遊戲的妙用幼兒教師教育隨筆

小朋友們正在認真地玩插塑玩具,可我一想到等一會收拾玩具時,亂成一團的情景就發怵,一說收拾玩具,他們就會爭搶亂糟糟的;老師自己收拾有又顧不上看孩子,容易出事。我靈機一動,想出了一個適合幼兒特點的遊戲"小雞吃米"。於是,我對正在玩玩具的.小朋友們說:"現在,老師和小朋友一起做一個遊戲,就做'小雞吃米'的遊戲,老師當'雞媽媽',小朋友當'小雞',桌上這些插塑玩具就當'小米','雞媽媽'分給每個桌的'小雞'一隻塑料筐,'小雞們'把玩具拾到筐裏,就等於把小米吃了,咱們比一比哪隻'小雞''吃'得快,好嗎?遊戲開始!"小朋友們聽到口令馬上動手幹起來,不足三分鐘,桌上的'小米'全被"吃光"。

遊戲的妙用幼兒教師教育隨筆

從那以後,我常和小朋友們玩"小雞吃米"的遊戲。每次都達到了預期目標。