部編版二年級語文上冊第7單元試卷

人教版小學二年級語文上冊七單元測試卷(一)

部編版二年級語文上冊第7單元試卷

班級: 姓名:

  1. 基礎訓練營。(51分)
  2. 我會認,我會連。(4分)

liàn 嚷 sǎnɡ 撿

rǎnɡ 騙 kànɡ 抗

piàn 練 biàn 嗓

bānɡ 幫 jiǎn 便

  1. 讀拼音,寫詞語。(12分)

shí wù zǐ xì zhé zhǐ zhù hè zhènɡ zhònɡ xuān bù

( )( ) ( )( ) ( ) ( )

  1. 我會組詞。(6分)

折 ——(   )——(   )——(   )

宣 ——(   )——(   )——(   )

  1. 照樣子,在括號裏填上合適的詞。(4分)

(氣哄哄)地說(ABB式) (    )地走   (    )地笑

(大搖大擺)地走(ABAC式) (    )地看   (    )地飛

  1. 用“”劃去每組中不是同一類的詞。(8分)
  2. 太陽  地球  日食  月亮
  3. 爺爺  奶奶  老人  爸爸
  4. 茄子  香蕉  葡萄  鴨梨
  5. 工人  科學  老師  農民
  6. 寫出加點詞的反義詞。(8分)
  7. 這種保護弱者的感覺真好。(   )
  8. 小熊,我分得可公平啦!(   )
  9. 紙船裏放着一個小松果,松果上掛着一張紙條,上面寫着:“祝你快樂!”(   )
  10. 大家聽了議論紛紛,可是又不得不服從命令,只好天天熬夜。(   )
  11. 我能把句子補充完整。(6分)
  12. 花園裏有____________________。
  13. ____________________多美啊!
  14. 同學們在教室裏__________________。
  15. 綜合展示廳。(5分)

同學們一定聽過《狐狸和烏鴉》的故事,如果你是那隻烏鴉,你會怎麼做怎麼說纔不會被狐狸欺騙呢?試着寫一寫。 ________________________________________________________________________________________________________________________________

三、日積月累。(6分)

  1. 危樓________,________摘星辰。_____________,恐驚 __________。
  2. 天__________,野__________,風吹草低__________。
  3. 一九二九__________,三九四九__________,五九六九,__________ 看柳,七九__________,八九雁來,九九加一九,耕牛__________。

四、擬人句大擂臺。(6分)

例:風把我的手巾吹到地上。 風把我的手帕扔到地上。

  1. 雪花在天空中飄着。 ___________________________________________________________
  2. 小鳥在樹上叫着。

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  1. 小花展開了花瓣。

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五、閱讀檢閱臺。(20分)

馬蜂窩(一)

一位老農看見大楊樹上有個馬蜂窩,就拿一隻口袋套住馬蜂窩,用繩子緊緊繫住袋口,扔在樹底下,回家吃飯去了。

梅花鹿和羚羊發現了口袋,以爲裏邊有什麼好吃的東西,都說是自己先看見的,口袋該歸自己。它們吵起來了,讓一隻尖耳朵狐狸聽見了。它溜過來,看見梅花鹿、羚羊面前放着一個圓鼓鼓的口袋,心想:裏面準是一大塊肥肉,足夠我吃兩頓的。

於是,狐狸眼珠一轉,計上心來。它說:“你們別吵了!我來給你們評評理。”梅花鹿和羚羊說:“你很聰明,一定有好辦法。我們聽你的。”狐狸一聽,高興極了。它眯起眼睛清清嗓子,裝出一副方正的樣子說:“那好吧,你們誰跑得快,口袋就是誰的。現在就比賽,從這兒跑到小河邊再跑回來。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。

狐狸得意地打開口袋。一下子,馬蜂全跑出來了,把狐狸蜇得直打滾。 (有改動)

1、梅花鹿和羚羊爲______________而爭吵起來。(3分)

2、狐狸看到這個口袋,有什麼想法?用“——”在短文中畫出來。(3分)

3、狐狸用什麼方法得到了口袋?(  )(4分)

  1. 與梅花鹿和羚羊賽跑。

B.騙梅花鹿和羚羊賽跑,把它們支走。

4、這個故事告訴我們(  )(4分)

  1. 狐狸很聰明。     

B.梅花鹿和羚羊很傻。

C.貪心的人沒有好下場。

D.不能輕信別人的話。

愛玩的太陽娃娃(二)

天上的太陽娃娃喜歡吹白雲玩兒。

瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓 園園) 的,朝着身邊的雲吹呀,吹呀,吹出了一對長(chánɡ zhǎnɡ)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,

她把那朵白雲吹成一隻小白兔啦!

