【推薦】建設工作計劃3篇

時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在爲寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的建設工作計劃3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】建設工作計劃3篇

建設工作計劃 篇1

受科技和工業信息化局(以下稱“採購人”)的委託,海政招標有限公司(以下稱“招標人”)就電子政務外網建設項目(項目編號:HN-319)所需的貨物及相關服務組織公開招標,歡迎合格的供應商前來投標。有關事項如下:

一、招標項目

1、名稱:電子政務外網建設項目;

2、用途:電子政務需要;

3、技術要求:見“用戶需求書”;

投標人必須對本項目內所有的內容進行投標,不允許只對其中部分內容進行投標,否則投標文件將被拒絕。

二、投標人資格要求

1、在中華人民共和國註冊的、具有獨立承擔民事責任能力,註冊資金不少於500萬元人民幣;

2、有依法繳納社會保障資金的良好記錄(附社保機構出具的較近連續三個月社會保障繳費記錄複印件);

3、獲得所投主要產品的原廠商針對本項目的授權(電子印章系統、電子公文交換系統、服務器、網絡設備、安全設備);

4、所投的辦公及電子公文交換系統必須獲得計算機軟件著作權登記及軟件產品登記證書;

5、具有較強的本地化服務能力,非本地投標人應在本地有分公司作爲常駐服務和技術支持機構三年以上(需提供本地工商註冊資料);

6、在我公司購買本項目的招標文件,並繳納招標保證金。

7、本項目允許聯合招投標,但只限兩家公司以內。

三、招標文件的獲取

1、時間: 年 月 日至 年 月 日(節假日除外);

2、地點:濱海大道103財富廣場公寓樓5E,海政招標有限公司;

3、方式:直接報名購買;

4、售價:人民幣100元/套(售後不退),如需郵寄加收人民幣50元/份的郵寄快件費;

5、購買招標文件時必須出示公司營業執照副本複印件、介紹信(或委託函)、委託人身份證複印件及投標人資格要求中的相關資質證書複印(以上覆印件均需加蓋公章)。

四、投標截止時間、開標時間及地點

1、遞交投標文件時間: 年 月 日

2、投標截止時間: 年 月 日

3、開標時間: 年 月 日

4、開標地點:濱海大道xx財富廣場公寓樓xx海政招標有限公司開標室;

5、招標結果請查詢:

建設工作計劃 篇2

20xx年局系統老協分會將在縣規劃建設局和縣老協的正確領導下,堅持以人爲本和老有所樂的原則,積極組織局系統離退休人員開展適合老年人鍛鍊的各項活動,促進局系統老協分會的工作更上一個新臺階。

一、堅持學習、提高認識

分會爲每個會員在新的一年訂一份報紙和一份“康樂壽”雜誌。爲老年人堅持健身學習創造條件。同時鼓勵會員報名參加老年人大學學習,不斷提高思想,增長才幹。

二、開展多彩活動

1、分會成立門球隊、釣魚隊、娛樂隊,開展各項對老年人身心健康有益的活動。同時鼓勵會員積極參加經常性體育鍛煉。如慢跑、走步、做操、打太極拳、打腰鼓、跳舞、柔力球等。注意保持經常性,並掌握適當的運動量和科學健身方法。

2、門球活動。分會門球隊員要按縣老協的安排進行練球,提高球技。要求每週一、三上午球隊隊員積極到本分會門球場練球。全體會員每週星期五上午到本分會球場練球。

3、釣魚活動。今年分會計劃組織會員釣魚十次,四~十一月和中秋節、端午節各安排一次,時間另行通知。

每人每次釣魚最高限額爲五市斤,超出部分自付款(單尾重超過5市斤除外)。未釣到者(或不足三斤者)發給(補足)三斤魚款。因事未去者發給二斤魚款補助。

爲了適應個別釣魚愛好者的興趣,可以自行選擇魚塘買票釣魚,票價不超過150元,可憑票到分會報帳,但不能參加分會本年度的釣魚活動,也不再發補助款,分會釣魚比賽可以參加。

4、室內活動。以開展樸克、麻將、象棋、跳棋等活動爲主。每星期二上午爲全體會員集中室內活動日,無特殊情況,每個會員都必須參加。其它時間全體會員也應積極參加各項室內活動(門球隊員參加練球日除外)。

