認真看完一部作品以後，這次觀看讓你有什麼體會呢？這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！觀後感你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的開學第一課創造向未來觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學第一課創造向未來觀後感 篇1
觀看了今天的《開學第一課》，讓我對科學創造的意義有了更深的認知，對實現中國夢更加憧憬和期待。
從人類學會直立行走開始，從人類學會製造並使用工具來幫助自己開始，人類的文明便拉開了帷幕。於是，人類便開始不斷地創新，創新科學技術，創新政治制度，創新文學藝術，創新成爲人類文明的助推器。
科技創新，讓我們的生活學習更便利。
以書籍的演變史爲例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創造。爲克服甲骨文材料不易得的缺點，春秋戰國時期發明了竹簡和木牘。爲克服竹簡木牘笨重的缺點，春秋末期人們發明了輕便的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫發明造紙術，用破布漁網樹皮製成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發明雕版印刷術，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創新，讓我們的社會更進步。
從早期的收音機、自行車、縫紉機，發展爲如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產品，科學正悄悄地改變着我們的生活。網絡帶來了信息時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也面對着科技的挑戰。在科技改變我們物質生活的同時，我們更爲看重的應該是科學帶給我們的挑戰與機遇，以及精神追求的改變。
古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命於不顧，追求探索着真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無一不是以國家責任爲重的典範。中華民族正是由這些脊樑支撐着，屹立於世界民族之林。
我相信，我們的祖國將會不斷地發展和創新，我們的祖國也一定會更加繁榮富強。
開學第一課創造向未來觀後感 篇2
今晚可以看《開學第一課》，我激動的快速扒完碗裏的飯，衝到我們家一年都開不到幾次的電視機前。
打開電視，廣告大軍空降到我面前，擠到我和開學第一課之間的縫隙中。盼啊，等啊，打開手機。咦，時鐘都已經指到八點零三分，開學第一課怎麼還不開始呢！我開始懷疑，是開學第一課的航班延誤了，還是馬大哈的媽咪弄錯了播放時間。
耐心的在廣告面前坐了15分鐘，終於等到期盼已久的開學第一課。開學第一課，在《開學第一課》的歌聲中拉開帷幕。隨着一陣歡呼聲，主持人撒貝寧老師和何炅老師出現在電視熒幕上，帶領我們開啓了開學第一課的旅程。
今年的開學第一課，節目都非常的吸人眼球，但最讓我感興趣的是“無殼蛋孵化小雞”這個有趣的小實驗環節。
無殼兒蛋生雞從字面意義上來看，就是沒有蛋殼出生的小雞，可是沒有蛋殼小雞怎麼才能生存下來呢？我也好驚訝，便跟上去，看了個究竟：原來實驗中的雞蛋是把他打開，將完整的雞蛋放在的經過改造的玻璃杯裏面，再放進溫箱裏面，等過了二十一天，小雞就會孵化出來。不過，雞蛋必須要用已經孵化過兩天的雞蛋。
這個實驗讓我感到無比驚訝，同時也看到了我們國家的科技正在向美好和完美進發。無殼孵化小機的研究成功，是不是代表着已有的試管嬰兒這個科研項目，將達到一個嶄新的高度。代表着，以後可以不通過母親十月懷胎的辛苦，就能在溫箱裏降生一個個可愛的小孩呢？
爲了祖國能長久的屹立在強國之林，做爲新時代少年的我，會努力學習知識，將來當一名世界一流的科學家，爲地球人去實現，那些還不能用科學解決的事業而奮鬥！
加油，一起努力向未來！
開學第一課創造向未來觀後感 篇3
《開學第一課》每一年都有不同的主題，而18年的主題爲“創造向未來”。
成龍從小有個夢想，當他看見小學生被大一點的學生欺負了，他都爲他們抱不平，因此成龍心中有了個英雄夢。但他在六歲時被爸爸送進戲劇學院，剛開始只是跑龍套，後來經過自己的努力成爲了一名演員。在拍電影中有危險的動作，他拒絕了替身，所以受了好多傷。我欽佩成龍的勇氣，更欽佩他的精神。每個人都有無數個小夢想，一點一點地去實現，終究會實現人生中的大夢想。
俞敏洪高考連續考了三次，第一次英語考了三十三分，但他不泄氣，回家一邊幹農活一邊讀書;第二年考了五十五分，離錄取線差了五分，他回家後對媽媽說他想上大學，但必須讓他一年不幹農活，媽媽同意了。經過一年的努力，他拿到了北京大學的錄取通知書。我欽佩他的堅持，更欽佩他那永不放棄的精神。奮鬥可以擊敗困難和挫折，更可以造就幸福人生。
小雞“小茶缸”是世上第一隻無殼孵化的小雞，它讓我們認識到生命是多麼的奇妙。
《開學第一課》讓我們愛上了學習，認識到學習的奇妙之處。在未來的道路上，我們應該敢於嘗試、不斷探索、不斷創新，堅持不懈，讓我們一起“創造向未來”!
