小學語文四年下冊二單元檢測習題
一、看拼音寫字詞，注意把字寫工整美觀。(8分)
fēn fāng sǒng bì yí shì
( ) 高( ) ( )玉 ( )
cháo guī zé zhuàng kuò bèi
鳥( ) ( ) ( ) 先( )
二、比一比，組詞。(8分)
巒( ) 棉( ) 梢( ) 擬( )
戀( ) 綿( ) 哨( ) 似( )
1.寫近義詞
閃耀——( ) 冉冉——( ) 肅靜——( )
2.寫反義詞
甜蜜——( ) 緩慢——( ) 希望——( )
四、寫出三個描寫“山”的成語。(3分)
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五、恰當的解釋我會選。(4分)
甲：①硬殼；②起保護作用的裝備；③居第一
1.桂林山水甲天下。 ( )
2.甲骨文是我國最早的文字之一。 ( )
觀：①景象或樣子；②看；③對事物的認識和看法
3.我們乘着船，去觀賞桂林的山水。( )
4.對這種現象，你的觀點是什麼？( )
六、按要求寫句子。(12分)
1.用悄然無聲的小雨，爲三月譜曲。
用劃線的字仿寫一句詩。 。
2.春江湖水連海平， 。
沾衣欲溼杏花雨， 。
補充上面的名句。
3.小明一直珍藏着老師送給他的那本書。
改爲“被”字句： 。
改爲“把”字句： 。
4.毛澤東主席親自升起了第一面五星紅旗。
縮寫句子。 。
5.修改病句。(4分)
①天安門廣場上的五星紅旗，在微風中迎風招展。
。
②灕江的水真綠呀，綠得彷彿好像一塊無瑕的翡翠。
。 七、在下列的句子中加上恰當的關聯詞語。(6分)
1.( )船槳激起了一道道的水紋，擴散出一圈圈的漪瀾，( )讓你感覺到船在前進，岸在後移。
2.白楊樹( )生長在哪裏，( )那麼直，那麼生機勃勃。
3.( )經常開展批評和自我批評，我們( )能克服缺點，不斷進步。
八、閱讀天地。(28分)
（ ）
1.默寫《春夜喜雨》，再回答問題。(4分)
2.作者是 代詩人 。(1分)
3.文中“野徑”的意思是 ；“曉”的意思是 ；流傳千古的名句是： 。(4分)
(二)秋
你悄悄地走來，默默(mè mò)無聲。一眨眼，大地披上了金黃的衣裳(shang shàng)。
你悄悄地走來，走進田間，稻穀飄香。那畝畝莊稼，遠看，好似(sì shi)翻滾着的千層波浪；近看，稻穀笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時候，地裏的人可忙了。“唱一曲呀收穫歌哇，收了稻穀高粱哇，收穫完了送國家呀，送國家……”悠揚的歌聲(到 道)出了農家秋收的喜悅。
你悄悄地走來，走進果園。看，樹上碩果累累(lěi léi)。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似(shì sì)的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似(sì shi)的`葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛呀！大大小小，深淺不一，數不勝數。我在園中徘徊，不時聞到陣陣幽香，芬芳撲鼻。隨手摘下一個果子，咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜，味道美極了。
你悄悄地走來，走上山坡。________________________。
你悄悄地走來，帶來了迷人的秋色，帶來了豐收的碩果。聽，鑼鼓喧天，好熱鬧！忙碌了一年的人們臉上流露出內心壓抑不住的喜悅：“又迎來了一個豐收年。”
我迷戀你啊！秋絢麗多姿的季節，果實累累的季節，欣欣向榮的季節。
1.把括號內錯誤的注音或字劃掉。(3分)
2.找出文中幾個ABB式疊詞。(3分)
3.用“﹏﹏﹏”畫出文中的比喻句。用“______”畫出文中擬人句。(2分)
4.在第三自然段中，作者看到了 、 、 、 ，聞到了 ，嚐到了 。段中“數不勝數”的意思是 。(8分)
5.請在文中的橫線處試着寫一段，你能行! (3分)
九、妙筆生花。(25分)
題目：我們的學校
要求：把學校的景物描寫一下，詳略得當。字數不少於400字。
