我的老師作文400字 我最喜歡的老師

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的老師作文400字 我最喜歡的老師,歡迎閱讀與收藏。

我的老師作文400字 我最喜歡的老師1

嘿!大家作爲一名小學生,相信你們和我一樣,都免不了和老師們過招吧!可你見過會武功的老師嗎?沒有吧!那我可以驕傲地告訴大家,我們班就有一位既善解人意,又會蓋世“武功”的江湖英雄——胡老師。她可是我們班同學心目中的傳奇女俠,人稱打遍天下無敵手,我們一起來看一看吧,小心被誤傷哦!

上課時,只要有同學走火入魔,開小差,胡老師就算是正面對着黑板寫字,也能立馬發現,劍一樣鋒利的目光投向那位同學,然後拿起“金箍棒”在講桌上使勁一敲,嚇得同學們立馬挺起胸膛認真聽課,開小差的同學也立馬擡起頭,大氣都不敢出。大家有時候真懷疑老師後腦勺是不是長了眼睛的?

你可別以爲我只是旁觀者,胡老師偶爾也會帶來“自然災害”,簡直是黎明前的黑暗,期中期末考試前,作業如海嘯般涌來,聽寫、積累、背誦、閱讀簡直擋都擋不住,同學們這會兒一個個都唉聲嘆氣,就連大名鼎鼎的班長大人都要扛不住了,像一個霜打的茄子一樣,垂頭喪氣的,只能趴在桌上奮筆疾馳地書寫着。

然而,陽光總在風雨後,每次期中期末考試,我們班都會取得優異的成績,所以最後我們對胡老師只有崇拜了。

嚴師出高徒,我喜歡我們的胡老師!

我的老師作文400字 我最喜歡的老師2

新老師當中,我目前最喜歡李老師,她會說四川話,我第一眼看見她的時候,她笑容滿面,我心裏也很開心。

她是捲髮,金黃如花,第一次上課時還不熟悉,後來,我們才發現了祕密,她遲到的原因是想看我們安不安靜。如果表現好,就會給我們講笑話,做一些好玩的遊戲。

每一次上課都是貓貓嘴。上課了,教室裏鴉雀無聲,同學們都靜靜地趴在桌子上靜息,等候老師的到來。突然,李老師從後門小心翼翼地掃視了一下大家,又笑眯眯地的從後門走過來,向老師敬禮時,我們的聲音驚天動地,連來檢查的老師都被我們的聲音驚呆了。

明天就是教師節了,同學們都以百米衝刺的速度衝到了小賣部買花。剛好,在路上我遇見了李老師,我慌忙把花藏在背後,然後將一朵清香迷人的花送給了她,她柔聲說道:“孩子,快上課了,快回去吧!”我疑惑不解,不是才下課嗎,怎麼回事?

經過兩週的相處,原來換了老師和沒有換老師是一樣的,只是要適應。我要送給老師們一句話:老師!您辛苦了!I LOVE YOU!在節日中,祝您萬事如意、天天開心、節日快樂!

我的老師作文400字 我最喜歡的老師3

閆老師是我們班的數學老師,她擁有着一頭長髮,眼鏡下是兩個小眼睛。閆老師一般不會笑,想讓她露出笑容也是一件難事。她穿衣服也不講究,每天就那幾件。閆老師總在上課前幾分鐘就來到班上,雖然穿的是高跟鞋,但她還是能以飛快的速度邁着大跨步走進教室,那走路的聲音尤其吸引人,又快又大聲,老遠就能聽見。閆老師講課的聲音很大,吐詞清晰,坐在最後一排也一樣,彷彿就在耳邊。閆老師最吸引人的地方還是在她板書的時候。手裏拿着一個大三角板在黑板上揮舞着,腳也是在不停地走位,那步伐就好似一個舞女一般。沒幾秒鐘一個完美的等腰三角形就出來了,緊接着又是一個快速地轉身,放下手中的三角板,拿起一根粉筆,在黑板上快速地把本課的知識點寫了下來,那速度快的我已經無法形容了,我只看到了整塊黑板在搖晃,移動,就是比我們用筆寫草書的速度還快,由此可以看出閆老師多年教書的熟練度非常高,已經達到了紅色級別。閆老師上課時總是一副嚴肅的面孔,但在下課時遇到也會對我們微微一笑,展現出她的另一面。

