篇一:《正確的讀寫姿勢》教案
《正確的讀寫姿勢》教案
榆林市地十一小學 馬換寶
一、教育與訓練目標
1、情感態度與價值觀
①讀書寫字既是緊張的腦力活動,又是繁重的視力工作。爲了使自己的視力好,就要養成正確的讀寫姿勢。
②爲了自己的身體健康,從小養成正確的讀書寫字的良好習慣。
2、過程與方法
①介紹正確的讀寫姿勢的好處。
②做一做,比一比。
3、知識與技能
①知道什麼樣的讀寫姿勢是正確的。
②養成正確的讀寫姿勢。
二、教學重點、難點
1、 正確的讀寫姿勢。
2、保護視力需要正確的讀寫姿勢。
3、正確的.讀寫姿勢:身直、肩平、眼離書本一尺。
4、正確的寫字姿勢:身要坐直,書本放平,拿筆一寸,看書一尺,寫字一拳。
5、 自己要養成正確的讀寫姿勢。
三、教育與訓練準備
讀寫姿勢圖片、多媒體課件。
四、教育與訓練過程
1、談話導入。
(1)同學們,老師放一組圖片請同學們看一看圖上的小朋友在做什麼。 同學回答:——
(2)你們覺得他的姿勢正確嗎?
同學回答:——
(3)如果姿勢不正確就會造成我們近視和脊柱彎曲等疾病給我們的生活、學習、帶來極大的不便。今天老師就要教會你們正確的讀書、寫字姿勢。讀書、寫字姿勢正確了,對我們學知識,長身體都有很大的好處。(板書:正確的讀寫姿勢1.讀書姿勢)
3、演示導行。
(1)出示讀書姿勢幻燈片。
請同學們看投影,讀書的時候,我們應該像圖上的小朋友一樣,做到身體坐直,頭放正,肩放平,再把書拿起來,眼睛離書本一尺遠。
教師示範,學生跟着做。(教師分解動作示範,速度稍慢,邊示範邊講解)
注意:眼睛離書本一尺遠,可跟學生解釋,尺相當於你們文具盒的長邊那麼長,只要把文具盒放在眼睛和書本之間量一量就可以了。教師巡視,一一糾正。請姿勢較好的同學上講臺示範。
學習兒歌:小朋友,愛讀書,讀書姿勢要做到:身直、頭正、肩要平,眼離書本一尺遠。
過渡:同學們,我們在學校學習,每天不僅要讀書,還要寫字。哪個同學會寫字?大家說說他做得對嗎?寫字姿勢很重要,寫字姿勢不正確字就寫不好,時間長了,視力就會變差,身體也會張不好。
(2)寫字姿勢幻燈片(板書:寫字姿勢)。
正確的寫字姿勢就是跟圖上的小朋友一樣,做到身體坐正,書本放平,手離筆尖一寸,眼離書本一尺,胸離桌邊一拳。教師示範分解動作,速度稍慢,握筆動作要詳講,做玩稍停片刻,讓學生看清楚。A人坐正,身體坐直。
B把書本放平。
C拿起筆(握筆)手離筆尖一寸。
“一寸”是多少呢?“一寸”相當於老師的兩個手指併攏時的寬度。對同學來說,差不多三個手指併攏那麼寬。
握筆時,把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上,中指抵在下面,筆桿*在虎口的位置。另外,無名指和小指鉤起來,墊在中指下面。D眼離書本一尺。把文具盒豎起來,放在書本和你的眼睛之間量一量就可以了。
E胸離桌邊一拳。握緊左拳,拳心向下,放在桌邊和前胸的中間。師生一起邊說邊做。學生訓練,教師巡視,一一糾正。
學習兒歌:寫字姿勢要正確,身體坐正書放平,一寸、一尺和一拳,學好知識身體健。
請平時寫字姿勢較差的學生上臺做寫字姿勢,同學們幫助糾正。
4、小結:今天,我們學會了兩個本領,知道了應該用怎樣的姿勢讀書和寫字。希望大家今後在讀書、寫字時,能按正確的姿勢去做,學好知識,保護眼睛,成爲對祖國有用的人才。讓我們把今天學的讀書、寫字的兒歌連起來再念一遍。
板書設計:
正 確 的 讀 寫姿 勢
身直
頭正 1、讀書姿勢肩平
眼離書本一尺遠。
手離筆尖一寸2、寫字姿勢眼離書本一尺胸離桌子一拳
三個“一”要 牢 記