安置幫教工作總結

時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編幫大家整理的安置幫教工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安置幫教工作總結

安置幫教工作總結1

如何加強和規範歸正人員的安置幫教工作,預防和減少“歸正人員”重新違法犯罪,進一步促進和維護社會治安穩定,是各級黨委、政府和司法行政機關維護穩定工作的重要內容。近幾年來,我所在市局的正確領導下,黨委、政府的大力支持下,針對轄區內近期刑釋解教人員數量相對集中(XX年以來,全街道共有刑釋解教人員65名,其中刑釋56名,解教9名)這一情況,爲幫助他們重新走上社會,克服和防止再犯罪的行爲。我們根據我鎮實際情況,始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作爲安置幫教工作的一項重要內容,採取“圍繞一條主線,把好兩道關口,強化三項管理,落實四條措施,抓好五個環節”的辦法,積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子,取得了明顯成效。實現了安置幫教基地“安其身,暖其心,用其長,育其人,正其本”的迴歸目的。目前,XX年來刑釋解教的65名人員得到全部工作安置,安置率達100%,建立幫教對象檔案65宗,列入幫教對象65名,幫教率100%,重新犯罪率爲零,爲維護轄區乃至整個社會的治安穩定作出了積極的貢獻。下面我就我鎮今年的安置幫教工作做出如下總結:

一、圍繞一條主線,明確安置幫教工作的責任

二、把好“兩道關口”,確保刑釋解教人員的思想穩定

許多正反事實證明,“歸正人員”迴歸社會後的最初環節是他們今後人生的決定性因素,家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。爲此,我們把有機銜接好監所和社會開放教育作爲基地運行的首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點,通過“把好接茬關、安置關”,確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。

(一)把好接茬關。

重點做到“五個及時”:一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和區歸正人員安置幫教辦通知後,我們即着手做好接茬準備工作。在接茬時,對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄,爲以後開展安置幫教工作提供資料、打基礎;二是及時家訪。歸正人員回家後,村(居)幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪,及時掌握其思想動態,並動員其家人共同做好思想轉化工作;三是及時簽訂幫教責任書。同有關村居、企業和家庭簽訂四方協作幫教責任書,進一步明確幫教雙方的權利與義務;四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑,開展多種形式的法制教育,促使他們遵紀守法;五是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況,制定針對性的幫扶計劃,落實幫扶措施。使他們能夠自食其力,成爲對社會有用之人。

(二)把好安置關。

主要採取五種安置形式:一是回鄉安置。對家住農村的“迴歸”人員,由村一級幫教小組具體負責落實責任田,讓他們有地可耕。二是工作安置。由於種種原因,一部分刑釋解教人員離開監所後成了無家可歸的流浪漢。我們深知,這一部分的安置幫教工作開展如何,將直接影響整個工作的運行,如果放任不管,勢必會重新使他們走上犯罪的道路。如歸正人員孔大寶,今年65歲,缺乏文化,不宜從事重體力勞動和腦力勞動,便安排他到裴村麪粉廠看大門;二是鼓勵自謀職業。對一部分一時找不到工作的人員,儘量爲他們創造條件,鼓勵他們從事個體經營,這類人員有3人。

三、強化“三項管理”,杜絕刑釋解教人員的再犯罪

作爲一個特殊的羣體,歸正人員的心態很不平穩,存在過一天算一天的得過且過思想,爲真正杜絕他們思想行爲上的重複犯罪現象,我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上,重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。

一是落實專項管理。我們每年均組織人員對刑釋解教人員進行一次以掌握瞭解基本情況爲主的摸排管理工作。統一製作下發《刑釋解教人員基本情況登記卡》、《刑釋解教人員排查清理工作統計表》、《重點對象排查清理情況統計表》,對歷年刑釋解教人員進行登記造冊、分類梳理,全面掌握全鎮歸正人員的安置和幫教情況。

安置幫教工作總結2

(一)統一思想,提高認識,建立健全安置幫教工作機制。

做好刑釋解教人員安置幫教工作,對進一步加強社會治安綜合防控體系建設,預防和減少重新違法犯罪,化消極因素爲積極因素,維護社會政治穩定具有十分重要的意義。長期以來,我市各級黨委和政府都高度重視安置幫教工作,做到了:

1.推行安置幫教工作責任制。

將安置幫教工作作爲維護基層社會穩定的一項重要內容,納入社會治安綜合治理領導責任制,擺上議事日程,做到了與其他工作一樣年初同步部署,半年開展檢查,平時進行抽查,年底統一考覈。

2.加大基層安置幫教工作組織機構建設力度。

在及時調整市、縣(區)安置幫教工作領導小組辦公室的基礎上,在鄉、鎮街道成立了×××個安置幫教工作接待站,村、居委會成立了×××個安置幫教小組,建立健全了橫向貫通、縱向聯合的市、縣(區)、鄉(鎮、街道)、村(居)安置幫教工作網絡,並落實了專職人員,在領導、組織、人員上抓落實,確保了幫教工作的順利開展。

