相關滿分作文訓練 作文指導(七年級上冊)的文學知識

寫作與提升本專題將從作文的分類，作文的寫法入手對學生的作文進行強化訓練，相關材料可參考大智教育自編教材。涉及內容有審題立意、文體特徵、謀篇佈局、語言錘鍊等。作文訓練題目及範文：第一次《開在記憶深處的花朵》要...

教學目標：掌握作文“選材”的方法和技巧，提高學生的選材能力。【技巧點撥】1、緊扣中心（準）材料是爲表現中心思想服務的。因此，選材必須緊緊圍繞中心，選取恰當的典型的材料。如果所選材料不能表現中心，不管它如何精彩，也不能...

一、字句解釋1、從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。關鍵字：西：向西。行：走。篁竹：成林的竹子。樂：以……爲樂。因爲……而感到快樂（對……而感到快樂）。之：代詞，指（聽到）如鳴佩環的水聲。句譯：從小丘向西走一百二十...

教學目標:1、初步瞭解語段寫作的基本要求.2、領悟圍繞中心選擇、組織材料的寫法教學重點:圍繞中心選擇、組織材料教學難點:概括敘述與細節描寫的結合教學時間:一課時教學過程:一、導入寫作文時,我們常常覺得沒有什麼...

作文指導作文題：生活中有着各種各樣的橋。通道上，石橋、天橋、鐵路橋；公園裏，廊橋、花橋、九曲橋；人際間，締結美好情緣的“心橋”“鵲橋”；……這一道道的風景，或許演繹着感人肺腑的故事，或許傾訴着令人難忘的情思，或許寓含着耐...

那一段青蔥的時光時光如白駒過隙，成長的三年裏，我們已攜手匆匆走過了八百多個日夜。在那些青蔥的年歲裏，我們起初是懵懂無知，並且嚮往着成熟的日子。那年異常熱烈的初秋裏，我們滿懷好奇，就這樣踏着紛紛落葉步入校園，也走進了...

1.正確認識和評價自己的'關鍵是____________。2.正確認識和評價自己必須掌握科學的方法，常用的方法有______、_____________、_____________、_____________、___等多種方法。3.充分認識自己、__________、__________...

一、什麼是選材？選材，就是選擇典型材料，來表現中心。文章是根據立意來選材的，材料要爲中心服務。如果所選材料不能表現中心，不管它如何精彩，寫成的文章最終只能是一篇各種材料的大雜燴。在立意、選材、結構、語言等幾大作文...

1.戰國初期，晉國分爲三個國家，它們是()A.齊、韓、魏B.楚、燕、齊C.趙、魏、韓D.趙、魏、燕2.春秋時期，最先成爲霸主的人是()A.齊桓公B.宋襄公C.楚莊王D.秦穆公3.晉楚爭霸時，楚國的勢力已發展到()A.長江流域B.渭水流域C.淮...

1、《魯濱遜漂流記》中魯濱遜流落荒島的事例充分證明()A、人可以離開社會而生存B、人與人之間不需要交往C、人和人類社會離不開交往D、人可以離開他人而生存2、人類需要交往，沒有人能夠脫離他人而獨立生活。“人”字的...

1.二十年後回故鄉我在國外工作已經十六年了，現在我已經有了車，有了妻子孩子了，五年級上冊作文輔導。一陣蟹子的香味飄來，這是什麼?它很陌生，也很熟悉。我猛然想起了我的故鄉──大連。於是，我決定全家一起回一趟大連。下了...

每年的中考，作文總是重中之重，也是考試後同學們吐糟的對象。下面是小編整理的寫作七大技巧，歡迎大家參考!【寫作七大技巧】如何在中考中作文拿高分甚至滿分?考生可以着眼於以下七個方面：卷面、文體、標題、立意、題材、結...

