通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的演講競聘演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
首先感謝集團公司爲我們提供了這樣一次公平公正公開的競聘機會，這次競聘對我個人來說，不僅是一次難得的機遇，更是一次學習與鍛鍊的機會，我會倍加珍惜這次機會，充分展示自我，不辜負組織和領導的培養。
在民營企業中組建武裝部，是積極貫徹軍民融合式發展思想，加強國防後備力量建設的有力舉措。組建企業武裝力量體現了"軍民結合、寓軍於民"的戰略思想。
我認爲：在市場經濟條件下，公司成立武裝部，可以發揮好四個方面作用：即促進企業發展中的排頭兵作用、遂行急難險重任務中的突擊隊作用、構建和諧社會中的衛士作用和參加地方"四個文明"建設中的先鋒隊作用。
公司成立武裝部，參與企業的社會治安綜合治理、安全保衛及消防安全工作。由武裝部的基幹民兵參與組建義務消防隊員，對保障企業安全生產起到積極作用。
假如我是公司武裝部幹事，我將從以下幾方面開展工作：
一、建立健全規章制度
結合公司的實際情況，協助領導制定公司《武裝部工作制度》、《民兵日常管理規定》，規範民兵工作制度。
二、合理編組民兵，提高遂行多樣化任務能力
一是充分利用公司豐富的人才資源，提高民兵隊伍的綜合素質，建成一支關鍵時刻衝鋒在前、忠誠可靠的民兵隊伍。
二是積極利用現代化辦公網絡開展網上練兵，通過網上應急動員、國防教育、模擬訓練等現代化手段，增加訓練的科技含量。
三是定期組織民兵進行政治教育、學習企業文化，強化民兵的大局意識，弘揚進取向上的正氣，增強民兵的企業主人翁責任感。
三、注重用兵練兵，實現興企強武的互動雙贏
定期組織民兵進行軍事訓練，增強個人軍事素質。()在工作中把"兵"文化融入到企業的文化建設中，既提升了企業的"軟實力"，又對民兵進行了教育。
如果我有幸走上了這個崗位，我將爲領導當好參謀和得力助手，認真履行崗位職責，全力以赴做好本職工作。
也許成功，也許失敗，無論結果如何，我都將始終保持良好的精神狀態，用十分的熱情、百倍的努力，在今後的工作中不斷取得更大的進步。
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！
我叫，33歲，中共黨員，大專學歷。於1995年從事郵政儲蓄工作，先後擔任過基層儲蓄員、綜合櫃員、營銷組組長。現任風險管理員職務，主要負責工作。今天，我參加競爭的是支行支行長一職。能參加這次競選，我心中百感交集，首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸自己趕上了這次挑戰自我、展示自我的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。隨着這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日見豐富，理論知識日益紮實，人也越來越成熟，已具備較高的業務素質和一定的管理經驗，我覺得自己有信心也有能力擔任一名銀行支行行長，能做好應該履行的職責。
這次我競聘支行長，主要是基於以下三方面的考慮：
一是我有紮實的基層工作經驗和嫺熟的業務技能。我於1995年從事郵政儲蓄工作，從最原始手工填寫存單存摺直至現在與國際聯網，伴隨着郵儲的每一個成長過程，我一步一腳印地走過來，從基層儲蓄員、綜合櫃員、營銷組組長到現在的風險管理員，在每個崗位我都取得了較好的成績。無論是在組織管理、協調服務還是前臺的操作流程，我都積累了較爲豐富的經驗。我深知一份耕耘，一份收穫，在每一份工作中我總是以兢兢業業、勤勤懇懇的態度認真完成領導安排的各項工作，盡最大的努力把工作做到最好，也由於我在工作中認真負責的態度，並且具有較強的組織、溝通、協調及管理能力，我曾連續獲得“表揚個人”“先進個人”“營銷能手“等多個稱號。從事6年的營銷組長這個崗位，在組織、溝通、協調及管理方面讓我積累了豐富的經驗和心得，並且通過在金融業十幾年的切身體會的發展讓我對這個行業有着深刻的見解，對金融風險以及如何把控風險也有着較全面的認識。另外，在多年的工作中，我始終不忘充實自己，堅持實踐中學習、學習中實踐，完善自我，提高自我。由於我多年來多崗位的磨練練就了我嫺熟的業務能力，特別是銀行管理方面的知識。這些，都有利於今後工作的展開。我相信這是我競爭誠信支行行長的最大優勢，使我能更快、更好地進入角色，順利地開展工作。
二是我熟知支行長的崗位職責。支行長的崗位職責是重要的，也是包羅萬象、非常繁雜的，它既要負責支行的行政管理，又要搞好交叉營銷等經營業務，還要考慮支行的發展。支行長工作優劣以及能否開創新局面關鍵取決於否有一個堅定不移地貫徹了總行方針、政策；是否能積極主動配合全局，勇於創新具有較強組織能力和良好素質修養；是否善於博採衆長帶領大家團結一致、萬衆一心、協調工作領導集體。對工作職責的清醒認識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰的準備。重要的是我能夠站在全局的角度，全方位地思考問題，並說出自己的想法，也許有利於推進支行的工作發展。
三是熱情與冷靜並存。工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業生涯中未曾在原則。。。。。。
演講競聘演講稿 篇3
我，是一名普通的班主任老師，已經在這個崗位上堅守了二十餘年，見證了五愛的發展與成長。作爲五愛的一份子，我感到十分自豪。
雖然我只是一名普通的老師，但是我一直堅信只要做好本職工作，只要真心對待，就一定會有收穫。在平時的帶班活動中，觀察孩子的言行，記錄孩子的點滴，積累自己的心得，到後來整理成文，參加每年的論文評比，均獲得獎項。
致力於一線二十幾載，和孩子、家長面對面接觸，對孩子以童心，對家長以誠心。換位思考，努力雙贏。說到換位思考，如何引導家長站到老師的角度，就顯得尤爲重要。雖然輿論上都說教師這個崗位辛苦，但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢？所以最好的辦法就是讓家長來當老師，參與班級活動，從而理解老師的工作，更多地給予支持。於是思慮之下，我先在班級羣中，透露出邀請家長進課堂、豐富孩子學習活動的意願，再私下聯繫有專業特色工作的家長，在特殊的日子來開展活動。
因爲是對孩子有益的，一發信息就得到了家長的大力支持。比如在三八節當天，邀請花藝師家長爲孩子教授鮮花插塑，把花籃送給媽媽，促進親子關係的融洽。比如在五一節，邀請醫生家長來園，爲孩子介紹常見醫療器械，講解保健知識，讓孩子聆聽自己心臟跳動的聲音。比如在國慶節前夕，邀請軍人爸爸爲孩子軍訓，進行國防知識的滲透、愛國主義的洗禮。就是在這樣一次次的家長助教活動中，教育教學資源得到了拓展，孩子們的體驗越來越豐富，家長更能理解教師工作的不易和辛苦，紛紛說家裏一個孩子帶得也煩，更何況是三十多個孩子呀，老師你辛苦了。正是因爲家長的理解，每當幼兒園的活動，我們的家長總能在第一時間配合教師的工作。就拿這一次畢業典禮來說吧，家長們說是孩子在園的最後一次大活動，一定要給孩子滿滿的儀式感。他們自發成立畢業典禮羣，預算活動資金，發動家長自籌，全程策劃、設計、佈置活動場地。而他們告訴我的就是~老師，學期結束工作挺忙的，你去忙你的，這些交給我們來完成，只要每個環節你監督、你建議、你把關就行了。多麼樸實的話語呀！家長們不光出錢出力出時間，還無怨無悔，樂於奉獻，這是不是對我工作的最大肯定和支持呢。那一刻，我收穫的是滿滿的幸福和感動。
