在現實的學習、工作中,我們或多或少都會接觸到試題,試題是參考者回顧所學知識和技能的重要參考資料。你知道什麼樣的試題纔是規範的嗎?以下是小編整理的語文小學三年級下冊第二單元測試題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文小學三年級下冊第二單元測試題1
一、讀拼音寫詞語。(8分)
mí hu()
xiàng zhēng()
huáng kǒng()
pěng qǐ()
qīng chén()
zhōng shí()
zhù fú()
kuà lán()
二、用“/”劃去括號裏不正確的讀音。(4分)
1、雪兒又飛回陽臺,轉(zhuǎn zhàn)着圈(juàn quān)兒咕咕直叫。
2、小鷹和小雞剛出蛋殼時,都長(cháng zhǎng)着嫩嫩的身架,軟軟的翅膀,幾(jī jǐ)乎沒有什麼兩樣。
三、選字填空。(10分)
堅艱
()決()定()難()辛()苦
試式
考()算()樣()公()測()
四、把下列詞語補充完整,並選擇合適的填空。(11分)
有口()言有()無恐有()必應有志()成有機可()有利可()有()有底有()有終
1、做任何事情都得_______,這樣才能取得成功。
2、他的父親對他總是________,時間長了,他就________,好像誰他都不怕。
五、修改病句。(共9分)
1、我們目不轉睛全神貫注地聽老師講課。
_____________________________________
2、我們來到敬老院,走出校門,爲老人們表演節目。
_____________________________________
3。經過努力,張逸的學習。
_____________________________________
六、根據課文內容填空。(共18分,每空2分)
1、四月五日是我國傳統的_______節,這是人們祭祖和掃墓的日子。由此我想到了杜牧的詩《_______》:________,_______欲斷魂。_______,牧童遙指杏花村。
2、在橫線上填上表示顏色的詞語。春天是多彩的,你看______的油菜花、_______的月季、_______的梨花都張開了笑臉,柳樹姑娘將它_______的枝條探進了小河……太陽望着這無限的春光,開心地笑了。
七、閱讀短文,完成練習。(共16分)
風是個很古怪的東西,它的脾氣誰也捉摸不透。
春天,它很活(潑撥)、很溫柔。輕輕地給楊柳梳辮子,給小河穿上帶波紋的綠衣,親吻人們的臉,吹醒了一個冬天的鮮花們去點綴整個春天。
夏天,它很懶惰。因爲天氣熱,它便偷懶在家睡大覺,逗得人們老想念它。它呢?對於人們的叫罵愛理不理的,好像這些都與它無關似(sì shì)的。
秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,吹紅了山上的果子,吹黃了樹葉,吹來了豐收,吹開了農民的笑臉。
冬天,它很調皮。雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯,它就把雪毯吹開,看大地媽媽和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它還愛搞惡作劇,吹凍了冰雪,一些不怕冷的貪(頑玩)的小朋友出門摔上幾跤,它便坐在樹枝上笑,笑得連枯枝也“啪啪”作響。
1、在文中括號內選擇正確的詞或讀音,在上面打“√”。(2分)
2、從文中找出下列詞語的近義詞、反義詞,並寫下來。(4分)
近義詞:頑皮()和順()
反義詞:勤勞()歉收()
3、填空。(10分)
風的特點是_________。表現在:春天,它很________,夏天它很________,秋天________,冬天________。
八、習作。(24分)
請你以“我的朋友________”爲題寫一篇作文。
要求:內容具體,標點正確,書寫端正。
語文小學三年級下冊第二單元測試題2
一、給下面的多音字選擇正確讀音,連一連。(6分)
二、根據拼音寫詞語。(8分)
1.qīnɡtínɡ把又圓又大的héyè當做舞臺,不停地yǎnzòu
美麗的歌。
2.弟弟生日那天,爸爸送給他一個在ōuzhōu買的ruìshì軍刀,弟弟收到這個tèshū的禮物,可激動了!
3.亭亭玉立的荷杆,粉面玉容的荷花,含笑點頭的liánpénɡ,讓你fǎnɡfú在觀賞一幅美麗的什女圖。
三、按要求寫詞語。(9分)
1.水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!
讀了這句話,我可以寫出一些帶有顏色的成語:(3分)
2.寫出帶有數字的成語:萬紫千紅(2分)
3.精彩連連看。(4分)
專門賣一種品牌衣服的店就叫專機
專門接送學生上學和放學的車就叫燕子專列
總書記出國訪問坐的飛機就叫專賣店
專門送燕子的列車就叫專車
四、讀一讀,選一選。(6分)
稱讚讚歌讚歎
1.演員們的精彩表演,令觀衆們()不已。
2.停着的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的()。
3.“她歌唱得非常好,是我們班的‘小百靈’。”同學們()道。
五、在詞尾都是輕聲的一組後面打“√”。(4分)
1.衣裳蓮蓬舞蹈規矩()
2.磨菇蓮蓬燕子花骨朵()
3.衣裳喜歡本領姿勢()
六、指出下列句子所運用的修辭方法。(9分)
1.青的草,綠的葉,各種鮮豔的`花,都像趕集似的聚攏來。()
2.藍藍的天空,電杆之間連着幾痕細線,多麼像五線譜啊!()
3.二月春風似剪刀。()
七、語文實踐。(8分)
1.荷花又稱“蓮花”“芙蓉”,一直被譽爲聖潔的象徵,它的精神之美,受到許多文人雅士的讚頌。讓我們蒐集一下讚美荷花的詩句吧,寫在橫線上。(4分)
2.請爲葉聖陶設計一張名片。(4分)
葉聖陶
原名:字:
職業:
作品::
教育思想的精髓:
八、句子舞蹁躚。(19分)
1.藍藍的天空,電杆之間連着幾痕細線,多麼像五線譜啊!啊!停着的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。(4分)
(1)這段話把比作,把比作。
(2)如果你是燕子,你會讚美什麼呢?請寫一寫。
2.先補充完整,再模仿着寫一寫。(4分)
一身的羽毛,一對的翅膀,加上的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。
一頂的雞冠,一個的頭,一身的羽毛,湊成了驕傲的大公雞。
3.聽到這個消息後,居民們紛紛走出家門,()着料峭的春寒,()着滿天飛舞的大雪,()着凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。(8分)
(1)在括號裏填上合適的詞語,我發現填的都是詞。
(2)“聽到消息後”聽到什麼消息?______________________________
(3)從“紛紛”這個詞看出____________。從“__________”這個詞看出尋找燕子的範圍廣泛。
(4)從這句話中,你體會到了什麼?
