《童年》的讀後感

當認真看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的《童年》的讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《童年》的讀後感

《童年》的讀後感1

看完《童年》這本書,我有很多的收穫。

《童年》講的是高爾基的童年生活。

三歲時阿廖沙的父親病死了,母親帶着他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因爲阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了藍色,遭到外祖父的一頓毒打。那個時代小孩犯了錯誤就狠狠地打,但是現在可不行了,家長還是要心平氣和地跟孩子講道理,不要輕易地打孩子。要讓孩子去探索未知的世界,不要輕易地阻礙孩子的好奇心。

在外祖父家,阿廖沙經常被外祖父打,但之後外祖父還是照看、陪伴阿廖沙,可見外祖父還是嚴中有愛。外祖母對阿廖沙非常慈愛,對他的呵護勝似母親的愛。阿廖沙還是挺幸福的。

阿廖沙生活的時代被沙俄統治着,那時的人們吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去當兵,還屠殺老百姓,搶老百姓的錢。經常會有偷東西,搶劫,殺人的事情發生。阿廖沙積極面對現實生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個善良、堅強、樂觀,對任何人都很坦誠的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地裏,可是,悲慘黯淡的童年並沒有讓他就此沉淪,反而激發了他的鬥志,讓他在成長的道路上披荊斬棘,最終成爲了一個優秀的人。

我要學習阿廖沙的優點,遇到困難不放棄,不被困難擊敗,不抱怨任何事情,現在我們生活的時代多好呀,能吃飽,還能去國外旅遊。所以我要好好學習,更上一層樓。

《童年》的讀後感2

童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

我很喜歡《童年》裏的萬尼亞舅舅,他在逆境下的開朗活潑,實在讓人欽佩,我真的應該向他好好取取經了。萬尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬尼亞舅舅跟大人小孩都合得來,而且特別機靈,真的很讓人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他兩個舅舅,萬尼亞也就不會死了,那麼善良可愛的一個人啊,在那兩個舅舅的“欺壓”下離開了人間,爲這件事,我還憤憤不平了很久。

講到這裏,我真的應該爲阿廖沙的兩個舅舅,米哈伊爾與雅科夫做一個“批判大會”。爲什麼他們要害死萬尼亞,那麼好的人兒啊,都是因爲錢,米哈伊爾與雅科夫最終還是沒好果子吃的,這倒讓我心裏帶來一絲慰藉。可是,可憐的阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人爲他擋鞭子了。

阿廖沙的外公,一個脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時還會大阿廖沙呢,阿廖沙,這個可憐的孩子。不過幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會太慘。

如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會怎麼辦呢?或許,我會逃避,而有人說,我會像阿廖沙那樣勇敢的面對,但是,如果真的發生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經習慣飯來張口,衣來伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會那樣堅強吧。逆境在眼前,我可能會硬着頭皮上,但更多可能是以眼淚來解決。

我真的不敢相信有人會這樣堅強,高爾基能輕鬆過去的坎,我們或許費再大力氣也過不去吧,凡事,還講一個毅力。這,應該是我們讀書最大的收穫了吧!

《童年》的讀後感3

今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它得作者是著名得作家高爾基。這本書是是寫了高爾基得童年。

我們得童年是美好得,是快樂得,想要什麼有就會有,但高爾基得童年並不是那麼快樂得,而是悲慘,悽苦得。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基得小名)得父親在他得童年去世了,而且死得很悲慘,這給阿廖沙幼小得心靈造成了很大得傷害。失去了家庭得支柱,只得與母親和外祖母相依爲命,後來跟隨外祖母來到外祖父得家裏。

但在這,阿廖沙並沒有過上好日子,他在這裏看到許多醜是,舅父們爲爭財產而互相反目爲仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母得同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽得故事,阿廖沙受到外祖母所講述得故事得薰陶,健康得成長,不像他得舅父們一樣。

阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書得精神使人感動,但他也爲這吃了不少得苦頭,經常爲受到得屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮得勞動人民接觸,深入社會,如飢似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,並最終成爲一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習得痛恨,對自由得追求,對美好生活得強烈嚮往,纔會使他成爲了偉大得文學家。

我們現在得生活是多麼美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好得生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福得童年,我們一定也會有比高爾基更美好得未來,讓我們一起好好學習吧!