5、培訓事項。按縣老協的要求,派員按時參加。

三、有關規定

1、分會會員每人每年必須在年初繳交10元會費,新入會者還得交入會申請書一份。不繳納會費者不承認會員資格,不參加者分會組織的各項活動。

2、分會在每月最後一個星期二舉行一次室內活動比賽,參加者每人發一份紀念品(經費10元)。但室內活動和門球隊活動每月累計5次以上未參加者不發給紀念品;當月已參加室內活動和門球活動累計5次以上者,雖因故未參加比賽,也可得一份紀念品。比賽獲得第一名的獎12元,第二名的獎10元,第三名獎8元。

3、凡經常參加門球、釣魚活動的會員每人年發一頂涼帽、一雙球鞋(經費控制在60元以內),不參加者不發。

4、門球活動參加者平時練球不發給補助。季度賽、全縣性比賽分別每人每天(兩場爲一天)8元的補助。本隊人員擔任教練、裁判不得享受補助。

5、參加縣老協組織的樸克、麻將、象棋、釣魚等比賽者,獲第一名的分會給每人獎20元;第二名分會給每人獎15元;第三名分會給每人獎10元。未獲得名次,每人每天補助8元。

6、參加縣老協組織的全縣性各項比賽,凡獲得第一名每人獎30元;第二名每人獎25元;第三名每人獎20元;第四、五名每人獎15元;第六、七、八名每人獎10元。未獲得名次,每人每天補助8元。

四、組織外出參觀學習旅遊

1、請求局裏在適當的時間安排局系統離退體人員出省旅遊一次,開闊眼界、增長見識、舒展情懷。

2、在條件允許的情況下,請求局裏每年組織局系統離退休人員在本市範圍內參觀學習一次(每年1~2個縣),以便使離退休人員瞭解本縣和周邊縣、市(區)發展情況。

五、注意安全

會員參加分會或縣老協組織的活動,都要根據自己的身體情況量力而行,往返途中切記交通安全。釣魚時要坐穩,以防掉入水中,嚴禁在高壓線底下垂釣,以防發生意外。外出參觀旅遊時,身體欠佳人員不要勉強參加,注意外出安全。

建設工作計劃 篇3

一、指導思想

認真貫徹落實南濟市教育局關於開展“校園文化建設年”活動的意見,以劉元剛局長威海會議講話中關於加強校園文化建設的論述爲指導,根據學校實際,建設南濟中學校園文化。

二、總體目標建設

全方位、立體化、人文化,體現深層性、隱蔽性、過程滲透性、作用持久性特性,具有南濟中學特色的校園文化。

三、分解目標

㈠ 形象文化 在現有基礎上,着力在形象文化的品位上下工夫,形成簡潔、明快、流暢、實用、富有文化底蘊和學校特色的形象文化。

㈡精神文化借校慶60週年之機,提煉南濟中學的傳統精神,在辦學思想、校園精神、價值觀念、創新成果等方面,形成自己的特色,能夠引導激勵南濟中學人爲學校的發展,盡心盡力。

㈢ 制度文化 在原有基礎上,儘快和市直學校接軌,建立健全符合學校實際的`規章制度,按照南濟市教育局編制規定,進行機構改革。

㈣ 信義文化 師德教風建設再上層次,學生思想道德建設有新突破。

㈤ 行爲文化 改變封閉狀態,加強對外交流,增加社會實踐,在行爲文化方面有明顯成績。

㈥ 健康文化 主要在心理健康教育方面有所成就,使師生都能有一種文明健康的精神和心理狀態。

㈦ 信息網絡文化 建設文明、健康的信息網絡文化,通過有效形式和手段,影響和增強學生正確把握和認識真、善、美的能力。

四、目標實施

㈠ 更新觀念,提高認識,明確要求,加強領導。 學校領導和教職工必須從國家教育方針、從素質教育要求、從培養什麼人的角度,來重新審視和認識建設校園文化的重要性和必要性,改變過去那種只重視學生思想道德教育和文化教育的做法,並且,也要改變那種單純把校園文化看成綠化美化校園的片面認識,要從“環境創造人”的高度認識校園文化建設的意義,要認識到校園文化是學校對學生進行思想道德教育最直接、最有效、最持久的載體,是提高教育質量和學生整體素質最重要的結合點,是學校很重要的教育課題。在提高認識的同時,必須明確校園文化的概念和豐富的內涵,明確校園文化建設的標準和要求。在此基礎上,成立校園文化建設領導小組,全面領導校園文化建設。成員如下: 組 長:盧文武副組長:李雲章 成 員:鞠新民 楊建國 魏風傳 崔寶山

