在學習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。那麼什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢？下面是小編整理的江南春全文註釋翻譯及原著賞析，歡迎大家分享。
[唐]杜牧
原文：
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
註釋：
1、鶯啼：即鶯啼燕語。
2、郭：外城。此處指城鎮。
3、酒旗：一種掛在門前以作爲酒店標記的小旗。
4、南朝：指先後與北朝對峙的宋、齊、樑、陳政權。
5、四百八十寺：南朝皇帝和大官僚好佛，在京城（今南京市）大建佛寺。據《南史·循吏·郭祖深傳》說：“都下佛寺五百餘所”。這裏說四百八十寺，是虛數。
6、樓臺：樓閣亭臺。此處指寺院建築。
7、煙雨：細雨濛濛，如煙如霧。
8、山郭：山城。酒旗：古代酒店外面掛的幌子。
譯文：
千里江南，到處鶯鶯歌燕舞，桃紅柳綠，一派春意盎然的景象，在臨水的村莊，依山的城郭，到處都有迎風招展的酒旗。到處是香菸繚繞的寺廟，亭臺樓閣矗立在朦朧的煙雨之中。
賞析：
這首《江南春》，千百年來素負盛譽。四句詩，既寫出了江南春景的豐富多彩，也寫出了它的廣闊、深邃和迷離。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”詩一開頭，就象迅速移動的電影鏡頭，掠過南國大地：遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂地歌唱，叢叢綠樹映着簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭、迎風招展的酒旗，一一在望。迷人的江南，經過詩人生花妙筆的點染，顯得更加令人心旌搖盪了。搖盪的原因，除了景物的繁麗外，恐怕還由於這種繁麗，不同於某處園林名勝，僅僅侷限於一個角落，而是由於這種繁麗是鋪展在大塊土地上的。因此，開頭如果沒有“千里”二字，這兩句就要減色了。但是，明代楊慎在《升庵詩話》中說：“千里鶯啼，誰人聽得？千里綠映紅，誰人見得？若作十里，則鶯啼綠紅之景，村郭、樓臺、僧寺、酒旗，皆在其中矣。”對於這種意見，何文煥在《歷代詩話考索》中曾駁斥道：“即作十里，亦未必盡聽得着，看得見。題雲《江南春》，江南方廣千里，千里之中，鶯啼而綠映焉，水村山郭無處無酒旗，四百八十寺樓臺多在煙雨中也。此詩之意既廣，不得專指一處，故總而命曰《江南春》……”何文煥的說法是對的，這是出於文學藝術典型概括的需要。同樣的道理也適用於後兩句。“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”從前兩句看，鶯鳥啼鳴，紅綠相映，酒旗招展，應該是晴天的景象，但這兩句明明寫到煙雨，是怎麼回事呢？這是因爲千里範圍內，各處陰晴不同，也是完全可以理解的。不過，還需要看到的是，詩人運用了典型化的手法，把握住了江南景物的特徵。江南特點是山重水複，柳暗花明，色調錯綜，層次豐富而有立體感。詩人在縮千里於尺幅的同時，着重表現了江南春天掩映相襯、豐富多彩的美麗景色。詩的前兩句，有紅綠色彩的映襯，有山水的映襯，村莊和城郭的映襯，有動靜的映襯，有聲色的映襯。但光是這些，似乎還不夠豐富，還只描繪出江南春景明朗的一面。所以詩人又加上精彩的一筆：“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”金碧輝煌、屋宇重重的佛寺，本來就給人一種深邃的感覺，現在詩人又特意讓它出沒掩映於迷濛的煙雨之中，這就更增加了一種朦朧迷離的色彩。這樣的畫面和色調，與“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的明朗絢麗相映，就使得這幅“江南春”的圖畫變得更加豐富多彩。“南朝”二字更給這幅畫面增添悠遠的歷史色彩。“四百八十”是唐人強調數量之多的一種說法。詩人先強調建築宏麗的佛寺非止一處，然後再接以“多少樓臺煙雨中”這樣的唱嘆，就特別引人遐想。
這首詩表現了詩人對江南景物的讚美與神往。但有的研究者提出了“諷刺說”，認爲南朝皇帝在中國歷史上是以佞佛著名的，杜牧的時代佛教也是惡性發展，而杜牧又有反佛思想，因之末二句是諷刺。其實，解詩首先應該從藝術形象出發，而不應該作抽象的推論。杜牧反對佛教，並不等於對歷史上遺留下來的.佛寺建築也一定討厭。他在宣州，常常去開元寺等處遊玩。在池州也到過一些寺廟，還和僧人交過朋友。著名的詩句，象“九華山路雲遮寺，青弋江邊柳拂橋”，“秋山春雨閒吟處，倚遍江南寺寺樓”，都說明他對佛寺樓臺還是欣賞流連的。當然，在欣賞的同時，偶而浮起那麼一點歷史感慨也是可能的。
江南春教案
教學目標：
1、瞭解古詩所描繪的春天的美景。
2、用自己的話說說我們學校春天的美景，（小花園、植物園、苗苗常青園）從中感受到大自然的美。
教學重難點：
用自己的話描述校園的美景。
教學準備：
自由遊覽、觀賞各園的景色。
一、讓學生回憶學過的關於描寫春天景色的古詩。《春曉》、《詠柳》等。
二、學習古詩《江南春》
1、板書課題《江南春》
2、解題：江南：指長江以南的地區。這是一首描寫江南春光的絕句。
3、學習生字詞
（1）自己讀
（2）注意字的寫法：（鶯、旗）
（3）需要理解的詞語
酒旗：掛在酒店門前做招牌的一面小旗
4、朗讀詩句
根據註釋說上面講的詞語的意思，試着講講詩的大意。
（1）請三四位同學讀詩後，再各自朗讀。閉上眼睛，想象詩句描述的景色，讓頭腦中產生畫面。
（2）根據詩句，說說看到的景物。
在江南一帶，到處可以聽到鶯的啼叫。百花開放、山青水綠，在鄰近水邊的村鎮酒家的酒幔子在風中飄揚。
南朝的各代皇帝所建許多寺廟。
佛寺中的這亭臺樓閣在濛濛的春雨中留着。
5、體會詩句描寫的意境
（1）那些景物寫江南的春天？
黃鶯啼叫，百花爭豔，青山綠水，依山靠水的小鎮，迎風飄揚的酒旗。
（2）寫出了什麼特點？
江南景色的秀麗。
6、指導朗讀（標出句逗的停頓）見書本
7、鞏固練習
（1）同桌互相朗讀試背，並說說詩意。
（2）請一兩位同學說說詩意後，讓大家補充。
（3）抄寫兩遍古詩。