我，一個普通的幼兒園老師，在自己的工作崗位上做着平凡的事，也許，我不是最美麗的，但卻是最可親的；也許不是最聰明的，但卻是最真心的；也許不是最富有的，但卻是最充實的┅┅我的崗位我堅持，我在我的崗位上——不忘初心，牢記使命，繼續爲幼教事業奉獻自己的心和力！
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師：
下午好！首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這次參加競聘演講的機會。本人今年34歲，中共黨員。近2年，我先後擔任八年級班主任、級部助理和西教學部副主任，在學校領導和廣大教師的支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得一定的成績。今天再次參加競聘演講，我打算繼續擔任學校中層副職，進一步爲大家做好服務工作。
一、近2年的工作情況
2年來，我一直紮根於教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由於厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面着重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件爲學生的學習和教師的教學做好優質服務。
儘管這屆畢業生的生源並不好，但是這屆學生基本穩定，學習成績不斷提高，在今年的升學考試中取得很大的進步，考入重點高中人數比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校的既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生的日常檢查，督促學生遵守學校的各項規章制度；整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。
當然，由於個人能力有限，缺乏工作經驗，想幹事的心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關心、體貼不夠，或者出現一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
二、我對中層副職的認識和打算
學校中層是學校與老師溝通的橋樑和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展爲根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數羣衆的正當利益爲立場，敢於堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關係，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，繼續擔任學校中層副職，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨爲推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。
1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解、團結羣衆，遵從教育教學規律和真正代表羣衆利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。
2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的.僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規範人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。
3．確立服務意識，管理工作以服務教育、教師爲中心。由於本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先後獲得山東省教學能手、滕州市學科帶頭人、滕州名師等榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地爲大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。
4．倡導民主作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學纔是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我願盡職盡責並真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合爲大家服務……我將盡最大的努力爲各位領導、老師服務，最後我真心地希望各位投我一票！謝謝！
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家彙報，並決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續擔任學校中層領導職務，願意進一步爲大家做好服務工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情願爲學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近羣衆，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力爲學校、爲老師服務，爲學校的發展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、爲人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我競聘的崗位是學校教務主任，我覺得自己具有以下六方面的優勢：
一是能堅持在教學線工作。線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到職業道德、教學水準與時俱進。