《童年》的讀後感4

《童年》是作者高爾基以自己童年爲基礎寫的一部自傳體小說,《童年》是作者高爾基以自己童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭作文。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄,小學二年級作文《《童年》是作者高爾基以自己童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭作文》。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因爲他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認爲那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。

《童年》的讀後感5

《童年》是高爾基所寫的自傳體三部曲中的第一部。它寫出了當時俄羅斯人民的生活疾苦。

主人公阿廖沙的童年,是無比悲慘的。父親新亡,趕到外祖父家生活。在外祖父家,他看見了兩個舅舅爲爭財產大打出手,就連孩子也被這種骯髒的氣氛所感染,孩子們經常給正直的老工人搗亂。外祖父狠心的剝削着手下的員工,根本不論員工的死活。阿廖沙僅僅染壞了一匹布,就遭到了毒打。這就是那個年代的黑暗。但是,在黑暗中,也同樣有着一盞又一盞的明燈在指引着阿廖沙。樂觀、慈愛的外祖母指引着阿廖沙前進的方向,她永遠陪伴在阿廖沙的身邊。還有正義的老工人、樂觀的小岡茨、堅持不懈的“好事情”……他們都在啓迪着這個年幼、善良的孩子,都在努力地讓阿廖沙眼前黑暗的世界中出現一縷縷陽光。可以說,阿廖沙最後的成功,與這些人有着密不可分的關係。他們,就是指路明燈啊!

在阿廖沙痛苦的生活中,他依然能夠做到不拋棄不放棄,堅持着自己的生活,在各種各樣的誘惑下,他依然能夠堅持自我,努力的自給自足。這是因爲他懂得熱愛生活。我們應該懂得熱愛生活。不論周圍有多麼黑暗,我們的內心應該散發着最明亮最純潔最溫暖的光亮。在那樣艱難的環境中,在那樣黑暗的社會下,阿廖沙都能努力拼搏,而現在的我們,有着溫暖的家庭,有着先進的教育,有着社會的關注,

有着司法的保護,有着國家的呵護,我們是幸福的,幸福的我們怎能垂頭喪氣?怎能退縮不前?怎能放棄生命?

讓我們珍惜眼前的生活,像阿廖沙一般,勇敢、堅強、正義、有愛心!

《童年》的讀後感6

馬 克西姆·高爾基的《》舉世聞名。在一個非常平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色*的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了非常多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識非常多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

《童年》的讀後感7

每個人都有童年,但都並不相同。現在,在這繁華美麗的城市生活的我們是父母們的掌上明珠。過着無憂無慮的生活,怎麼可能會想馬克西姆、高爾基的童年生活那般的痛苦呢?

你也許會問你怎麼會知道的呢?那是我在寒假看了他所寫的《童年》中得到的答案。書中高爾基以自己的`真實情景描寫了主人公阿廖沙,他自幼父母雙亡,外祖父脾氣暴躁又不喜歡他,兩位舅舅更是討厭他,只有外祖母疼愛着他。也是在這種有殘暴沙皇統治之下和惡劣的家庭環境下,小小的阿廖沙走了出來。

與阿廖沙相比,現在的的我們是多麼的幸福呀!我們就像溫室中的花朵一般美麗的綻放着,在父母的懷抱下成長。我不禁想到了那些在大山深處的孩子們同樣是相同的年齡,卻擁有着不一樣的童年:早上天剛矇矇亮,他們就早早起牀,自己起來做飯,還幫着家裏人做些農活。自己上學,走的是崎嶇的山路,而學校也只是些比較寬敞的房子,在這樣簡陋的學校裏,但他們還是十分認真的學習着。果真應了那句俗話“窮人的孩子早當家”。看看他們,再會想想我們自己,有可能早上都是由父母叫起牀才緩緩地起牀,吃的早飯也是父母一催再催才吃完,在坐着轎車來學校的吧。在學校裏我們有着高端的設備,整潔的課桌椅,可有些同學的學習成績卻十分的差勁。兩者相比,我們是否要仔細想想:既然我們有着如此好的環境,優秀的小學器材,就應該好好學習學會獨立,讓父母放心!而不是坐享其成,用父母幸苦賺來的錢隨意揮霍,最後“榨乾”父母的錢財,要知道父母的錢財也是靠自己的勞動得來的。

