟      

驀然間,回到南宋,看見了你,婉約詞宗。

你就是沉醉不知歸路,而把小船駛入藕花深處的少年憨女子嗎?

你就是輕解羅裳、獨上蘭舟,等待雲中錦書寄來的等待丈夫的才女嗎?

你就是晚年時常乘小船,卻悲哀載不動許多愁的奇女子嗎?

是的,從你那堅強而又孤獨的背影中,我認出了你,望着你現在得滿臉愁,托起你憔悴的面龐,人比黃花瘦的你,讓我也爲你感到傷感。

出身門第的你,少年時期就廣讀博覽熱愛詩詞,以讀書爲樂,小小年紀就以才女聞名朝野,我爲你的才學深深折服,你那優美的詩篇,讓趙明誠拜倒在石榴裙下。

你和丈夫成親後,恩恩愛愛,你倆都喜歡讀書,都喜歡研究金石,因有共同的志趣,更增添了一份默契,你們每天晚上點着油燈,進行一小時的詩詞交流與賞析,與自己相愛的人長相思守,實在是美,這一定是你和丈夫最美好的時刻吧!

可是後來,南宋小朝廷終於趨於滅亡,你和丈夫被迫向南逃亡,懷着國恨家仇,但你起碼還有丈夫,不幸偏偏這時降臨,如同雪上加霜,讓你從此次痛苦一生,丈夫趙明誠去世,我知道,你一定承受不了這種打擊,但你爲完成你們共同的結晶《金石錄》以及大量的珍貴金石還需你的照料,你艱難的活下來。

你的改嫁,就像一場噩夢,那個貪財的後夫最終被你堅決地送進監獄,你卻也因此而坐牢,幸虧有同僚救你出來,我知道,當時你的心就已經是千瘡百孔了,國破、家亡、夫死、改嫁這麼沉痛的經歷怎讓你一個弱女子承受,縱使你有巾幗不讓鬚眉的豪氣,縱使你有堅強的心,縱使你有極大的承受能力。

終於,你完成了《金石錄》,了了自己的心願,也給後人留下了一筆財富。

李清照,你欲哭無淚的表情讓我也很難受,是流盡了淚,還是憋進心中,不願訴說。

李清照,一代詞宗,我佩服你的才華、你的堅強、你的愛國情

                        蒲公英,我想對你說

                              杜德  

有一個春天,一個聆聽花開的聲音的季節。生命的河水解凍,唱着清冷的讚歌,汩汩而東。

你用你溫柔的觸手輕撫着我的面龐,訴說着你一生的使命。潔白的身軀,讓你像春的舞者,悠揚的舞動着,和着春的旋律。乘着風,起航!

小時候,你是多拉A夢的翅膀。老師說,蒲公英像一把傘,傘下是種子,是來年的希望。童話裏,公主穿着潔白無暇的長裙,款款踱步,而你,蒲公英,恰恰穿着那條長裙,像童話裏的公主。那以後,我更習慣把你稱作希望,因爲童稚的眼,看到的是城堡裏的公主,是現實中輕揚的天使,那正是希望,美麗的夢境神祗。

長大後,你是索多瑪的蘋果。追尋着那份童真和渴望,夢裏的畫一幅幅映在了現實的畫布上。成長的長針刺破了一個個美麗的肥皂泡,最終只留下了飛舞的蒲公英,曾經幼稚地想乘着風遨遊世界,事實告訴我,想飛,只能努力的去追夢,有一天,抓住了夢的尾巴,便會在我的世界中飛起來。蒲公英,始終拖着一個種子,那是乘着飛翔的舵手,是沉甸甸的希望,滿載着追尋的淚水。

一直享受着追夢的感覺,一直帶着明示方向的那位舵手,你,飛得很高,飛得很遠。我的夢也在飛,飛在我的春天,屬於青春的季節。

你乘着風匆匆離開了家鄉,只爲遠方的那個夢,只爲追尋那個漸漸行遠的夢。你是個執着的追夢者,在春天的明媚中綻放永不放棄的生命之花。

你用執着詮釋着堅毅,用質樸昇華了美麗,不加修飾的戰士,征戰在希望的永恆之塔上,青春的華美不是濃豔而是潔白。從低調中走出的鬥爭者,沒有豪壯的語言,只用行動證明着活力和勇氣。

你撐着傘,在生命的雨中漸漸模糊,似乎青春沒有嬉笑,只有征途。回首,那征途也便是歡笑,是如花般怒放的笑靨。

你溫婉中蘊含着剛強。演奏着春的強音,不容玷污的潔白,比雪更美。

輕輕的一陣風,送你遠行,春的鬥士,童話裏絢美的希望。

 

石俊海