二是有較爲紮實的專業知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平，個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內化品質》獲國家級一等獎，發表在XX年度《教與學》雜誌上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發表在湖北省優秀期刊《成功》XX年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》XX年第11期，論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》XX年第38期，《續說"另闢蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中小學數學》XX年第四期。數學命題曾登載在XX年《初中數學教與學》第12期上，XX年度輔導的學生陳周同學在全國初中數學競賽中榮獲省級三等獎。XX年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上說明我有紮實的文字功底和過硬的業務素質。
三是有較爲豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先後擔任過數學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規範，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。
四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以"明明白白做人，實實在在做事"爲信條，言行與學校保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層幹部工作。
五是辦事細緻周到.拿破崙說"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過程、有總結、有資料積累，並且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，儘量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
六是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師爲中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師：
下午好！首先感謝領導、老師們信任和支持，再次給我這次參加競聘演講機會。本人今年34歲，中共黨員。近2年，我先後擔任八年級班主任、級部助理和西教學部副主任，在學校領導和廣大教師支持和幫助下，我圓滿完成學校安排各項工作，取得一定成績。今天再次參加競聘演講，我打算繼續擔任學校中層副職，進一步爲大家做好服務工作。
一、近2年工作情況
2年來，我一直紮根於教育教學第一線，擔任四個班思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級教學和管理工作。九年級是畢業班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大壓力，學生存在嚴重思想波動，個別學生由於厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大困難。我一方面抓好自己教學和日常管理工作，另一方面着重做好學生思想工作，通過課堂教學滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件爲學生學習和教師教學做好優質服務。
儘管這屆畢業生生源並不好，但是這屆學生基本穩定，學習成績不斷提高，在今年升學考試中取得很大進步，考入重點高中人數比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生日常檢查，督促學生遵守學校各項規章制度；整頓西教學部就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。
當然，由於個人能力有限，缺乏工作經驗，想幹事心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關心、體貼不夠，或者出現一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
二、我對中層副職認識和打算
學校中層是學校與老師溝通橋樑和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作落實。要以學校發展爲根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數羣衆正當利益爲立場，敢於堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師心聲和合理化建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關係，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領導肯定和同事們支持，繼續擔任學校中層副職，我將根據學校現狀，結合學生特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”宗旨爲推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己貢獻。
1．堅持在第一線工作。第一線班級管理和學科教學始終是一個教師根本，也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解、團結羣衆，遵從教育教學規律和真正代表羣衆利益有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。
2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化僵化和人性化泛溫情主義，做到以科學制度規範人，以寬廣胸懷尊重人，以無私態度感化人，以真誠情感溫暖人。
3．確立服務意識，管理工作以服務教育、教師爲中心。由於本人近幾年在教育教學方面取得一定成績，先後獲得山東省教學能手、滕州市學科帶頭人、滕州名師等榮譽，對教育教學也有了自己理解和認識。在工作中，我會一如既往地爲大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大成績。
4．倡導民主作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作實效性。
各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創美好未來，迎接墨子中學輝煌燦爛明天。當然，如果我工作不能得到大家認可，我也將繼續做好自己教學工作，畢竟抓好教學纔是一個教師本分。也許我不是最有能力，但我願盡職盡責並真誠地與人合作；也許我不是最出色，但我肯定最勤奮、最適合爲大家服務……我將盡最大努力爲各位領導、老師服務，最後我真心地希望各位投我一票！謝謝！
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委：
大家下午好!
