相關讀寫的文學知識

《峨嵋道上》讀寫練習題姓名：一.寫出下列詞語的反義詞。平坦—狹窄—仰望—二.讀句子，用“”標出寫鋪路過程的詞語，並寫上序號。他們在十多裏外開山取石，鑿成了石板，背上山去重鋪沖毀的路。三.把“把”字句改成“被”字句...

說教材：百分數在實際生活中有着廣泛的應用，是小學階段重要的知識基礎，本節課包括百分數的意義及讀寫兩部分內容。是在學生學過整數、小數、分數概念的基礎上來進行教學的。教材對百分數的學習，十分關注與現實世界的聯繫，努...

一.按照分好的段落寫段意。第一段（1—14自然段）:第二段（15—16自然段）:第三段（17自然段）:二.結合上下文解釋帶點的詞語，再寫出句子流露出的人物的思想感情。1.“巴迪，這是你寫的嗎？多美的詩啊！精彩極了！”他摟着我，不住地讚揚。我...

作爲一位傑出的老師，時常會需要準備好說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？下面是小編爲大家收集的1000以內數的讀寫小學數學說課稿，歡迎大家分享。一、教學內容義務教育六年...

《語文課程標準》指出“寫作是運用語言文字進行交流和表達的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。”因此，作文教學一向是語文教學的重點。然而，怎樣讓學生喜歡寫作，寫好...

【教學目標】1、通過本節課的學習，會讀寫1000以內的數，知道每個數的組成。2、通過練習進一步培養學生的數感和估算能力。【教學重、難點】1、中間、末尾有“0”的千以內數的讀寫。2、發展學生的數感，激發學生對數學學習...

作爲一位傑出的教職工，時常需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編爲大家收集的《小數的意義和讀寫方法》優...

在實際教學中,如何有效地進行讀寫訓練,真正提高學生的語言運用能力一直是困擾廣大教師的難題。近年來,筆者緊扣“以讀帶寫,以寫促讀”的主導原則,在以生爲本的理念指導下,積極探索優化教學的策略與方法。以下結合教學...

一、教材：1、教學內容：本課時是蘇教版三年級（下冊）第十一單元《認識小數》中第一教時。P100~1012.教學內容的地位和作用：小數的初步認識是在學生熟練地掌握了萬以內的認識和加減法運算、以及初步認識分數的基礎上進行學習...

一、詞語會理解天賦：自然具備，生來就有。進化：生物由簡單到複雜，由低級到高級，逐漸發展演變。眉目：事情的頭緒。困窘：形容爲難；感到難辦。課文指我面對老師的誤解和同學的嘲笑，不知道怎麼辦好。情不自禁：感情激動，控制不住自己。...

一.比一比，組成詞語。賞（）漓（）槳（）巒（）嘗（）璃（）漿（）戀（）二.在括號裏填上適當的詞語。（）的大海翠綠的（）連綿不斷的（）三.在正確的句子後面畫“√”，在錯誤的句子後面畫“×”。1、“形態萬千”的意思是：有一千種或一萬種形態、姿態。（）2、“好像一...

“圍脖”這一溫馨的稱謂，反映了中國微博用戶對這一新興媒介產品的鐘愛。微博這一新的媒介形態經過商業網站的成功推廣以及微博用戶的接力追捧，被迅速製造成一個巨大的媒介神話。一種傳播媒介要普及到5000萬人，廣播用了38...

千以內數的讀寫教學內容：課本第69頁例2，練習十五相應習題。授課日期__年__月_日星期教學目標：通過本節課的學習，加深對1000以內數的認識，學會比較1000以內數的大不上。1、通過練習進一步培養學生的數感和估算能力。教學重...

我執教的是pep小學英語四年級下冊unit3Areadandwrite，是一節讀寫課。本節課的教學目標是讓學生能聽、說、讀、寫五個顏色單詞red,yellow,blue,green,white，以及句型IsthisyourT-shirt?No,it’snot；能簡單描述衣物的顏色，...

廣東省惠州市博羅縣石灣中學肖國順隨着新課程的逐步推進，隨着中考、高考作文分值的增加，寫作教學成爲影響語文教學效率的重要因素之一。《中學語文教學大綱》指出：“讀寫能力是學習和工作的重要條件。必須着力培養”，“互...

姓名：一.在括號裏寫出加線詞的意思，再寫出詩句意思，最後根據詩歌填空。示兒（）死去元知萬事空，（）但悲不見九州同。（）王師北定中原日，（）家祭無忘告乃翁。（）本詩的作者是()代的()。從()等詞、句可以看出詩人()的思想感情。二.在括號裏寫...

一、填空、選擇（填序號）或簡答：（第1、7題每題3分，第2—6題每題2分）1、讓我們在古詩文中“遊”名勝！下面的詩句寫的是哪處名勝？請填寫在括號裏。①姑蘇城外（），夜半鐘聲到客船。②（）中斷楚江開，碧水東流至此回。③畢竟（）六月中，風光不與...

教學目標1．瞭解一、十、百、千都是計數單位，每相鄰兩個計數單位間都是十進的關係．2．能熟練地數千以內數．3．通過操作增強學習數學的興趣，感悟到美源於生活，增強審美意識．教學重點1．瞭解一、十、百、千都是計數單位，每相鄰兩個計數...

一.寫出下列詞語的反義詞。古怪—勇猛—溫柔—二.擴寫句子。1.小鳥飛過樹林。2.小貓和蛇搏鬥。三.縮句。性格古怪的大花貓無憂無慮地睡覺。縮句：四.把“貓的性格實在有些古怪。”改成反問句。五.讀第一、二、三自然段，...

教學內容：教科書第8183頁，練習十八的第24題。教學目的：1．使學生能比較熟練地讀、寫數。2．使學生能比較熟練地進行數的改寫。3．使學生能比較熟練地進行數的大小比較。教學過程：一、數的讀寫1．整數的讀法和寫法。(1)指名說整數...

一.填空。①“而日中時遠也”“遠”前面省略了()兩個字。②“一兒以日初出遠”中“初”後省略()三個字。二.在括號裏寫出加點詞語的意思，再在下面橫線上寫出句子意思。孔子東遊（），見兩小兒辯鬥（），問其（）故（）。一兒曰：“我以（）日始出...

人教版二年級數學下冊萬以內數學的讀寫法說課1一、說課內容：人教版義務教材小學數學第四冊P85、86頁"萬以內數的讀寫法"。二、教學內容，地位作用：本課是在學生學習了萬以內數數和百以內讀數的基礎上進行教學的。通過教...

一、教學內容新人教版小學數學二年級下冊，第76頁、77頁例2，例3及“做一做”和相關的練習題。二、教材分析本課時是這一單元教學的重點，是在學習了1000以內數數和l00以內讀數的基礎上進行教學的。通過本節課教學，爲比較100...

作爲一名無私奉獻的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的五年級數學《小數的意義和讀寫方法》教學設...

一、寫出下面前後相差5的數。1、（）、48999、（）2、（）、700000、（）3、（）、486797、（）4、（）、52378、（）二、把下面各數省略萬後面的尾數，再改寫成用萬作單位。3650479_________9809032_________10091630_________9998456_________4999580_...