3.加強了各項制度的落實力度。

市、區兩級安置幫教工作領導小組辦公室都能充分發揮組織、領導、協調的作用,重點抓銜接登記、例會、檔案、統計、信息、獎懲制度的落實,各區、鄉鎮都能結合自身實際,有特色地落實各種制度,實行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結對”等管理制度。

(二)齊抓共管,做好銜接,夯實安置幫教基矗

當前,安置幫教工作存在的最大困難就是幫教對象的就業安置問題,但安置是做好安置幫教工作的重要環節,只有安其身,才能穩其心。爲此我們以抓好銜接爲開端,以抓好安置爲基礎,形成了齊抓共管的局面,夯實了安置幫教工作的基矗

1.大力加強幫扶力度。

採取有力措施,認真貫徹落實市綜治委等八家轉發的中央八部委《關於進一步做好刑釋解教人員促進就業和社會保障工作的意見》,堅持以就業防脫管這一工作主線,積極爲刑釋解教人員自食其力創造條件。積極聯繫勞動社保部門,給符合政策的安置對象落實養老保險,申請最低生活保障待遇,鼓勵刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實現就業,包括非全日制、臨時性、季節性工作,逐步實現安置就業市場化、社會化和多元化,並鼓勵安置對象在社區服務的崗位就業,比如從事社區的清潔、綠化、公共設施養護等公益性的工作。

2.重視和發揮典型的積極示範作用。

我市今年注重抓好了對典型的宣傳,今年以來先後多次利用《X(X日報》、XX電視臺、《海口晚報》等新聞傳媒,對部分區幫教安置工作、刑釋人員宋某某及陳某某等單位和個人進行了宣傳報道,充分發揮了典型的積極示範作用。

3.認真做好銜接工作。

防止脫管、漏管。我們能認真落實四部委《關於進一步做好服刑、在教人員釋放解教時的銜接工作的意見》,市安置幫教辦收到《刑滿釋放人員通知書》、《解除勞教人員通知書》後,能及時登記並下發給各區安置幫教辦,由他們在一週內通知刑釋解教人員原籍所在地的鄉鎮(街道)安置幫教工作站,積極協調有關部門解決安置幫教工作中的具體問題。鄉鎮(街道)安置幫教工作站接到通知後,也能立即通知村(居)委會及刑釋解教人員家屬,動員家屬儘可能將刑釋解教人員接回。今年以來對所有幫教對象均進行了一次以上的摸底和調查,做到了底數清、情況明。

4.多種形式地開展安置幫教工作。

我市各級幫教組織不斷加大安置幫教工作力度,將安置幫教工作納入社會治安綜合治理目標考覈的重要內容,健全規章制度,落實安置幫教措施。XX區各級幫教組織對幫教對象堅持做到“三不”、“四個一樣”,即:不嫌棄、不歧視、不糾纏過去的犯罪;政治上一樣對待、經濟上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關心。使幫教對象如同普通正常人一樣工作、學習和生活,增強了他們自食其力,重新做人的信心。XX區以幫思想爲核心,動員全社會力量,建成組織幫、社會幫、家庭幫相結合的聯幫聯教體制。近兩年來,市、區兩級幫教工作領導小組,認真做好幫教工作“三個延伸”(即:“向外延伸、向後延伸、向前延伸”),並着重做好安置幫教工作“向前延伸”,如, XX區解教人員陳某某解教回到家,整日愁容滿面,不願出門。安幫站將他作爲一個幫教安置重點人進行專門教育,組織的幫助教育和感化,使他看到了生活的希望,樹立了走向新生活的信心。在安幫站的幫助和他自己的努力下,終於戒掉了毒品,他逢人便講“是安幫站的領導挽救了我。”同時安幫站的同志找他談心,拉家常,結合他的實際情況,建議他搞種植和養殖業,在安幫站同志幫助下他先後種植了香蕉600株,橡膠300株,養豬28頭,基本上走上小康之路。由於他在種、養、植業上收穫不少,成爲當地農村遠近聞名的種養致富專業戶。

5.積極預防和減少重新違法犯罪。

爲使幫教對象不重新犯罪,我們在注重提高幫教質量的同時,主要是採取抓住重點對象,實施分類幫教的措施,在普遍做好刑釋5年內,解教3年內幫教對象工作的同時,將幫教對象進行分類,一是“三無”人員或回籍後不務正業、好吃懶做、貪求享樂的;二是外出活動打工的;三是原屬暴力犯罪,現性格粗暴,劣跡較深,思想情緒不穩定,易鋌而走險的人員;四是本年度歸正人員。針對不同對象實施多層次教育,抓好幫教重點對象的管控,對其實施嚴密的跟蹤考察,建立檔案,把握活動規律。通過這些措施,有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。