㈡ 形象文化目標實施 就校園文化而言,學校在形象文化建設方面已基本到位,校園建築、學校標識、校園綠化、校容校貌、教學設施、實驗標本等,目標基本達到。需要做的工作是:① 增加高檔次的雕塑;② 在假山、涼亭上增加文化內涵;③ 增加動植物標本,建立生物標本室;④ 總體規劃校容校貌,增加文化內涵,力爭使校園的一草一木、一字一畫都能成爲校園文化建設的載體,成爲教育的陣地,真正做到讓每一面牆壁都說話,讓每一個物件都育人。本項目標擬在20xx年底前完成。

㈢ 精神文化目標實施 20xx年是南濟中學建校60週年,學校已經着手進行校慶工作,整理校史,總結60年辦學經驗,提煉南濟中學的傳統精神。除繼續做好這些工作之外,根據南濟中學的實際,重新擬訂校訓、校風、教風、學風等,創建和諧的人際關係;通過校慶,走訪校友中的名人名家,使之成爲南濟中學精神文化的重要內容;發揚學校探究式學習傳統,鞏固創新成果,繼續開展創新活動,爭取再出新成果。

㈣ 制度文化目標實施 學校轉由南濟市教育局管理之後,已經着手對學校規章制度進行重新修訂,儘快和市直學校接軌,建立健全既符合市教育局要求有符合學校實際的規章制度。學校現有機構設置與南濟市教育局規定不符,待學校定編下來之後,學校立即進行機構改革。

㈤信義文化目標實施 繼續進行形象建設活動,加強師德教風建設,多渠道、多途徑、多角度,對教師進行師德師範教育,加強學生思想道德建設,在誠信道德教育方面要有突破;建立親密和諧的師生關係,真正落實一切爲了學生的理念,在教育教學工作中體現南濟中學教職工良好的工作作風和精神風貌。

㈥行爲文化目標實施 由於受企業辦學的制約,南濟中學在開放辦學方面差距頗大,幾乎處於半封閉狀態,在校際交往、友好合作、社會交往,特別是國際交往方面,幾近空白。現在學校已經隸屬於南濟市教育局,爲學校交往創造了條件。學校已經在努力做對外交往和友好合作工作,與南濟市許多兄弟學校建立了友好關係,與齊魯私立學校建立的合作關係。今後將加大交往力度,立足本市本省,走出齊魯大地,加強與各地先進學校的交往,並且,在國際交往方面也要有所突破。 發揚學校傳統,進一步加強時候實踐活動,拓寬實踐渠道,讓學生走出校門,走向社會,增加實踐機會,提升自身素質。

㈦健康文化目標實施 主要工作在於:裝備心理諮詢室,配備心理諮詢教師,加強健康文化的教育,營造健康文化的氛圍,通過各種形式,爲師生創建健康和諧的精神家園,使全體師生都能有文明、健康的精神和心理狀態。

㈧信息網絡文化目標實施 ① 加強對學生進行網絡文化教育,努力使每一個學生都能正確認識網絡的積極作用,增強正確把握和認識真、善、美的能力,自覺抵制不良網站和不良信息的誘惑。 ② 繼續加強學校網站建設,豐富內容,改善界面,增加學生參與的欄目,提供師生交流平臺。要把校園網辦成融思想性、知識性、趣味性、服務性於一體,對學生具有吸引力的網站,成爲加強學生思想道德建設和增加文化素養的新陣地。 ③ 積極籌備校園電視臺,力爭年底前開播。 ④ 充分利用大禮堂、多媒體教室、教室電視,播放優秀影視劇、科技影片等,讓學生感受當代文化,在潛移默化中接受思想教育和文化教育。 ⑤ 利用好學校宣傳欄等陣地,向師生傳遞各種文化及思想道德方面的信息。 ⑥ 堅持開展各種健康有益的課餘文化活動。 校園文化建設是一個系統工程,需要通盤考慮,總體規劃,分別實施。學校將在南濟市教育局建設校園文化的大框架下,建設富有學校特色的校園文化,力爭在20xx年底能夠形成自己的特色品牌。