太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白雲吹成荷花,把那朵白雲吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白雲吹進海里去了,自己也一起滾進大海中。

啊,她在海里把(那 哪)朵白雲吹成了一朵漂(piāo  piào)亮的白浪花。

  1. 用“√”選擇括號中用得恰當的字詞或加點字的正確讀音。(2分)
  2. 短文共有______個自然段,第2自然段有______句話。(2分)

3.太陽娃娃把白雲吹成了_________、_________、_________和_________。(2分)
七、習作百花園。(15分)

有一天,一隻小鴨子掉進了獵人的陷阱裏。正巧,狐狸大哥從這裏經過,他發現了小鴨子後會怎麼做呢?請大膽展開想象編故事。

人教版小學二年級語文上冊七單元測試卷(二)

班級: 姓名:

一、基礎達標。(51分)

  1. 用“√”給加點的字選擇正確的讀音。(4分)

神氣(shén shéng) 活力(hó huó) 小豬(zhū zū) 替代(tì tī)

奶奶(nǎi lǎi) 摺紙(shé zhé) 張開(zhāng zhān) 吵架(chǎo cǎo) 2.加偏旁,成新字,再組詞。(6分)

申 (  ) (  ) 乃 (  ) (  ) 韋 (  ) (  ) 3.形近字組詞。(5分)

食(  )仔(  )剛(  ) 沙(  ) 校(  )

浪(  )孫(  )鋼(  )  吵(  ) 咬(  )

  1. 寫出帶有下面偏旁的字。(6分)

氵______ ______ ______  扌______ ______ ______

亻______ ______ ______ 訁______ ______ ______

  1. 正確書寫詞語。(10分)

yǎn zhū jí mánɡ ɡōnɡ pínɡ zǐ xì kāi shǐ

( ) ( ) ( ) ( )( )

gōng ɡònɡ zhé zhǐ zhuā zhù dàn shì kū qì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  1. 照樣子寫詞語。(8分)
  2. 大搖大擺(ABAC):____________ ____________
  3. 喜滋滋(ABB): ____________ ____________
  4. 安安靜靜(AABB): __________  __________
  5. 東張西望(含反義詞):__________  __________
  6. 巧填動物名,補充詞語。(4分)

驚弓之(  ) 膽小如(  )  漏網之(  )  如(  )添翼

害羣之(  ) 如(  )得水  力大如(  ) (  )到成功

  1. 用“”劃去每組詞中不是同一類的詞語。(4分)

(1) 狐狸 老虎 大雁 狗熊 獅子

(2) 牛奶 奶酪 餅乾 麪包 蛋糕

(3) 黃瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜

(4) 桃花 煙花 梅花 菊花 荷花

(5) 風   雨 雪 霧 晴

(6) 口袋  襯衫  外套  褲子

(7) 漢族  苗族  壯族  民族

(8) 牛 羊 豬 雞 魚

9、讀句子,給帶點的詞語找個意思相近的詞語。(4分)

  1. 屋裏漸漸變暖和了。( )
  2. 屋子裏真冷,趕快往火堆裏添把柴吧!。( )
  3. 雪孩子連忙把小白兔抱起來,跑到屋外。 ( )

4.你做得很仔細。( )
10、句子訓練。(8分)

  1. 連字詞成句並加上標點:一隻 是 狐狸 善良 這 的. ________________________________________________________
  2. 加詞擴句:小鳥飛來飛去。 ________________________________________________________
  3. 換一種說法意思不變:大熊貓是我國特有的珍稀動物。 ________________________________________________________
  4. 用加點詞造句:因爲松鼠看見風箏朝他飛來,所以很高興。 ________________________________________________________

11、仿寫句子。(4分)

  1. 無論是海水、船隻,還是藍色的遠方,都看不見了。 ___________________________________________________________
  2. 霧是個又淘氣又頑皮的孩子。 ___________________________________________________________

二、閱讀拓展。(17分)

(一)課內閱讀。(6分)

老虎跟着狐狸朝森林深處走去。狐狸神氣活現,搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。

森林裏的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐狸大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐狸身後一看 呀 一隻大老虎 大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。

  1. 在沒標點的地方填上標點符號。(2分)
  2. 用“——”畫出描寫狐狸的四字詞語,用“——”畫出描寫老虎的四字詞語。(2分)
  3. 爲什麼大大小小的野獸嚇得撒腿就跑呢?(2分) _______________________________________________________
  4. 課外閱讀。(11分)

螞蟻很忌妒蜜蜂。有一天,螞蟻爬到花枝上去覓食,見到一隻小蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去採蜜,就擡頭氣呼呼地說:“喂,小蜜蜂,我問你一個問題。”

“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。

“你說我們螞蟻勤勞不勤勞?”

“你們和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞!”

“那人們爲什麼只誇獎你們,從來不稱讚我們呢?”

小蜜蜂想了想,笑着說:“這個問題嘛,我覺得不難回答,因爲你們的勞動是爲了自己,我們的勞動卻是爲了人們……”

螞蟻聽了小蜜蜂的話,口服心服,對小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說:“小蜜蜂,我懂了。謝謝你,你們這樣一心爲別人,人們怎會不誇獎你們呢?” 1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)

覓食——(   ) 誇獎——(   ) 勤勞——(   )

  1. 將文中畫橫線的句子換種說法,意思不變。(2分) _________________________________________________________
  2. 用“——”在文中畫出一句最能表達中心的句子。(3分)
  3. 給短文加上一個合適的題目,寫在橫線上。(3分) ________________
  4. 我寫我心。(20分)

老虎知道自己受騙了,心裏暗想:下次我抓到了狐狸,一定要吃掉他。  有一天,老虎遇到了狐狸,猛撲過去…… 請續編故事,將句子寫通順,比一比誰編的故事最有趣。