大班教案：彩色的陽光
活動目標:
1、瞭解陽光有不同的顏色組成,知道陽光有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色等七種顏色。
2、探索觀察七種顏色的方法,並通過塗色表現自己的發現。
3、產生探索自然奧祕的興趣。
活動準備:
1、鏡子人手一面,多棱鏡每組一面。
2、小孔的紙板和裝水的玻璃瓶若干,水盆4~5個。
3、畫有太陽的表格以及彩色筆人手一份。
活動過程:
1、去室外看陽光,引起探索的興趣。
教師:小朋友你們知道陽光是什麼顏色的嗎?說說你們看到的陽光的顏色。
2、瞭解探索陽光的材料。
教師:我們這裏有很多的材料,都有什麼材料呢?用這些材料可以幹什麼呢?讓幼兒說說材料的名稱及用法。
3、利用材料探索陽光的顏色。
教師引導幼兒利用多種材料親自動手探索發現五彩的陽光。
(1)探索一:將許多水盆放在室外,給每個小朋友一面小鏡子,讓幼兒將小鏡子斜放在水裏,玩一玩,看一看,能發現什麼?
(2)探索二:提供許多紙板,請小朋友對着紙板看玻璃瓶,看一看還能發現什麼?回班後讓幼兒大膽講述自己的發現。
(3)探索三:引導幼兒利用多棱鏡觀察陽光,看一看有什麼新發現?
4、引導幼兒用彩筆塗色記錄陽光的顏色。
教師:每個小朋友的桌上都有一張畫有太陽的表格,請小朋友將看到的太陽光的顏色塗在表格裏好嗎?
幼兒進行塗色活動,活動完成後,讓幼兒交流表格的顏色。
