相關習作的文學知識

語文習作《介紹一種物品》教學設計

語文習作《介紹一種物品》教學設計

語文習作《介紹一種物品》教學設計教學目標:1、引導學生認真進行觀察,邊觀察邊展開豐富的想象,激發學生濃厚的學習興趣。2、結合本組課文,使學生掌握一定的說明方法,學會有序地介紹一種物品。3、培養學生善於觀察、合理想...

一次快樂的習作體驗的作文

一次快樂的習作體驗的作文

一個星期六下午,媽媽帶着我來到托萊多白牆美術館參加銅陵日報小記者的“小作家班”。這是我第一次參加小記者的活動,心情特別激動。來到教室裏,只見裏面坐滿了人,大家都翹首企盼。過了一會兒,老師來了。他是一位四十多歲的...

夢境描寫習作選篇

夢境描寫習作選篇

篇一:夢中的夢一個冬日的夜晚,窗外的天空早早地裹了一襲黑衣,薄薄的衣角遮住了月亮、星斗和高聳的樓羣。雨滴懶散地敲打着屋檐,時斷時續。捂着嘴的窗戶和一整天沒有睜眼的簾子把外面的世界擋在它該呆的地方。我躺在火爐邊...

三下習作—— 端午節的習俗 作文400字

三下習作—— 端午節的習俗 作文400字

三下習作——端午節的習俗_作文400字在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的...

六年級600字習作 我的美麗家鄉

六年級600字習作 我的美麗家鄉

六年級600字習作我的美麗家鄉1我的家鄉緊靠黃海,可以親近地感受到大海那回味無窮的魅力;我的家鄉是生產菊花茶的勝地,要是你品嚐一口,口味那是一個“爽”;我的家鄉還享有着“鶴鄉”的名譽,遠近聞名,人盡皆知。你猜這是哪兒?—...

我發現秋天是五顏六色的 初一習作

我發現秋天是五顏六色的 初一習作

我發現秋天是五顏六色的陳俊宏大家都說,秋天金黃色的,都把秋天稱爲金秋,爲了證明這個說法,我要向大自然問個究竟。我推開家門,走進了大自然的懷抱裏。金燦燦的稻穀正在賣弄它們那肥碩的果實,看見我來了爭先恐後地說:“秋天的...

五年級上冊一單元習作:二十年後回故鄉作文400字

五年級上冊一單元習作:二十年後回故鄉作文400字

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過去了,我已經長大成爲一名富有的商人。這幾天正好休息,我馬上坐飛機飛回了我的家鄉—美麗的長沙。我的第一感覺是,原來繁華的長沙,變得更加富有了,而且高科技化了。坐着耀武揚威的跑車...

愛讓生活變得更美好 初二習作

愛讓生活變得更美好 初二習作

愛讓生活變得更美好團風縣十力中學八(3)班:漆婧鈺在生活中,無處不充滿愛的旋律;愛,讓我們感到快樂;愛,讓我們感到幸福。愛,讓生活表的跟美好。在我的成長過程中,愛一直伴隨我。而這種愛,即使慈祥的也是嚴厲的。記得小時候,我的家...

部編版六年級上小學語文教案:《習作:圍繞中心意思寫》

部編版六年級上小學語文教案:《習作:圍繞中心意思寫》

作爲一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的部編版六年級上小學語文教案:《習作:圍繞中心意思寫》...

做家務的經歷習作

做家務的經歷習作

有看過大人做家務事嗎?做飯、燒菜、掃地、洗衣服,這些家務事你都會做嗎?今天,我做了一回家務事,還學到了一些小知識,感覺不錯哦。下面是做家務的經歷作文,歡迎參考閱讀!【篇一:做家務】今天爸爸叫我做點家務活,因爲我長大了,不僅...

鋪路石文學社作品集(之五)青春熱線(學生習作)

鋪路石文學社作品集(之五)青春熱線(學生習作)

湖北省羅田縣三裏畈中學魂兮夢兮長征路羅田縣三裏畈初中九(11)班秦偉總有沉重的腳步聲從夢中飄來,壓得我心驚膽戰,血液由此沸騰而昇華!--題記東方之龍毅然屹立在世界之顛,巍巍然,浩浩然!歷史的車輪滾滾而來,帶走了漫天的浮塵與...

校園的冬天習作

校園的冬天習作

漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。下面是校園的冬天作文,歡迎參考閱讀!【篇一:校園的冬天】盼啊盼啊的,冬...