開學第一課創造向未來觀後感 篇4
中央一套《2018秋季開學第一課創造向未來》落下帷幕，大咖雲集，國際巨星成龍，留下經典瞬間的攝影師解海龍，世界珠心算冠軍王桐晶，新東方創始人俞敏洪，大飛機C919總設計師吳光輝，青年學子偶像王源，清華大學副校長薛其坤等，個人身懷絕技，留給人無數的遐想和感動的瞬間。
給我感觸最深的是成龍大哥，無數次中屏幕中相見，今日在開學第一課聽他開講真是耳目一新。他爆料了他的起步史，他最開始是演死人的，這不是什麼好角色，最多隻能算跑龍套，也叫羣衆演員。羣衆演員很多，沒有名氣又想進入演藝行業的人可能都得從這樣的角色開始。可演死人可不是那麼容易的，大多數人都演不好，當鏡頭拍到你時，你可能正在噗呲噗呲喘氣，爲什麼，因爲憋得太久了。成龍不一樣，他會思考，創新。他知道演戲時間長，所以呢，他一直在自然呼吸，甚至深呼吸。等到鏡頭快到身上時，他立刻屏住呼吸，死得非常徹底。導演一看，非常滿意，說：“這個是演死人演得最好的。”於是成龍就得到了更多的角色表演機會，一步步成爲國際巨星。
現在很多年青人心高氣傲、好高騖遠，太把自己當回事，用他們的觀點叫絕不遷就。寧可失業也不隨便就業，於是呢，都成爲了啃老族，或感嘆懷才不遇，或感嘆時運不濟。我們每個人都應該從成龍大哥演死人的起步史上學到些什麼。我總認爲起點並不是最重要的，終點纔是最重要的。當然能有好的起點那是你的命好，那是父母給的，可遇而不可求。我們唯一可以把握的是面對自己的當下，如何把握當下的機會，讓機會成爲你的契機和轉機，通過思考創新走出一條屬於自己的路。
聯想我自己，當初從醫院離職走上社會，剛開始做企業培訓，後來發現學生市場是一個空白市場，可沒有人看好這塊市場。他們認爲學校有那麼多老師，怎麼可能請外面的專家去演講呢，學校有錢支付這筆費用嗎?可我的想法剛好相反，中學生最需要樹立正確的價值觀，中學生最需要勵志。當初我成績優異卻高考失敗就是因爲壓力太大，心態沒有調整好。我們學校的老師沒人教我這些，如果當初有人給我指點一下，緩解一下我的壓力，或許我的北大夢就實現了。於是我義無反顧地投入到中學生勵志演講這條道路上，做了四年公益演講，女朋友跑路了，十萬元辛辛苦苦存下來的血汗錢流失走了。可我依然沒有放棄，我相信這是一件有價值的事，我在不斷地思考創新，最終終於闖出了一條路，不僅成爲這個行業的佼佼者，也帶出了近百位講師，其中也有當初不看好我的企業培訓師投奔於我，被我收之麾下。
成龍大哥不用替身，身上每一處都有傷，如今64歲還在演電影，讓我感覺有點羞愧，偶爾我會懈怠，認爲自己老了。今天聽了成龍的演講，讓我熱血沸騰，活到老學到老做到老，人就應該在夢想的路上一路狂奔，永不停歇，讓自己的人生價值發揮到極致，給這個社會留下點什麼，讓自己的人生了無遺憾。
我要成爲一名偉大的哲學演說家，我要重新追求我的北大夢，謝謝成龍大哥，你給了我勇氣和信心，讓我看到了希望，讓我感受到了夢想的力量。
開學第一課創造向未來觀後感 篇5