我的老師作文400字 我最喜歡的老師4

我與她接觸的時間不久,雖然只有短短几個月,但她在我心目中的位置已是極高。

她很愛笑,不管在哪兒,什麼時候,只要碰見她了,她都是滿臉燦爛的笑容。

在課堂上,她與別的老師不同。每次在枯燥無味的課堂過後,她帶來的不是對作業情況的抱怨,也不是對學生吵鬧的生氣;她總是環抱着書,踏着輕快的步伐,帶着淡淡的香味,站在講臺上,嘴角微微上揚,露出淺淺的酒窩,給人煥然一新的感覺,立馬將我從瞌睡的邊緣拉了回來。她的課堂,總是愉快的,幽默風趣的。她很愛給同學們起外號,當一個個奇特別緻的外號被她用東北話順溜的說出口時,總會引得同學們鬨然大笑,她也時不時調侃一句:“調皮!”淺淺的酒窩又映在臉上了。

課後,她愛找學生談談心,我們也愛找她問問題。每去一次辦公室,口袋裏總會多出一兩顆糖果。

那次,她叫我去辦公室。我興奮地直衝過去。可一進門,我怔住了。那是我第一次看見她皺着眉,神色有些黯淡。平時笑顏如花的老師突然變得嚴肅冷淡,讓我心裏一緊。她批評了我,與我說了許多學習上做的不好的事,後來也幫助我改變了許多。

我久久不能忘懷。她是一個是非分明的人,在該嚴厲的時候嚴厲,該嬉笑的時候嬉笑,從不給學生多餘的壓力。

我覺得她是一個好老師,也是我的好朋友。

我的老師作文400字 我最喜歡的老師5

劉老師是我的班主任,也是我們的語文老師。她三十多歲,修長的身材,鴨蛋形的臉上沒有任何修飾,樸素大方。濃黑的眉毛下,閃爍着一對明亮的大眼睛,但眼神裏又含着一點威嚴,別看劉老師平時挺嚴肅的,可對同學們非常關心。

一天中午,我在教室裏畫畫,突然發現一支新買的藍色彩筆劃不出顏色。心想:“是不是筆頭堵了,這小問題難不到我”。於是按着自己的想法,開始修筆行動。首先將筆頭拔了下來,接着用嘴去吹筆管。可不知怎麼搞的,筆管裏的藍色墨水沒被吹下去,反而吸到嘴巴里。這時周圍的同學們看見了,整個教室頓時炸開了鍋。有的同學叫着:“張鶴仁變成藍嘴巴了”!有的同學關心地告訴我:“這水可是有毒的,千萬別咽口水。”有的同學連忙去喊老師。此時,我心裏害怕極了!

不一會兒,劉老師來到我的身邊,急忙拉着我的手,帶我到水池旁,打開水龍頭,讓我用自來水趕緊漱口。不時的輕輕用手幫我擦洗嘴巴,一邊在身旁安慰我:“不用緊張,只要把墨水洗乾淨就好了。我們遇上事情,要冷靜面對,不要慌亂和害怕……”

此時,我看見老師的手已被墨水染髒了,看見老師的衣服被濺出的髒水弄溼了,看見老師和藹關切地神情,我的心情慢慢地平靜下來,也不害怕了,心裏暖暖的。

像這樣的教師,我怎麼會不喜歡她,怎麼會不願意和她親近呢?劉老師我愛你!

我的老師作文400字 我最喜歡的老師6

我最喜歡的老師就是我的語文老師——何老師!知道我爲什麼喜歡她嗎?讓我來告訴你吧!

她有着一頭漂亮的捲髮,瓜子臉,細細的柳葉眉下鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛。他的眼睛裏裝着我們的一舉一動。每當我們犯錯誤的時候,她的眼神就會變得很嚴厲,提醒我們改正錯誤;每當我們學習進步的時候,她的眼神就會變得很溫和,充滿着鼓勵和肯定。

何老師講起課來生動有趣,同學們都很喜歡聽。她經常把枯燥乏味的知識改編成通俗易懂的小故事或朗朗上口的兒歌,讓我們聽起來有滋有味,記憶深刻。

記得何老師曾說過,她的每一堂語文課都是作文課。她告訴我們很多寫作的方法,鼓勵我們在小記者網站積極投稿。我剛開始寫作文的時候,完全不知怎麼下筆,東扯葫蘆西扯瓢,整篇文章就像一團亂麻,怎麼理也理不清。她教會我們用擬人、比喻、誇張的手法來寫作,要我們多觀察身邊的人和事,善於發現生活中的細節,充分發揮想象力,我的作文水平真的得到了大大的提高,我再也不害怕寫作文了!