《童年》的讀後感8

我有一個無憂無慮、充滿陽光的金色童年,同時現在的自己也擁有了一顆柔軟與脆弱的心。父母給予我近乎於完美的愛,讓我驕傲地活着,我依賴着他們、纏繞着他們,隨着時間的流逝,絲毫不覺得自己是一個負擔,一個毫無獨立人格的人。

我如同花兒一樣幸福地盛開着,可是這自以爲是的幸福卻在讀完了高爾基的《童年》之後,感覺蒼白起來。我並不是否定父母給予我的愛,可是與小阿廖沙相比,我在精神上是一棵發黃的、柔弱的小草。

小時候的自己知道像黃繼光、董存瑞那樣保衛祖國,捨己爲人的人叫做英雄,但對於阿廖沙這個以高爾基爲原型的小主人公,一直充滿了欽佩和同情,對他的遭遇感到氣憤,同時也欣賞他對待挫折的堅韌與堅定,他從不怨天尤人,一直都是從容地接受現實,樂觀地盡力改變現狀。現在我才知道他也屬於英雄的一類,是我心裏閃閃發光的金子。

像我這樣的一代人,在這個物質文明高速發展的時代,變得敏感自私,脆弱自餒,遇到不順心的事要麼萎靡不振,要麼歇斯底里,甚至拿自己的親人當出氣筒……無論什麼時候我都要感謝自己的父母,他們默默地獻出自己的全部真心,有時候換來的可能是我的冷言冷語,更多的是我甩門出家的聲音,真是慚愧啊!

而每當我看到阿廖沙被他的舅父、外公毒打的時候,我覺得連他自己的家人都不愛他,可他還是那麼開朗樂觀地面對生活,以至於到最後《在人間》裏遭受社會最底層的待遇,以及《我的大學》中他以社會爲大學,接受各種思想的啓迪都與他童年時代的經歷有莫大的關係。

我的童年依舊在記憶中閃爍着,而《童年》則教會我如何面對以後的路,如何在逆境中成長,如何做拯救自己的英雄。

感謝這本對我深有啓發的《童年》!

《童年》的讀後感9

星期六我到圖書館看了高爾基寫的三部曲之一《童年》,這篇文章主要寫了阿廖沙痛苦、悽慘的童年。

讀到第一篇時,我就彷彿看到阿廖沙年幼時他的父親便離他而去,一家人都痛不欲生,他的母親披散着頭髮,眼睛裏含着淚水,冰冷的手拿着梳子,不停的給逝去的父親梳理着頭髮,全家人穿着黑衣裳哭泣着。看到這裏我不禁鼻子一酸,心想:可憐的阿廖沙啊,從小就失去了父親,再也感受不到父愛了。

接着,我彷彿領略了阿廖沙的外祖父的冷漠、粗暴、嚴厲;彷彿看見了阿廖沙的兩個舅舅爲了奪取外祖父的家產相互爭奪;還彷彿看見了外祖母的善良,她每天晚上都坐在阿廖沙的牀邊,給他講上帝、天使和民間故事,那時的外祖母顯得格外年輕、漂亮。

當我看到阿廖沙因爲把白白的桌布染了顏色,結果被外祖父發現了,年幼的阿廖沙捱打了。我彷彿聽到了柳樹枝從空氣中劃過,發出“呼呼”的聲響,讓人聽上去都害怕,何況是打在身上呢,打在年幼的阿廖沙的身上。我彷彿聽見了阿廖沙悲痛的哭聲和外祖母在門外心痛的叫聲,可外祖父沒有一點心軟,打得更重了。

