科技領導幹部培訓心得體會範文

篇一、科級領導幹部培訓心得體會

科技領導幹部培訓心得體會範文

XX年6月22日到6月25日,爲期4天的培訓,根據縣委、縣政府的統一佈置,縣委組織部的統一安排,我參加了**縣XX年第一期的領導幹部培訓班。在這四天的時間裏,認真學習了《共公經濟學》、《計生知識》《中華人民共和國物權法》、《保密知識》等內容。現談談自已的一點體會:

一、 初步掌握公共管理學科的基礎理論和專門知識,通過《公共經濟學》的這個課題的學習,瞭解了公共關係學的含義及研究的問題,及形成發展與相關的學科、在生活中的地位。主要理論、啓示。《計生知識》的理論,意義及《決定》的有關內容,及如何抓好我縣人口和計劃生育工作。

二、 提高了法律意識。通過聽取廣西政法管理幹部子女學院陳家新教授的《物權法》的講座,瞭解了《物權法》的含義、種類、原則、立法情況、特點、物權法中涉農方面的主要規定,集體徵收制度;徵收現狀,加大耕地的保護;嚴格徵收條件;提高補償和加大社會保障;嚴格土地補償費的管理。進一步明晰農村集體財產權的主體和內容。集體財產權的範圍;擴大村民的權利;集體成員的決策權、知情權、訴訟權、經營權,明確了土地承包以營權的物權屬性,時間長、且可續包、可轉讓、任何組織和個人不得強迫或者阻止承包方轉讓。承包期間不得調整、不得收回,沒有強制要求登記。承包方在土地被徵收徵用時可獲得的補償,“五荒地”等承包方可入股、抵押等。

三、 保守祕密是國家公務員應盡的義務。通過學習,增強了保密觀念,領悟了一些保密工作的基本知識和我國的保密制度,泄密的法律責任。

參加這次培訓班的學習,又增長了我的知識,提高了我的理論水平,開拓了我的工作思路,在今後的工作中我將依法行政,廉政愛民,做一個合格的國家公務員

篇二:優秀科級幹部培訓班學習心得體會

3月31日至4月2日,我參加了區委組織部舉辦的優秀科級幹部培訓班,爲期三天的學習培訓,時間緊,任務重,先後學習了創新思維與創新能力開發、青年領導幹部的德識才學、拒腐防變與廉潔從政、延安歷史及弘揚延安精神、總書記系列重要講話精神、我區經濟發展現狀、面臨的問題及對策等課程,學習內容豐富,知識面廣,指導性、實用性強。通過認真的學習培訓,使我的政治素養、理論知識水平得到進一步提高,同時也強化了自身職業道德建設,開闊了工作視野,拓寬了工作思路,提升了綜合工作能力。

一、深刻認識學習的重要性,全面提升自身綜合素質 科級幹部作爲基層管理者,是聯繫領導和幹部職工的橋樑和紐帶,他既是執行者又是管理者,既是戰鬥員又是指揮員,在單位整體工作中具有承上啓下、內外協調的作用。那麼,這樣一箇中流砥柱的重要角色,要幹好,要當好,首先必須要有高尚的道德品質,其次就是要有過硬的政治思想素質,

講到要堅持一個信念,就是先做人,再做事,並確信良好的道德品質是成功之本。這將引導我在平時的工作和生活中,更加註重個人道德品格的塑造,做人做事始終堅持誠實守信、求真務實,堅持嚴以律己,寬以待人;堅持作風正派,寬宏大度;堅持尊重領導,團結同志;始終懷揣一份樂觀豁達、平和低調的心態對待身邊的人和事。其次在政治思想素質方面,通過學習,使我深刻的認識到,作爲一名黨的幹部,政治素質是