看了“開學健康第一課”，提倡“健康從心出發”。健康在我們生活中很重要，合適的體型和健康的身體是我們身體發展的目標。從節目中，我記憶深刻的是三個好朋友:學會與零食做好友、學會與運動做好友、學會與壞情緒做好友。尤其是壞情緒，每個人都有，遇上了，我也感覺很苦惱。能與它做好友，真是奇怪。看了節目後，發現好多小朋友也跟我一樣，甚至比我還糟糕。看了節目，我學會了好的辦法。這就是:把壞情緒的情況講出來，尤其是父母與老師，那樣會好多了;用微笑來化解;學會發現我自己的錯處，不要老怪別人。總之，用溫暖的心去了解和解決壞情緒，就不用怕它了！真好，我記住了，會學着去解決我生活中的類似情況。
今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”。節目請來專家和知名人物，向我們傳遞優秀的品質，表達了對我們的期望，同時又用可愛有趣的形式，讓我們輕鬆地瞭解和接受相關的知識，非常棒！不怕挫折、不怕失敗、爲了理想而勇往直前的精神讓我印象很深。記得無殼孵化小雞那部分，非常神奇，現在的科技水平真高，同時，王源學習的過程不是那麼順利，有那麼多的失敗，但是決心和毅力很重要，我們要向他學習，不能被一次失敗所打倒，無數的嘗試，不懈的'努力，會在最後實現我們的目標。成龍、俞敏洪都用他們的經歷告訴我們同樣的道理。我會記住這種品質，爲祖國的未來而奮鬥！
開學第一課創造向未來觀後感 篇6
昨天晚上，我和媽媽一起看了《開學第一課》。我很佩服成龍，他拍了很多武打劇，受了很多傷，頭上,臉上,鼻子,手指頭,腿部......但他一直堅持着。
通過攝影師的拍攝，我看到幾十年前大鼻涕，小光頭在那麼艱苦的環境下，對知識的渴求。他們都通過自己的努力奮鬥，長大成才，過上了幸福的生活。青春是用來奮鬥的，幸福是奮鬥出來的。
俞敏洪老師開始給自己訂的目標是考上他們當地的一所師範學校，第一次第二次高考分數都不夠，都沒有考上，可是他沒有放棄，又刻苦學習了一年，以優異的成績考上中國一流大學－－北京大學。我也要向他學習堅持自己的夢想，不斷努力！
我最感興趣的是無殼蛋生雞的實驗。在實驗中，王源哥哥打雞蛋，幾次蛋黃都打散了，但他沒有放棄，再努力，小心翼翼地去打雞蛋，最後終於成功了，蛋黃沒有散。我學到了堅持就是勝利！
我們每個人都要有自己的夢想並努力實現它，不怕吃苦，要有創造力和好奇心。迎接未來，我們要永不言棄，充滿信心！
開學第一課創造向未來觀後感 篇7
今天觀看了《開學第一課》，成龍爲大家講述了自己腳踏實地的努力實現個人和家國夢想的經歷，用親身經歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄，堅持奮鬥，勇於探索，只有這樣才能爲實現中國夢貢獻自己的一份力量。
每個人都有自己的夢想、理想。對於一個國家來說，夢想是前進的動力，有夢想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個著名的廣告詞：“中國夢”、“夢之藍”，那藍色的中國夢，藍得深沉而不蒼茫。
生命，對於每一個人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這麼美好，青春年華的夢想更是泛着燦爛的光芒!