四年級下冊語文課文八單元習作

四年級下冊語文課文八單元習作

四年級下冊語文課文八單元習作是自由命題作文,對我們的寫作內容沒有限制,同學們可以按照自己的想法去寫。四年級下冊語文課文八單元習作篇一:家人的愛家人們對我的愛,是什麼都不能代替的。而且他們對我的愛是溫暖的、幸...

感恩老師 初一習作

感恩老師 初一習作

感恩老師711班項俊嬋“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。”知道我寫這話的意義嗎?呵呵!告訴你吧!我是用它來讚美我敬愛的老師們的。他們是栽培我,,教育我,關照我的老師。...

學生習作:高維世界的幽靈(網友來稿)

學生習作:高維世界的幽靈(網友來稿)

章斌福建省浦城縣山下中學初三(2)班:李慧慧今天語文科普閱讀課,老師佈置了一道難度很高的作業,要我們大家描述高維世界的的樣子。我們一個個都絞盡腦汁地想,可這麼也描述不出來。放學以後,天已經很晚了,我在路上邊走邊想,一不...

我長大了(學生習作)

我長大了(學生習作)

我長大了廣西仁義一中148班陳秋梅進入初中開始,我懂得了什麼纔是離開對父母的依軟性的可貴。以前,我總是想着玩,家務活也不知道幹,每當媽媽回到家看到我沒有幹活又罵我,然而罵完了之後還要去把活幹完,在外面媽媽己是精疲力...

二十年後回故鄉習作500字

二十年後回故鄉習作500字

二十年後回故鄉習作500字1小時候總想快快長大,長大後去遙遠的地方闖一闖。歲月如流水,轉眼間二十年過去了,如今我才明白家鄉纔是爲我遮風擋雨的傘,清晨,我又回到了闊別已久的故鄉。二十年後的我已經是一位著名的作家了,今天...

部編版五年級語文下冊第五單元習作《形形色色的人》教案

部編版五年級語文下冊第五單元習作《形形色色的人》教案

作爲一位傑出的老師,就難以避免地要準備教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的部編版五年級語文下冊第五單元習作《形形色色的人》教案,希...

部編版三年級下小學語文教案:《習作.這樣想象真有趣》

部編版三年級下小學語文教案:《習作.這樣想象真有趣》

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編爲大家整理的部編版三年級下小學語文教案:《習作.這樣想象真有...

四年級500字習作 我動物朋友——小甜瓜

四年級500字習作 我動物朋友——小甜瓜

“小甜瓜”是我家的小狗。它有着一身雪白的絨毛,像層雪白的絨布似的,兩隻眼睛一閃一閃的,好似兩顆黑寶石鑲在靚麗的白衣上,它的鼻子溼溼的、冰冰的,媽媽說那是爲了狗的鼻子保持嗅覺靈敏。小甜瓜剛一來到我們家時,還是一隻小...

四年級300字習作 我的童年趣事

四年級300字習作 我的童年趣事

四年級300字習作我的童年趣事1從小到大,無論是牙牙學語的時候,還是上小學的時候,在我身上都有許多趣事發生。有在睡覺時發生的趣事,還有在學說話時發生的趣事,還有在玩耍時發生的趣事……今天我就講一個我學說話時的趣事。...

無中生有習作評課稿

無中生有習作評課稿

聽了丹鳳老師執教的《無中生有》這堂習作指導課讓我收穫很多。這堂課目標明確,教學思路清晰,課堂氣氛活躍,是一節給人以啓發的[內容來於Y-Y_課-件_園]習作指導課。課上師生親切對話,運用知識的“遷移”,變“要我寫”爲“我...

小學五年級語文《習作六》教案

小學五年級語文《習作六》教案

一、教學目標:1、閱讀教師批改過的一篇習作,讀懂教師在"眉批"和"總批"中提了的意見,明確習作怎樣才能做到有詳有略。2、讀懂本次習作的要求,能參照教師的修改意見,把這篇習作修改好,譽在自己的作文本。3、培養認真修改習作...

三年級語文下冊習作的教學反思範文

三年級語文下冊習作的教學反思範文

教學反思:這是一節作文課,內容不是書中園地的習作題目,通過設計一個情境,獲得一次體驗,完成一次寫話練習。這節課我設計了三大環節:一遊戲親自實踐二動筆寫寫體驗三作品簡單展現設計理念:三年級是學生作文起步階段,對於他們來...

欣賞 高一習作

欣賞 高一習作

欣賞下雪了。因爲上學的緣故,即使是放假了,體內的生物鐘也還是讓自己早早便醒了過來。洗漱穿戴好,家裏的人還沒有醒。給自己倒上一杯熱茶捧在手裏。水汽繚繞,似是瞬間便瀰漫了整個眼鏡片,眼前一片模糊。擦拭好鏡片,又重新戴...