安置幫教工作總結3

20xx年xx縣司法局xx司法所從接收、落戶、安置幫教、監控管理4個環節入手,加強刑釋解教人員安置幫教工作,做到安置幫教對象家庭住址、家庭狀況、釋放時間、現實表現、思想動態、安幫情況六清楚。採取“一幫一”、“多幫一”的方式,開展幫教工作,結成幫教對子12對,安置幫教率達100%,xx鎮17名安置幫教對象均已得到妥善安置,無脫管人員,也無重新犯罪跡象。按照《xx縣試行社區矯正工作實施細則》,制定了《xx鎮社區矯正工作制度》,對全鎮的矯正對象,逐一進行了摸排登記,並規範了矯正對象個人檔案,通共登記接受矯正對象2名。通過實施分類管理、分級矯正、召開思想彙報會等多種形式,不斷提高社區矯正管理工作的針對性和實效性,使社區矯正工作管理規範有序,使社區矯正對象重新犯罪實現零的記錄。

爲了認真貫徹落實市、縣司法局會議精神,預防和減少刑釋解教人員及社區矯正人員重新犯罪,20xx年12月25日-28日,我所利用4天時間對全鎮17名刑釋解教人員及2名社區矯正人員進行了回訪。回訪中,通過與解教人員談心,掌握他們的.思想動態、現實表現情況、家庭情況、經濟狀況,有針對性地做好思想工作。使他們感受到了組織的溫暖,並沒有因爲自己曾犯過錯誤而被拋棄,在思想上有了很大的轉變,他們表示自己今後一定要遠離犯罪,重新融入社會,爲社會做出自己的貢獻。最後,該所對每一名刑釋解教人員給予了2袋麪粉及200元先進的慰問品。

安置幫教工作總結4

爲全面推進我社區刑釋解教人員安置幫教工作的深入開展,進一步做好刑釋解教人員的安置幫教工作,預防和減少重新犯罪,維護社會穩定,我們對全社區半年來的安置幫教工作進行了全面細緻的排查總結,現小結如下:

一、圍繞主線

明確安置幫教工作的責任幾年來,我們始終圍繞鎮黨委、鎮政府“抓穩定,抓經濟,促發展”的工作思路,把做好刑釋解教人員安置幫教,預防和減少他們重新違法犯罪,作爲維護社會穩定,搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。我們從加強領導入手,通過抓“兩個落實”,形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。社區成立安置幫教工作領導小組,成立了相應的幫教小組,。二是落實責任。把安置幫教工作列入年度工作的考覈內容,通過層層簽訂目標管理責任書,促進安置幫教各項內容、措施落實。

二、把好關口,確保刑釋解教人員的思想穩定

事實證明,“刑釋解教人員”迴歸社會後的最初環節是他們今後人生的決定性因素,家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。爲此,我們把首要環節和刑釋解教人員心理穩定做爲幫教工作的出發點、切入點,把好“接茬關、安置關”,確保刑釋解教人員迴歸社會走向新生的穩定過渡。把好接茬關。重點做到“五個及時”:一是及時造冊建檔。我們在收到鎮安置幫教辦通知後,立即着手做好接茬準備工作。在接茬時,對刑釋解教人員在監所的表現和家庭狀況進行詳細的記錄,爲以後開展安置幫教工作提供資料、打基礎;二是及時家訪。刑釋解教人員回家後,社區幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪,及時掌握其思想動態,並動員其家人共同做好思想轉化工作;三是及時簽訂幫教責任書,進一步明確幫教雙方的權利與義務;四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑,開展多種形式的法制教育,促使他們遵紀守法;五是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情成爲對社會有用之人。

三、加強管理,杜絕刑釋解教人員的再犯罪

作爲一個特殊的羣體,刑釋解教人員的心態很不平穩,存在過一天算一天的得過且過思想,爲真正杜絕他們思想行爲上的重新犯罪現象,我們在加強思想教育的同時,積極化解他們的消極心態。並在安置落實工作的基礎上,重視對這一部分人員的跟蹤監督管理。

幾年來,我們爲了掌握瞭解刑釋解教人員基本情況,進行了多次摸底排查工作。統一製作下發了《刑釋解教人員基本情況登記卡》、《刑釋解教人員排查清理工作統計表》、《重點對象排查清理情況統計表》,對歷年的刑釋解教人員進行登記造冊、分類梳理,全面掌握歸正人員的安置和幫教情況。將一部分解刑釋解教人員做爲重點管理對象,結合突出性、階段性工作,特別是“嚴打”工作,做到每次必查,每查必摸清底細,不使這部分人走上重新犯罪的道路。

四、提高刑釋解教人員自食其力的能力。

一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包裹較重,加上社會上一部分人“老眼光”看問題,很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此,在安置幫教工作中,我們一方面重視對刑釋解教人員的生活、工作安置,另一方面重視全社會人對刑釋解教人員的思想觀念的轉變。通過宣傳,做到“三不”、“四個一樣”(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過;政治上一樣對待,經濟上一樣支持,工作上一樣信任,生活上一樣關心)等一系列的措施,轉變了社會各界對刑釋人員的看法,給釋解人員重新走上社會、重新就業增強了自信心。通過各有關部門的關心指導和幫助,部分刑釋解教人員已開始自謀出路。二是政策扶持。針對兩勞人員由於長期在監所改造、教育,對國家、地區的有關就業政策、市場信息等不甚瞭解掌握,我們要積極爲刑釋解教人員的就業安置和經商渠道提供政策和信息支持,確保他們找對路、找準路。