打開沉重的中國歷史之門，深深地傷痛像刺刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風在即將到來的災難中跌宕起伏，同時也加強了國家和人民成爲有識之士的夢想。展望現代。自從新中國成立後，整個國家的局勢慢慢由壞轉變爲好。經濟發展也越變也好。根據相關資料顯示：改革開放以來，我國國民經濟持續快速發展，被譽爲“世界經濟發展的奇蹟”。從1978年到2007年，我國國內生產總值由3645億元增長到24.97萬億元，平均每年實際增長9.8%，是同期世界水平的3倍。中國人民的生活水平有了大幅度的提高。
放眼未來。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢着豐收的喜悅，到處飄着瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經恬靜了人們的心房，已經告別了那個戰火紛飛的年代。現在及未來的社會安詳和諧，人們安康樂業!
青春飛揚，承載着夢想的航舫。青春是活力的象徵，是奮鬥的代名詞。青少年懷着祖國強大的夢想，活力四射、朝氣蓬勃!所以說，青少年作爲祖國下一代的主力軍，對於“中國夢”的實現有着不可懈怠的責任。青少年若能把握時間，擁有振興中國的夢想，一定能爲今後中華民族騰飛做出巨大的貢獻!
實現民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢想，已經經歷了幾百年的滄桑。我希望，這個夢想能在我們這一代青少年身上繼續發出耀眼的光芒!
我的夢、少年的夢!中國夢!
開學第一課創造向未來觀後感 篇8
《開學第一課》以“創造向未來”爲主題，通過“夢想、奮鬥、探索、未來”四個篇章，探討夢想的崛起、奮鬥的重要、探索的力量和未來的美好，引領我們感悟“創造精神”的重要意義，鼓勵我們鍛鍊實踐能力，提升科學素養，培育創新精神，在新的時代節點上，更好地向未來出發。今年恰逢改革開放40週年，站在時代的新起點，祖國面臨新的機遇和挑戰，青少年作爲國家希望，必將承擔起發展祖國未來的使命！
攝影師展現的一張張照片讓我印象深刻，照片主人公在那麼艱苦的環境下，仍然表現出對知識的渴望，他們也通過自己的努力實現了夢想，從而擁有了現在幸福的生活。就像歌中唱到的——“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”在輕鬆活潑的“非牛頓流體”的遊戲裏，我明白了“遇強則強，以柔克剛”的道理，應當以奮鬥的精神勇敢面對困難。“無殼蛋生雞”的實驗，讓我明白了要以科學精神，實踐精神和創造精神去探索未來，感受到了科學實驗的不容易和實踐成功的喜悅。最後在“少年強則國強”的歌聲中完美結束。
開學第一課創造向未來觀後感 篇9
在2018年的“開學第一課”中有許許多多的節目，就比如主持人何炅和撒貝寧他們倆主持的開場曲。表演者是來自新F4的王鶴棣，官鴻， 樑靖康，吳希澤。 還有一羣來自‘六-一藝術團’的小朋友們。
奮鬥，探索，夢想和未來都是我們少年要去探索與奮鬥的目標。
夢想可以啓發創造，也是走向未來的動力，是追逐目標中的燈塔。只要每個人都爲自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現。
奮鬥可以戰勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮鬥的，幸福是奮鬥出來的。
在前行的道路上，需要我們敢於嘗試，不斷探索。只要堅持不懈。一定能夠克服重重困難，造就幸福的奇蹟。
少年志則國志，少年強則國強。作爲青少年。我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢爲馬，以心爲劍。少年，遠行不畏將來。
開學第一課創造向未來觀後感 篇10
新的一學期開始了，今天我看了《開學第一課》，就讓我來講講吧。
每一次《開學第一課》都有一個主題，所以這次的主題是：創造向未來。
一開始，他們先請成龍去講自己的夢想，他的夢想是做演員，成龍拍戲的時候都很驕傲，不過，拍戲的時候也說過許多傷，他拍戲的時候做的那些危險動作都不能用別人來代替，那個老師做了一個成龍的人形板，並把勳章貼到了成龍拍戲時受傷的地方。
