部編版二年級語文上冊第6單元試卷

人教版小學二年級語文上冊六單元測試卷

部編版二年級語文上冊第6單元試卷

班級: 姓名:

  1. 基礎達標。(34分)
  2. 給帶點字詞注音。(5分)
  3. 洪(  )水給人們帶來了無數的災難(   )。
  4. 朱德同志又找來一根扁擔(   ),寫上“朱德的扁擔”五個字。
  5. 多麼令人難忘(   )啊, 1961年的潑(   )水節!
  6. 選字組詞,用“——”標出。(3分)

(戰   站)士   (幹  於)是   (道  到)理

(洪  紅)水   (親  辛)苦    (擔  但)心

  1. 填上合適的詞。(3分)

一(   )扁擔  一(   )隊伍   (   )的頭巾

一(   )糧食 一(   )草鞋 (   )的鼓點

  1. 我會查字典。(5分)

需要查的加點字

部首

除部首外還有幾畫

給加點字選擇正確解釋(打“√”)

疏導

①清除阻塞,使暢通; ②分散;③稀。

敬愛

①態度嚴謹而有禮貌;②尊重;有禮貌地對待;③有禮貌地獻上。

健康

①安定,安樂;②富裕, 豐盛;③身體健壯無病。

5、照樣子,把句子寫得更具體。(6分)

例:藍天上飄着白雲。 (高高的)藍天上飄着(幾朵)白雲。

  1. 小鳥在樹上歌唱。 (    )小鳥在樹上(    )歌唱。
  2. 小傢伙爬過來。 (    )小傢伙(    )爬過來。
  3. 小魚遊着。 (   )小魚(    )遊着。

6、連字詞成句。(6分)

  1. 葉子  的'  長得  小柳樹  又細又長 ________________________________________________________
  2. 立刻  廣場上  海洋  變成了  的  歡樂 ________________________________________________________
  3. 世界  這樣  爲什麼  神奇 ________________________________________________________

7.給句子排隊。(6分)

(  )哥哥輕輕推了我幾下,鞦韆就蕩起來了。

(  )我不停地蕩啊蕩,鞦韆就越蕩越高。

(  )一到公園,我就趕緊跑到鞦韆那裏,排隊耐心等候。

(  )我最愛玩鞦韆。

(  )過了好久,才輪到我。

(  )當鞦韆盪到最高處時,我好像是要飛了一樣。

  1. 教材回顧。(共8分)
  2. (   )的鳳凰花開了,傣族人民(   )的潑水節又到了。
  3. 開始潑水了。周總理一手(   )着盛滿清水的銀碗,一手(   )着柏樹枝蘸了水,向人們潑灑。
  4. (   )年的潑水節,令人難忘,因爲(    )和傣族人民在一起,爲人們(   )。
  5. (    )生產糧食不多,朱德同志(   )草鞋,戴着斗笠,和戰士們去山下挑糧。大家(  )朱德同志,於是藏起了他的(   )。但是朱德同志又找來一根扁擔,並寫上“朱德的(   )”五個字。這一舉動,讓戰士們越發敬愛朱德同志了。
  6. 禹在外治水(  )年,曾經(  )次路過自己的家門,但他(  )次也沒有進去看一看。假如你是和禹一起治水的人,當禹路過自己家門的時候,你會對他說:(                   )。

三、從下面的詞語中找出幾組近義詞。(7分)

疏導   驅趕   特別   疏通   祝福   非常   祝賀 災難 高呼 幸運 驅使 歡呼 災害 幸福

( )—( )( )—( )( )—( )( )—( ) 

( )—( )( )—( )( )—( )

四、接着寫同類詞。(4分)

  1. 轎車 消防車 ________ (2)客船 貨船  ________
  2. 長褲 白褂  ________ (4)傣族 高山族 ________

五、找出詞語中的錯別字,畫上“——”,再把正確的字寫在括號裏。(3分)

一年一席(   ) 命今(   ) 安住樂業(   ) 站士(   ) 活撥(   ) 難望(   ) 隊五(   ) 哄水(   )

六、按要求寫句子。(4分)

  1. 大家把朱德的扁擔藏起來了。 改爲“被”字句:________________________________________
  2. 禹三次路過自己家門口。 禹沒有走進家門看一看。 用上“雖然……但是……”連成一句話。

________________________________________

七、選擇題(填序號(3分).

1.不是神話故事的是(  )

  1. 大禹治水 B.拔苗助長 C.夸父追日 D.精衛填海

2.不是少數民族節日的是(  )

A.潑水節    B.火把節    C.元宵節

3.“志當存高遠”選自(  )

A.《誡外生書》 B.《傳家寶》 C.《後漢書》

八、閱讀延伸。(17分) (一)課內閱讀。(10分)

那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。爲了歡迎周總理,人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面,一串串花炮升上天空。人們歡呼着∶“周總理來了!”

  1. 選段選自課文《____________》。(1分)
  2. 選段共有______句話,第______句寫人們激動地歡呼。(2分)
  3. 照樣子,寫詞語。(4分)

一條條(ABB式)    ____________ ____________

四面八方(含有數字)  ____________ ____________

  1. 用“△”畫出選段第一句中的動詞。(2分)

5.人們歡呼什麼?用“  ”畫出來。(1分)

  1. 課外閱讀。(7分)

孔融小時候,家裏常常買梨子,梨子又香又甜,大家都爭着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父親問他爲什麼要拿小的,他回答說:“因爲我年紀小,當然應該拿小的,大的留給哥哥吃好了。”父親聽了,讚揚他小小年紀懂得禮讓。

  1. 短文共有____句話。(2分)
  2. 在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

經常——____________ 表揚——______________

  1. 根據短文內容判斷句子對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(3分)
  2. 孔融每次都是拿最大的梨子來吃。 (  )

B.孔融認爲自己年紀小,應該吃小的。 (  )

C.孔融是一個懂得禮讓的好孩子。 (  )

五、習作百花園。(20分)寫一位你熟悉的人。