4.水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深,又那樣清……(3分)
讀這段話時要強調三個“()”,要讀出綠的美感和讚歎的語氣。
九、仔細閱讀短文,然後回答問題。(11分)
美麗的草原
在我的家後面有一片美麗的草原,站在草原的入口,舉目遠眺,碧野千里。那裏有毛茸茸的小草,草裏夾着五顏六色的野花,就像一塊彩色的地毯。
春天,那裏鋪滿了毛茸茸的小草,每棵小草都挺拔向上,在明媚的陽光顯的瑩瑩可愛,讓人不由自主地躺在那茸軟的小草上,望着湛藍的天空,遐想萬千……
夏天,草原上的小草綠油油的,唯一的橡樹更是綠得驚人,是深綠,不,是墨綠。他那挺拔的樹幹,茂密的樹葉,地上形成了很大的樹陰。白天,我們在那嬉戲;晚上,我們在那兒數星星,耳邊響着蟲鳴……
秋天,當然也很熱鬧,小草已經枯了,跑在草地上,發出“唰唰唰”的聲音。在那裏,大家都成了好朋友,盡情地玩耍、奔跑。
冬天,她酷極了,一言不出。我想:她應該沉睡了。於是大家都不去打擾她。
啊!美麗的大草原,一年四季都是那麼充滿魅力。
1.本文是按、、、的順序來寫的,寫出了草原的。(3分)
2.春天,如果是你坐在茸軟的小草上,你會遐想什麼呢?在橫線上寫一寫。(4分)
3.你覺得草原的冬天會沉睡嗎?爲什麼?(4分)
十、快樂寫作。(20分)
題目:是一道靚麗的風景線
要求:先把橫線上補充完整,然後再作文,注意要寫出美麗的風景。
參考答案:
一、áiāifúfóshìsì
二、蜻蜓荷葉演奏歐洲瑞士特殊蓮蓬彷彿
三、1.五顏六色五彩繽紛五光十色2.九牛一毛四通八達一擲千金3.略
四、讚歎讚歌稱讚
五、2
六、擬人比喻比喻
七、1.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。2.葉紹鈞秉臣作家教育家《多收了三五斗》《稻草人》捧着一顆心來,不帶半根草去。
八、1.電線比作五線譜燕子比作音符讚美春天的美麗,讚美春光明媚,讚美春天的花香。2.烏黑光亮俊俏輕快剪刀紅紅的高高昂起光彩奪目3.(1)冒頂踏(2)呼籲人們尋找燕子,把它們送到火車站。(3)大家都很關心燕子四處(4)人們保護燕子,對燕子的愛心讓我們敬佩。4.那樣
九、1.春夏秋冬美麗2.想象着像風箏一樣飛上藍天,看看天空中的白雲、鳥兒……3.不會依然綻放一種含蓄的美。
十、略
以上就是新課標三年級下冊語文第二單元測試題全文,希望能給大家帶來幫助!
語文小學三年級下冊第二單元測試題3
一、巧手寫字詞,越寫越規範。
ɡé bì chèn shān lǎo wēnɡ fàn qǐ pào pɑo qǐ chén ɡōu zhōu wéi ɡǎn
( )( )( )( )( )( )( )
kōnɡ tiáo shū shì tè shū zhènɡ fǔ sì yǎnɡ cuì niǎo lüè ɡuò
( )( )( )( )( )( )( )
二、對號入座。
銳脫喝褐陡徒
()利()茶()峭
()去()色()弟
三、組詞
殊()瑞()
珠()喘()
四、我能分得清。(劃去括號中不恰當的字)
(黎犁)地(泡咆)哮(裸棵)露(擴曠)張
(黎犁)明(泡咆)澡一(裸棵)(擴曠)野
五、補充詞語
修建()()地說
修改()()地看着
六、把句子補充完整,使句子更生動。
1、粗壯、結實、挺拔的橡樹像()
2、蘇教版小學語文三年級下冊第二單元測試題:寬闊、筆直的瀝青路像()。
3、高尚的人們像守護着(),守護着路旁的橡樹。
七、根據意思寫詞語
1、道德水平高。( )
2、(上級對下級的公文)用書面表示意見。( )
3、雖然沒有商量但行動是一樣的。( )
八、小燕子請你來句子樂園。
1、翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼着水面往遠處飛走了。
(1)這個句子把()比作(),形象地說明了()。
(2)請你也寫一個這樣的句。
___________________________________________
2、“大雨沒喘氣,一連下了五天五夜。”這是一個()句。正是這場大雨造成了(),美麗的小村莊消失了。
九、小小調音師
瑞士(ruìrùn)空調(diàotiáo)載重(zàizǎi)瀕臨(bīnpín)