在各領域中，我們經常跟閱讀答案打交道，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有着不可或缺的作用。什麼樣的閱讀答案纔是科學規範的閱讀答案呢？下面是小編爲大家整理的蘇軾望江南閱讀答案，希望對大家有所幫助。
蘇軾望江南閱讀答案1
閱讀下面這首詞，完成6～7題。（5分）
望江南·超然臺①作 蘇軾
春未老，風細柳斜斜。試上超然臺上看，半壕②春水一城花。煙雨暗千家。
寒食③後，酒醒卻諮嗟④。休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。
[注]①超然臺：在密州（今山東諸城）城北。當時蘇軾由杭州通判遷爲密州知州。②壕：護城河。
③寒食：清明節前一日或二日。舊俗寒食節不舉火，節後舉火稱新火。④諮嗟：嘆息、慨嘆。
6．詞作中，“一城”與“”相結合，寫出詞人登高遠眺所見的闊大高遠之景。（1分）
7．你如何感受到詞中作者面對人生失意時的積極心態？結合詞作內容，簡要分析。（4分）
答案：
6．千家
7．他闡述的道理是：表達了作者難以解脫的苦悶，又表達出詞人解脫苦悶的自我心理調適。
“詩酒趁年華”，可謂是全詞的.點睛之筆，表明作者要趁年華尚在，在自己感興趣的事業中要
有所建樹的積極心態。
蘇軾望江南閱讀答案2
10．閱讀下面一首詩，然後回答問題（7分）
望江南·超然臺作
蘇軾
春未老，風細柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花。煙雨暗千家。
寒食後，酒醒卻諮嗟。休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。
（1）“休對故人思故國，且將新火試新茶”表現作者的什麼感情和內心活動？（3分）
（2）全詞上下片是如何情景結合的？（4分）
答案：
10．（7分）
（1）（3分）寫作者爲擺脫思鄉之苦，借煮茶來作爲對故國思念之情的自我排遣，（1分）既隱含着詞人難以解脫的苦悶，又表達出詞人解脫苦悶的自我心理調適。（2分）
（2）（4分）觸景生情（或情由景發、情景交融。）（1分）上片寫景，寫登臺時所見暮春時節的郊外菸雨景色（或斜柳、樓臺、春水、城花、煙雨等暮春景象）（1分）。下片寫情，觸景生情，因眺望春色煙雨，觸動鄉思，引起作者感情的複雜變化（1分），表達了詞人豁達超脫的襟懷或“超然”的人生態度。（1分）
蘇軾望江南閱讀答案3
閱讀下面一首宋詞，回答問題。望江南蘇軾
春已老，春服幾時成。曲水浪低蕉葉①穩，舞雩風軟紵羅輕。酣詠樂昇平。
微雨過，何處不催耕。百舌②無言桃李盡，柘林深處鵓鴣嗚。春色屬蕪菁。
【注】①蕉葉，指形如蕉葉的酒杯。②百舌，一種只在春天嗚叫的鳥。
1．對本詩分析不正確的一項是（）（3分）
A．“曲水浪低蕉葉穩”這一句形象化用曲水流觴的典故。
B．“舞雩風軟紵羅輕”很細膩地描寫了季節給人的感受。
C．“柘林深處鵓鴣鳴”用以動襯靜的手法寫春去的蕭條。
D．全詞捕捉了許多生活細節和自然意象，畫面清新優美。
2．面對暮春，詞人表現出怎樣的情懷？請結合詞句簡要說明。（4分）
參考答案
1．C（“春去的蕭條”有誤）
2．本詞上片寫自己的酣詠場面，讚美“昇平”景象；下片寫自然美景和春耕，補充“昇平”的內涵；詞尾詞人發現，雖已暮春，春光猶在。（2分）表現了詞人的熱愛自然、熱愛生活、寄情山水田園、善於發現生活之美的情懷。（2分）（答表現詞人儒家的禮樂教化思想，可酌情給分）