系統普新章，行業增輝煌。
鼓動進取心，激勵事業楊！非常感謝局領導爲我提供了這次公開、公平、公正的競聘機會，炫耀自我人生的舞臺！
獸醫，普通而光榮，平凡而神聖！醫的是無語的病，救的是無情的命；謀的是餐桌安全，求的是人畜和諧，踏的是遍地的雪，暖的是牧民的心；踩的是滿腳的糞，香的是人們的口，而獸醫師呢？其責更重。
除上述之外，還有貫徹執行法律法規，宣傳科技知識，推動牧業發展，提升養殖效益的職責，爲了不愧對這光榮的稱謂，更好地履行這神聖的職務；奉獻之所學，圓我從業夢！我特積極地前來參加這次競聘。
當然也具有如下的三大優勢：
一、思想覺悟高。
本人有一顆敬業、奉獻之心，我義務幹過會計、除納、保管工作，當過九年點長，xx年還被站上評爲了先進工作點。是一名有二十年黨齡的中共黨員，從站上成立支部以來一直任其組織委員，xx年被街道評爲了先進黨務工作者。
二、專技能力強。
本人好學求進，積極地跟師求技，刻苦向書本求識。相繼：不但畜牧中專與畜牧獸醫管理大專畢業，還閱讀了一些專業和相關的刊物與法律法規書藉、牢記了常用與適用知識和條款，也取得了農業技術推廣資格、獲得了助理獸醫師職稱，xx年又光榮地被評爲了獸醫師。
另外、我對伴侶動物病的診療也有一定的特長，因此，我摸爬滾打35年來，除掌握了較多的專業知識外，還積累了不少的臨牀經驗。本人堅信，擁有高素質、多知識、強技能的人才是完美的能人！
三、工作業績好。
本人工作積極認真、踏實懇幹，35年來，堅決貫徹執行“防重於治” 、“以檢促防” 的思想。爲確保防疫密度，我鼓動過村組幹部積極配合與參與，也調解過多起防疫糾分。爲普及防疫知識與政策，我組織召開過村擴大幹部會議。
爲打擊違法，本人獨立、嚴懲過六起違法行爲，銷燬過很多病害畜禽或產品。從而，爲羣衆增收、社會增效、單位增益和讓人民羣衆吃上放心肉作出了一定的貢獻，xx年當選爲站上先進個人，去年又被局裏評爲了系統先進個人。
然而，學不盡，業無止，成績已過去，更待未來榮!這次我若能競聘成功，將不辜負領導和老師們的信任。
做到盡職盡責，盡心盡力，更好地保護動物的健康，維護好畜產品安全，傳承獸醫美德，發揚行業精神；精進專業技能，提升自我實力；堅持與時俱進，爭創更多佳績。
當然，競就是比，沒有全勝的，我若這次競聘失敗，也絕不氣餒，仍將兢兢業業地工作，爲畜牧獸醫事業獻上自己的餘生！
演講完畢，謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇8
大家都知道社會主義核心價值觀“24字”吧，在社會主義核心價值觀“24字”基本內容中，有一個詞語叫做“誠信”。誠信是高尚的品質，也是做人的底線。將其納入社會主義核心價值觀的基本內容，足見它在一個人的成長過程中、在一個國家的發展歷程中，扮演者重要角色，發揮着重要作用。今天，我們就從一則古代故事中，品味“誠信’的力量。
秦朝末年，有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都和他建立起深厚的友誼。當時甚至流傳着這樣一句諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”後來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。即便如此，他舊日的朋友依然沒有被重金所惑，反而冒着巨大危險保護他，是他免遭禍殃。由此可見，誠實有信的人，終會獲得大家的尊重和認可。
誠信是中華民族的傳統美德。古人曾如此描述“誠信”的重要性：“民無信不立”；“言必信，行必果”；“誠信爲人之本”。由此可見，誠信不僅是一種品行，更是一種責任。而這種品行和責任，不僅體現在日常生活裏，也體現在企業經營中；不僅體現在與家人的朝夕相處中，也體現在與陌生人的相識相知上……同學們，希望大家都能做到“許人一物，千金不移、一言既出，駟馬難追，都能成爲受人尊重和認可的“誠信小標兵”。
演講競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好!首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會，憑藉幾年來的工作經驗和對建築行業的熱愛以及對自己能力的自信，讓我信心滿滿的走上了競聘項目副職這個舞臺上，接受大家的考驗。無論競聘結果如何，我認爲能夠參與競聘的整個過程，其本身就意義重大，並希望能通過這次的競聘鍛鍊，使自己的工作能力和綜合素質得到提高，我將十分珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會。
接下來，簡單介紹一下我個人的情況，以便大家對我有進一步的瞭解。
我叫***，籍貫陝西，**年出生，本科畢業，黨員，專業工民建，現於項目三部任職，參加工作工齡6年，從畢業到現在一直從事項目現場管理工作，目前擔任職教園二職校建設項目現場代表。
