我最喜歡的老師顧老師作文

談起我最喜歡的老師,腦海中一一浮現出從幼兒園到現在的每一位老師,鏡頭忽地定格在一位熟悉的身影上,那便是顧老師。

我最喜歡的老師顧老師作文

第一次見到顧老師的時候,她穿着紅色皮夾克、黑色的長裙,一頭長長的秀髮﹑清瘦的身影﹑清秀的臉龐,臉上掛着和藹的笑容。一股文雅的氣息撲面而來,我想顧老師應該不難相處吧。

自從我們搬到電大後,便在南大樓的一樓“定居”了。我們教室門口是一大片荒地。到了春天,又是一片野草橫行的景象。

一天,顧老師讓我們從家裏帶一些蔬菜種子來,我們對老師的做法是“丈二的和尚——摸不着頭腦”,紛紛向老師請教,顧老師莞爾一笑,問我們:“你們真的這麼想知道嗎?”我們點了點頭。誰知老師卻說了句:“保密。”吊足了我們的胃口。

第二天早上,教室後面堆了一大堆菜種子,到了下午,老師就帶領我們來到了南邊的荒地上,令我們先把雜草拔淨,我們都忙得不亦樂乎。

雜草拔乾淨後,我們就開始種菜了,顧老師左手拿着一株植物,右手拿着一把小鏟子,老師先挖了一個小坑,將左手的'植物栽了進去,老師的眉頭擰成了一個“倒八字”,嘴脣抿得緊緊的,那樣子嚴肅極了,不像是怕毀了一株植物,而像是怕毀了一個脆弱的小生命

經過一節課的奮鬥,我們終於栽好了所有的秧苗。顧老師輕輕放下了手中的小鏟子,悠悠地站了起來,大概是腳麻了吧,老師跺了跺腳,搓了搓手中的泥土,用袖子拭去了額頭上豆大的汗珠。

顧老師望着自己栽好的成果,滿意地笑了笑,接着老師就吆喝大家回教室,只見同學們一個個臉上盪漾着幸福的紅暈。當老師宣佈要寫作文時,同學們這才恍然大悟。原來顧老師爲了讓我們能寫好作文,就策劃、組織了這次勞動實踐活動。因爲這次大家是親身體驗,所以同學們的作文都寫得很成功。

顧老師果然很好相處,兩個學期下來,不光我們大家,就連許多家長也對顧老師讚不絕口呢。這樣和藹可親的老師,誰不喜歡呢?