解海龍講用自己的照相機拍了許多年的照片，同時也拍到了三名同學，那三名同學都中直在讀書，最後三名同學都考上了好大學，他們到了臺上，一起合影了。
王泓翔和他的神祕搭檔一起到臺上表演《墨梅》。
一名同學王烔晶到臺上做了一道16組5位數的加法，以非常快的速度算出了正確的數字。
俞敏洪老師上臺講奮鬥，奮鬥有兩件事情，第一件事是要定一個目標，第二件事是要爲這件事付出努力，有了這兩件事，才能進步。
飛行員又去臺上講，飛行員還把自己的飛行服帶到了現場，還講了飛行服的用處。
我心裏的感受是：原來考上好大學這麼不容易，我以後要好好學習，考上好大學。
開學第一課創造向未來觀後感 篇11
觀看了今天的《開學第一課》，讓我再一次感嘆人類的創造能力。因爲創造，我們的生活更加便利，因爲創造，我們的生命更加精彩，因爲創造，我們擁有美好未來。
倉頡造字，爲人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙，爲人類優秀的文化遺產提供了傳承的條件;愛迪生造燈，爲人類在燈光下工作學習提供了條件。
只有創造才能擁有美好的未來，才能成功。
創新是什麼?創新是人類進步的原因，只有不斷地創新，人類才能進步。所以小李是最有風采的。人類的社會沒有缺少過創新。牛頓發現了微積分，創新了數學和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想，才使得更多的人才得以被採用;亞里士多德提出了“認識萬物的尺度”，創新了哲學的思想。正式因爲有了他們的創新，纔有了物理、數學、教育、哲學方面的發展，才引起了社會的邊個，社會的發展。
爲什麼要創新呢?創新不但是社會進步的原因，更是人類自身的需求。愛迪生髮明瞭留聲機，人類可以錄下各種聲音;諾貝爾發明了炸藥，人類可以用來開採礦石;溫特研究生長素的作用，人類可以促進植物生長髮育;範霍夫提出了碳價四面體學說，人類對化學的研究更加深入;德布羅意發現了德布羅意波，是人類所用的顯微鏡更加精準。只有創新才能是人類的生活水平提高。人類有了創新就像是鳥兒擁有了翅膀;就像是在漫步目的的度日中找到了目標;就像是在未來的道路上點亮了火把;使得人類的發展更加迅速，有了創新人類才能解除自身的疑惑，沒有疑慮。
創新會使得社會進步。大禹治水創新的使用了“改堵爲疏”的方法，使得黃河流域的經濟得以發展;諾貝爾獲獎者黑格、白川英數、馬克迪爾米德發明了導電高分子、有機半導體。使得人類看上了彩色電視機;貝爾發明了電話，使得人類從此可以遠程通話。方便了人類之間的交流使生活更加美好。只有創新纔會使得社會進步，縱觀歷史，那一次重大的變革能沒有創新呢?那一次進步能沒有創新呢?
總的來說，創新會給人類美好的生活，推動社會的進步，歷史的發展……
開學第一課創造向未來觀後感 篇12
昨晚，我看了CCTV-1綜合頻道：開學第一課。這個節目主要講了在“創造精神”指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮鬥的重要和生活的美好，這使我印象深刻。
在“開學第一課”中最讓我難忘的就是“功夫明星”——成龍。成龍從小有一個夢想，那就是成爲一個英雄。後來，他被父親送進了戲劇學院，每天就是跑龍套，也沒有人知道他的名字，成龍最早被認可的是“死屍”，因爲成龍演的好，後來就越來越多的角色讓他演。他想：實現一個人小小的夢想，固然很好。但如果有機會實現更大的夢想呢？
有了夢想，就有了堅持。在拍戲的過程中，手指打斷他也不休息；腳骨折了他堅持；甚至腦顱手術也沒能讓他放棄。在一次一次的打，一次一次的拼，終於成就了今天的成龍。
我看完這段之後，心想：成龍之所以成爲今天的明星，是因爲他從小就會追求夢想，並且付出努力，在追求一個夢想的道路上，自然要經過許許多多的挫折，不要放棄，要勇於奮鬥和拼搏，纔可以到達夢想的彼岸。我也有自己的夢想，但是困難使我放棄了夢想。如今我有一個新夢想--成爲科學家，爲人類作貢獻。遇到困難時，我會堅持住，永不放棄的！
看了2018《開學第一課》，我覺得人要有頑強的毅力和一顆堅強的心，我們就像一棵生長在熱帶雨林的小樹，只有堅強地向上長，才能吸收到充足的陽光和雨露，茁壯成長！