這就是我最喜歡的老師,一位既嚴厲又溫柔的老師。

我的老師作文400字 我最喜歡的老師7

我們班上的老師是楊毓老師,我的老師有一雙大大的眼睛,身材高高的,還有一頭美麗的秀髮,我們的老師是一個非常和藹可親的老師。我第一次看到老師的時候,老師就像太陽光一樣照亮着我們,像太陽一樣溫柔。

老師上課的時候很溫柔,但是隻要我們班上頑皮的同學很吵的話,老師也是會生氣的,每次一到下課的時候,我們總是喜歡找老師聊天,老師也總是面帶微笑的跟我們聊天,老師總是爲我們的生活着想,叫我們少吃油炸的東西,多吃蔬菜水果,告訴我們做人要心地善良,並且教我們做人做事的道理,簡直像是我們大家的媽媽一樣,雖然老師還是會生氣,但是老師還是很像我們大家的媽媽。

老師非常感謝您,您在我們三、四年級的時候,每天都用心的教我們每一件事情,該怎麼做,該怎麼寫,該怎麼完成每一件事,並且教導我們許多豐富的知識,還讓 我們可以玩投球和許多好玩的遊戲,雖然在上課的時候,有時讓老師生氣,有時則讓老師歡笑,不過老師還是給與我們滿滿的回憶,希望上五年級以後,還可以見到老師,並且可以和老師一起聊天,聊我們在班上的有趣事情。

我的老師作文400字 我最喜歡的老師8

鄭老師是我從三、四年級最喜歡的老師,雖然只有兩年的時光,但我還是希望她教我們到畢業。可是鄭老師生病了,我們班大部分人組成一支小隊去看望了鄭老師。

鄭老師很會教育我們,如果誰做了不應該做錯的事,她都會用那春雨般細柔的聲音教我們改正錯誤,以後不要再錯。

鄭老師批作業很細心,她看見我們作業上有錯題,就像醫生來醫救,直到教會我們,不再犯這個錯纔算完成。

有一次,我作業沒有做好。剛回到家,鄭老師就打了一個電話告訴我,我一直記在心中,不再掉作業了,後來,我每一次做作業都會看一下是否有沒寫的作業。

在我心目中,鄭老師是一位很出色的英語老師,和每一個英語教師都不一樣。鄭老師上課時,我們就像在快快樂樂地玩一樣,彷彿走進了一個英語樂園。我們都忘不了鄭老師,還有這個美好的快樂童年!

鄭老師如同我們的“媽媽”,時時刻刻關心、疼愛、保護着我們:好比一個農民一直在辛辛苦苦地培養着花草,還有植物和蔬菜,直到成熟;就像大樹媽媽用自己的精華細心地培養着自己的兒女。

我希望今年或是明年,鄭老師能再一次的教我們上課,那該多好啊!

我的老師作文400字 我最喜歡的老師9

是誰,在你最傷心的時候給你鼓勵?是誰,在你最失落的時候給你鼓勵?是誰,在你最幸福的時候給你快樂?這是誰?他就是你的老師。

在這世上,只有老師,教你如何做人,這世上,只有老師,教你如何取得成功,這世上,唯有老師教你道理。有人說,老師是蠟燭,照亮我們的心。我要說,老師,是春蠶,一縷一縷的支出對我們的關心;老師,是石頭,支撐着我們盼到山的頂峯,給我們鋪路;老師,是一朵花,他的笑,永遠最美;老師,是一棵樹,他永遠最高,最崇高……

把老師比做什麼,都不過分,因爲,老師絕對配得上這個稱號,老師不辭勞苦,爲我們付出了那麼多,他爲我們盡了他們最大的努力,他們不求什麼,他們只爲了我們好好學習,他們不爲什麼,他們只爲我們能考上一所好的學校,爲我們的未來打下基礎,他們也不求什麼,他們只求能對得起他們的良心。

老師,我想對您說,天底下,除了爸爸媽媽就是您,您在我的心裏地位永遠是呢麼高,不論何時何地,您永遠是我一路上的指明燈,因爲是您,幫我找回了我的信心;是您,幫我掌握學習方法;幫我努力的穩定學習成績。我永遠忘不了,您那慈愛的面孔,您那溫柔的話語,您那嚴厲的表情……

老師啊!您將永遠是我一路上的指明燈!