通過認真紮實的學習,切實提高了自己的政治理論水平,完善了自身知識結構。首先通過對創新思維與創新能力開發的學習,使我對改革發展穩定的關係有了正確的認識,瞭解了領導的四種類型,及能發現草地、能率領馬羣的頭馬式領導,無爲而治的空氣式領導,具有全局觀念、成本意識和務實作風的木匠式領導,看誰都有病,整天開藥方的醫生式領導,同時讓我明白了世界唯一不變的是變化本身、天下萬物生於有、有生於無等哲理性問題,幫助我在工作實踐中,善於用辯證的眼光和方式看待處理問題,善於用戰略的眼光分析解決問題;通過對青年領導幹部德識才學的學習,瞭解了德才兼備,以德爲先的用人原則,“德”的重點爲忠於黨、忠於國家,忠於人民,樹立正確的世界觀、權利觀、事業觀,求真務實,勇於擔當,“識”爲智慧,及要有遠見卓識,能料事如神,慧眼識人,要有膽識,及敢作敢爲,用於擔當,“才”指知識、經驗和技能,“學”,非學無以立德,非學無以明識、非學無以廣才,腹有詩書氣自華,同時進一步解讀了習總書記提出的幹部標準:信念堅定、爲民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔,習總書記的公私觀:公私分明、克己奉公;通過對拒腐防變與廉潔從政的學習,使我進一步認識到當前反腐倡廉工作的重要性和緊迫性,進一步增強了自身拒腐防變能力,自覺抵制各類不良風氣,嚴格自律,廉潔從政;通過對延安歷史、延安精神的學習,瞭解了延安精神的靈魂是堅定正確的政治方

向,延安精神的精髓是解放思想,實事求是的思想路線,延安精神的實質是艱苦奮鬥、實事求是、聯繫羣衆、民主團結、批評與自我批評,從羣衆路線的形成到羣衆路線的科學依據再到羣衆路線的時代要求,使我更加清醒的認識到人民羣衆是我們事業發展的根基,也是推動社會管理創新的重要力量。作爲基層幹部,要密切聯繫羣衆,服務羣衆,做羣衆工作一定要心繫羣衆,融入羣衆、服務羣衆,只有這樣,才能贏得羣衆的信任,才能獲得羣衆的支持,才能使我們的各項事業蒸蒸日上。最後通過對我區經濟發展情況和發展戰略的學習,使我對建設國際化大都市東部新城的目標更加堅定,更加充滿信心,同時也更加清醒的認識到區域經濟發展中存在的突出矛盾和問題,激勵我們更好的立足崗位,認真紮實的完成好本職工作。同時通過對科長的能力與素質建設的學習,使我更加清楚的認識到作爲一名科級領導幹部所必須具備的能力和素質,也爲我今後的發展方向指明瞭方向,在今後的工作中我將重點加強以下方面能力和素質的培養:政治的鑑別力、依法行政的能力、公共服務的能力、調查研究的能力、學習的能力、溝通協調的'能力、創新的能力應對突發事件的能力、心理調試的能力等,使自己能更加勝任科級領導崗位,把本職工作做得更好。

三、進一步樹立責任意識,全面實現自身價值

通過學習培訓,使我深深地感受到了責任的重大,更加深刻地認識到在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己,同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑑的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。我想對於我們年輕幹部來講,只有埋頭苦幹,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘於奉獻,才能體現出自己的價值。

以上是我此次培訓的一些心得體會,爲了更好履行科級領導崗位職責,結合自身實際,我將着重從以下四個方面進一步改進、提高:一是注重提高統籌駕馭工作的本領。統籌駕馭工作的能力並非與生俱來,而是要經過多方面的培養和鍛鍊逐步形成。首先我要繼續加強學習,向書本學,向實踐學,向身邊的領導和同志們學,拓展思維,開闊眼界,進一步提高觀察、預見、謀劃、決策能力;其次要歷練品行,善於聽取意見和建議,工作中做到“心正、身正、公正”;二是注重開拓創新能力的培養,不斷更新知識結構,創新工作方法,改進工作思路,以超前的意識,創造性的開展工作,有效的提高工作效率。

篇三:科級幹部培訓班心得體會

20XX年9月3日至9月28日,我有幸參加了***期公務員正科級任職培訓班,近一個月的學習時間裏,在中央黨校、國家行政學院、國防大學、政法大學等知名教授的講授和輔導下,我們系統的學習了學習和踐行社會主義核心價值觀、社會轉型與政府管理創新、依法行政與信息公開及相關的理論內容,並參加了熱烈的研討活動。時間雖短,但我們增長了知識,開闊了眼界,提升了素質,收穫頗豐。特別是曾憲植和阮青兩位教授的課,給我印象頗深,感觸很多,回顧整個培訓學習,主要體會如下:

一、立身以立學爲先,做一名“學習型”幹部

學習是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名學習型的幹部,就是要樹立終身學習理念,善於在工作中學習,在學習中工作,以學習推動工作,以工作促進學習,善於不斷地把學習成果轉化爲工作創新力。

要成爲一名“學習型”幹部,就要從三個方面着手:一是會學習。有科學的學習方法和策略,以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。二是善於思考。學習完之後,最現實的問題就是提高運用所學知識總結思考問題的能力,對一個問題善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。平時的工作中要注重並善於總結,對於一個領域的工作其內涵和外延是什麼,其理論和實務是什麼,一個階段的工作取得什麼成效、收穫與教訓,一件事情辦理的速度和質量如何,對一個問題的處理,其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結歸納能力。三是學以致用。只有實踐,才能將學到的理論和方法用於指導具體工作,用學到的知識和技能提高自己內在素質。領導幹部要提高實際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇於實踐,不斷探索,才能取得實效。

二、開拓創新,做一名“實幹型”幹部

作爲新提拔的科級幹部,要更加增強責任意識,要勇挑重擔,甘於奉獻,要創先爭優,紮紮實實做事,講究方法並認真努力完成任務。要做實幹型幹部,就要想幹事、敢幹事、會幹事、幹成事。

想幹事,從表面上看,是心態問題,實際上體現了個人的世界觀、人生觀、價值觀,是廣大幹部對自己崗位的認同。敢幹事,是工作態度、工作作風和責任心的表現。我們以敢於負責的精神主動破解發展中遇到的難題,把廣大幹部羣衆的力量凝聚起來,做“奮鬥型”幹部,幹出業績來,不做“懦弱型”幹部。會幹事,是幹部綜合素質的表現。領導幹部在實際工作中幹事要得法,要尊重客觀規律,要嚴格依法辦事;要不斷提升自身職業水平,對本職工作能獨當一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問題,把能力體現在“會幹事”上,做“創業型”幹部,不做無所建樹的“平庸型”幹部。幹成事,是幹部經濟價值、社會價值、自身價值的表現,是幹部德才的真實表現。領導幹部不僅要有想幹事的意識、敢幹事的作風、會幹事的本領,更必須有幹成事的行動。所有的一切,最終都要鎖定在“幹成事”這個目標上。因此,領導幹部要把目標落實到“幹成事”上,做“實幹型”幹部,不做“口號型”幹部。

三、自我提升,做一名“修養型”幹部

強調日常工作的同時,更應加強自身修養的提升。事實上,我們無法想象作爲一個科級幹部其自身修爲不足,卻可以利用先進的用人理念、有效的用人方法來調動下屬的積極性、促進下屬的自我提升、培養下屬的高度忠誠,更無法想象最終成就了大事業。做人一定要淺,淺得透明,淺得正直,淺得真實。正所謂,爲學實難,在於“艱苦”,而爲人不易,則在於“真”。要敢於面對真實的自己,敢於展現真實的自己,做一個真人。

科級幹部要以“修己”而達到高效管理,可以從以下三個方面進行:一是樹志向,要“樹立遠大的人生價值目標”,這裏所講的遠大的人生價值目標,是指一個幹部從社會發展及自身所在單位發展的角度出發,樹立我能爲單位做些什麼的志向;二是立品格,在工作交往中,作爲領導幹部要能夠放眼他人,而非自我欣賞,正確地看待別人的不足,以欣賞的眼光接納別人的優點,客觀的讚揚別人的成績,公正的評判別人的失誤。三是重情趣,要嚴守生活小節,培養健康情趣,守住慾望關、愛好關、親情關、社交關。人人都有慾望,個個都面臨誘惑。但作爲一名組織培養和信任的科級幹部,就要能夠剋制住慾望、頂得住誘惑、耐得住寂寞、經得住考驗。朋友之間是相互影響的,要多於與益者交。作爲科級幹部一定要把握好與人交往的尺度,擇善而交,擇賢而交。對於交往,可以互利,但不可相互利用;可以相幫,但不能超出原則範圍;可以取悅,但不能虛榮討彩。

總的來說,參加此期科級幹部培訓班學習,最大的感受就是始終是要緊跟社會發展潮流,善於把握時代脈搏,不斷進行理論創新、思維創新和實踐創新,提升戰略思維能力開拓創新能力。我們是在