怎樣把記敘文內容寫具體中考作文大多是記敘文，不少考生的作文在中心材料和思路結構方面都很不錯，可是寫人敘事只是概括地表達，給閱卷老師留下的只有事情的大概，具體的信息就無從知曉了。內容具體形象，是記敘文最基本的要求...

[教學目標]1、引導學生理解怎樣作文才是“說真話，抒真情”，揣摩“說真話，抒真情”的具體途徑。2、培養學生習作中能說真話，抒真情，寫自己真實感受的態度和習慣。[教學重點]引導學生學會在寫作中說真話，抒真情，寫出真情實感。...

2016年上海卷的滿分作文已經出現，那麼滿分作文的寫作方法是什麼呢?下面是小編整理的上海卷中考滿分作文的寫作指導，歡迎大家參考!【作文題目】沒想到，真沒想到!當郭老師第一時間聽到這個作文題時，十分淡定的說：不可能，絕對...

(一)、一種體裁只寫記敘文，好好把記敘文複習好。(二)、兩個原則1、真誠樸實才能動情。真正能打動讀者的，還是那些你親身經歷有真情實感的事情，哪怕是小事；2、妙語連珠才能煽情。只有風趣幽默，生動活潑的語言才能讓讀者眼前...

追尋人類的起源【單元導寫】本單元作文是根據“人類的起源”的討論爲基礎，寫一篇作文，題目自擬。一、學習目標1、培養蒐集、篩選、整理資料的能力。2、合理安排說明的順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。3、訓練說明的...

基礎訓練七習作指導教案題目：寫爸爸或媽媽一、教學目的、要求：1．寫爸爸或者媽媽關心和愛護自己的一兩件事。2．事例典型，敘述具體。3．具有真情實感。二、教學時間：2課時三、教學準備：教學小黑板四、教學過程：㈠啓發談話，導入新課...

心理活動描寫作文指導課《心理描寫》教案設計一、背景分析歷來學生不喜歡寫作文，但爲什麼學生寫作文難？第一、學生不會積累。第二、教師在指導中缺少情境設置。第三、不是學生臨近的體驗。第四、教師要求學生寫作要有框...

人物細節描寫訓練教學目標：1．解決學生怎麼寫的問題，對人物細節描寫有初步的認識。2．使學生樹立細節是文章的血脈和骨肉的理念。3．在評價中通過自評、生生互評、師生互評促進學生習作水平的發展。課前熱身：師：同學們，張老師上...

動作描寫刻畫人物一、由借用班級的牆壁上的獎狀導入新課，拉近距離指名後面的一位同學介紹這些獎狀的內容，團結向上的班集體。（或由剛剛下過的這場雪導入：大雪過後操場上熱鬧極了！同學們做了哪些遊戲？）二、評價過渡，出示課題：用...

選用典型事例閱讀下列材料，談談你對寫人方法的認識。明朝著名戲劇家湯顯祖，在一天中午時，他的妻子到書房去請他吃飯，到處尋找不到人，後來在一間堆柴的屋裏找到了他，卻見他獨自一個人用衣袖拭着眼淚失聲地哭泣着。原來他正寫...

古話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有積累了一定的經驗,纔可能提煉出思維的規律，編輯了小學數學六年級上冊：《分數應用題訓練(一)》練習，歡迎閱讀!1、填空題：(1)8/9千克大豆可以榨油1/3千克，1千克大豆能榨油()千克，要榨1...

語言的形象化訓練慄傳東導語：何爲形象化的語言？就是表達的效果生動形象，給人以身臨其境之感，如聞其聲，如見其形，如品其味。例如形容人力大，可以說，力氣很大，力大無窮。但不如說，力大如牛，力能扛鼎，力可拔山（力拔山兮氣蓋世），挾泰山以...

三維目標：一、知識與能力1.明確新材料作文與話題作文的區別。2.新材料作文審題中的原則：整體性、多向性、篩選性。3.新材料作文的立意的方法：以果溯因法、找關鍵詞句法、把握材料的情感傾向法。二、過程與方法教師引導、...