我的老師作文400字 我最喜歡的老師10

時間如白駒過隙,彈指一揮間,懷着小學的青澀與對初中的嚮往,我踏入了又一扇的大門,也就是在這裏,我認識了一位老師,他是教我們語文的,姓聶。

聶老師是很友善的,他並不對我們發脾氣,而且我們每次上他的課的時候我們都會感受到他對教學的用心。當然我們也不負所托,每次都考年級第一。到了下學期的時候,我們不如初三的忙碌,一到下課的時候,就常常往語文辦公室裏竄,還經常和他聊一聊人生感想,當然,更多的是隨便的聊一聊。

每次大班空里老師都會讓我們練字,當然我知道這是爲了我們好,但是我總是覺得字體寫的好壞已經在小學裏定型了,也就經常不認真寫。恰好,老師走到了我的身邊,糾正了我的錯誤,並且告訴我字體好的人在中考中會沾光,我雖並不想改變字體,但我又不好拒絕老師的好意,就只能學了。

還有一次,我在考試中做了弊,現在都有一點後悔。那一次老師在講臺上做着題,後來電話響了

,老師去外邊接了一個電話,正好我坐在第一排,能將講臺上老師做的卷子盡收眼底,於是我就偷偷的看了幾個選項,結果就考的異常的好,但老師沒有絲毫的懷疑,考完後,看到我優異的成績直接就在講臺上誇我,但老師沒看到那一刻我的羞澀。後來我告訴了老師,老師沒打我,告訴了我一些道理,讓我深深明白了我的錯誤。

現在已經放了暑假,不知道初二的時候老師會不會再來教我們啊。但是真誠的希望語文老師能來教我們這一班,因爲我們都已經喜歡上了她的教學方式了。

我的老師作文400字 我最喜歡的老師11

新學期開始了,我們又換了許多老師,但是,李老師卻還在教我們英語,我對她的印象最深。

她長得不胖不瘦,看起來像20多歲。她有着短短的頭髮,生氣時眼睛瞪得像葡萄那麼圓,嘴角歪到一邊,顯得很生氣,也很無奈。她愛穿裙子和高跟鞋,還經常穿黑褲子,她看起來十分嚴厲,但其實她想讓我們好好學習,取得好成績。

有一次上英語課的時候,徐慧澤正在溜號,大概在想:“今天晚上吃啥呢?是吃紅燒肉,還是清蒸魚?嗯不要,還是吃糖醋排骨吧!”李老師一眼就看出他在溜號,兩步就走到了他的跟前,和藹地問他:“你想什麼呢?”還沒等徐慧澤回答,李老師就給他來了個“措手不及”,用她那鐵一般堅硬的拳頭捶打他的後背,還視圖嚇唬徐慧澤“你再不認真聽課,我就把你的後背當成非洲鼓敲!”徐慧澤哆哆嗦嗦地說:“我我以後以後再再也不敢不聽課了!”李老師這才離開他的位置。

李老師經常會給我們來個“措手不及”。有一次上課時,她裝作不懂的樣子說:“What__yourparentsdo?這道題空白處填什麼?爲什麼?”她叫起正在走神的解淼兮。解淼兮結結巴巴地說:“填填does。因爲因爲”李老師看他回答不上來,氣得面紅耳赤,嚴厲地批評了他一頓。李老師見她講課“不成功”,便耐心地又給我們講了一遍。

李老師每次批評別人的時候,我的心都一顫一顫的。但李老師是個講課有方法的老師,我喜歡上她的英語課。

我的老師作文400字 我最喜歡的老師12

你們都一定有最喜歡的老師吧,像語文老師,數學老師等等好多。可我卻最喜歡我們的科學老師。

科學老師姓秦個子高高的,濃眉大眼。一副嚴肅的樣子,你可別看他那副嚴肅的樣子,其實秦老師像一個小孩子那樣活潑。

秦老師其實是一個有幽默感的人。上秦老師的`課,我們並不會感到枯燥無味,反而。秦老師還經常把我們逗得哈哈大笑,所以我們都喜歡秦老師的課。

秦老師也很嚴肅的時候。上課時我們誰都不能亂講話,要不然講臺就是要站的地方。而且我們在上科學課之前就要準備好,科學大冊與科學書。所以上秦老師的課,我們都乖乖的。

秦老師對我們也特別的好。一天,正在上秦老師課講時,嗡嗡嗡,原來是操場在試飛飛機模型。我們立馬不安靜啦,都趴在窗口,秦老師看看我們又看看錶,便說去操場吧!我們高興的歡呼!

回到教室後,秦老師說只有現在好好學習,打下堅實基礎,以後纔會研製出更好的飛機。

聽了我對秦老師的介紹,我相信你一定也會喜歡他的!

我的老師作文400字 我最喜歡的老師13

教師像春雨,澆灌了我們那久旱的心田;教師像陽光,溫暖了我們那冷冰冰的心;教師像蠟燭、像燈塔,照亮我們前行的路。

我的老師很慈祥,總是耐心解答我們很多難題,我們都很敬佩他!

老師像父母,關心我們、愛護我們。在我們前行的路上,總少不了老師的目光!

我們班級,有好多調皮的同學,他們不完成作業,還老和人打架,惹得老師您生氣。

記得那一天,我們班上的同學張若飛和李曉健打架,有些同學在一邊看笑話,只有班幹部去告訴了老師,您來了,同學們一擁而散!

我想:您一定會大發雷霆,因爲大多數老師都會這樣,而我,卻想錯了。

您走過去,溫和的說:“發生了什麼事?那兩國發生了世界大戰,現在不是倡導和平嗎?哪能硝煙瀰漫?”我們都被您逗樂了。張若飛同學和李曉健同學卻低下了頭,這時,李曉健站了起來,說:“張若飛,對不起,我不該跟你打架的。”“我也有錯,對不起……”他同學低着頭說。“這就對了,大家團結、友愛,多好呀!”

再以後,班上再沒發生過“戰爭”,總是團結一致。

啊!老師,您的教導使我一生受益,你的話我永遠記在心間。

老師,過度的疲勞使您鬢間又多了幾絲白髮,皺紋又增添了……

老師,您放心,我一定好好學習,不辜負您對我的期望。

老師,我真心的對您說一聲:“謝謝您!您辛苦了!”

我的老師作文400字 我最喜歡的老師14

每個人都有受到別人的幫助與教導,而在這當中,我們的心裏都有想要感謝的人。

我最想感謝的人是老師,她曾經幫助過我的一件事:有一次,我的排球發球不會,老師就教我教了十分鐘,後來,我會了,換別人不會,老師就教我去教她,她還是不會,後來,她也會了,我好開心。

老師,您的幫助就是那麼和氣、無邪,您的教導也是那麼無邪、和氣、大方,您的笑話就像洗澡,讓我們全身舒暢。您的關心就像一份補品,讓我重新找回自信。

是他,讓我不再寂寞;是他,讓我更厲害;是他,讓我重新找回自信。

當我們被幫助、照顧時,我們要誠心誠意表達感謝,我可以用寫卡片的方式來感謝。

雖然幫助我的人很多,但是,我最想感謝的人是老師,她每天樂呵呵的教我們讀書,有時候,還會講笑話給我們聽,讓我們班笑得肚皮都破了,老師每天用功的教我們讀書,讓我們有好好讀書的環境,不過老師令我失望的地方是,外掃區的事情都不管,老師就讓我們這樣帶過去……。

我的老師作文400字 我最喜歡的老師15

我的老師張志毅今年三十歲了,高高大大的身材顯得非常魁武,一雙帶着眼鏡的眼睛炯炯有神,頭上理着一頭刺蝟似的頭髮,大大的嘴巴講起話來嚴肅的很。爲人善良,和藹可親,就算大家圍着老師玩鬧,老師也笑呵呵的不會生氣,也是我們班上人氣最旺的人。

老師的管教方式非常特殊,那就是讓我們能在快樂的氣氛下學習。我們上課時常說說笑笑,不過如果大家太過於興奮,老師就會翻臉比翻書還快,馬上喝止大家繼 續吵鬧。例如:“有時候上語文課時,老師會說些關於課文的笑話。還有我們在朗讀時,老師就故意念出令人作嘔的音調,讓班上有些人假裝嘔吐,有些人捧腹大 笑。”

老師特別照顧我,雖然學習的快理解也快,但卻常常爲了些芝麻小事和同學吵架,我非常慚愧每次都在老師上課時間吵架,不但煩到了老師,也影響到了想認真聽課的同學,老師不但不罵我,反而耐心的勸導我改正。

老師他認真的照顧我、鼓勵我,我實在是非常的感動。我做錯時,他耐心的教導我,我生氣時,他耐心的勸勉我。他雖然只是小學裏的小老師,但他在我心中,卻是全世界最好、最偉大的老師。