我想:可憐的小阿廖沙,從小就受到那麼嚴厲的教育,在童年那麼美好的時光中留下了一道又一道的陰影,一道又一道的傷口和許多的灰暗,使他的童年變成那樣的痛苦,那樣的無奈。比起我的童年來,顯得我的童年比他的童年好一百倍,每天放學爸爸就吧可口的飯菜做給我吃,我想要什麼爸媽都給我買,做錯了什麼事情父母也不會像阿廖沙的外祖父那樣狠了心的往死裏打。

《童年》的讀後感10

我在假期裏有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父後被接到外祖父家。他的外祖父及兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家裏瀰漫着人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅爲了爭奪財產,每天打得頭破血流。他們的妻子及徒工也被他們害死。阿廖沙每天過着心驚膽戰的日子,只有他的母親及外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他並沒有被黑暗的醜事及腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛鍊成長爲了一個堅強、勇敢、正直及自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質不值得我們學習嗎?

在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細去理解它。最後,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們爲什麼不去想想高爾基小時候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們爲什麼不像他學習呢?

《童年》這本書主要揭露及批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特徵,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最後我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向着光明而奮鬥吧!”

《童年》的讀後感11

“書籍是人類進步的階梯”這句話出自大名鼎鼎的蘇聯作家高爾基。

最近,我看了一本自傳體小說:《童年》,作者就是高爾基,這本書形象地講述了作者童年的悲慘生活!

阿廖沙,也就是作者的小名,他自幼喪父,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。

期間,他得到了外祖母深深的疼愛和呵護,收到外祖母所講童話故事的薰陶;也目睹過兩個舅舅爲了爭奪家產而自相殘殺,以及他們在生活中表現的自私、貪婪……這種種跡象,已經在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。

不久,11歲的阿廖沙又一次經歷了失去親人的痛苦:父母雙亡、外祖父破產,他無法繼續忍受過着寄人籬下的生活,便從此走向社會,獨立謀生。

此刻,書籍打開了他的眼界,誘使他渴望新的生活……

讀完這本書,我的心裏感慨萬千,高爾基生活的時態是舊社會的底層,這讓他真正地看清了當時人們的保守、自私、貪婪、庸俗……高爾基時時處處會感到煩悶、壓抑,甚至無法忍受。

我對阿廖沙執着地渴望讀書、自覺認真地讀書的頑強留下了深刻的印象,而在那個認爲讀書是“歪門邪道”、讀書會誘人犯罪的小市民圈子裏,阿廖沙爲了實現讀書的願望所遭受的屈辱、欺凌,簡直令人難以置信!

高爾基從這本書寫出了對小市民俗氣的深惡痛覺;對自由的熱烈追求;對美好生活的嚮往。

我們的童年都是無憂無慮、快樂難忘的,而作者的童年卻是悲慘你、淒涼的!

高爾基的《童年》,強烈地寫出了當代人性的扭曲;空虛的靈魂;還有人們無恥的流言蜚語……他把自己的童年真實地寫成一本書,帶給我們的是一個灰暗的童年,讓我們這代00後意識到:珍惜當下!

《童年》的讀後感12

讀了《童年》這本書後,我受到了很多的觸動。本書的作者高爾基是世界文壇的知名大作家,這本書是他所寫的自傳三部曲中的第一部,是對高爾基童年生活的真實寫照。

故事發生在十九世紀七八十年代,一個沙皇統治下的俄國貧苦家庭裏。小說的主人公阿廖沙四歲喪父,十歲喪母。這本書寫的就是在父親去世後在外祖父家中所度過的歲月。作者在書中說道:這是一種濃重渾濁、色彩斑駁、離奇古怪的生活。作者本人認爲這是某個天才所講述的一個殘酷的童話。事實也的確如此,在這個家中,阿廖沙有的是改嫁的母親,兇狠的外祖父,兩個殘忍愛爭鬥的舅舅,還有兩個表哥。這麼一大家子生活在破舊的小房子裏,天天伴隨阿廖沙的是爭鬥、欺騙、謾罵、打架鬥毆、還有貧窮。在高爾基的筆下,將那個黑暗時代中的一切人、一切景物全部描繪了下來,不論是美的、醜的、真實的、虛假的都一一寫下。在這混亂不堪的黑暗中引領阿廖沙不迷失的是他的外祖母。

外祖母給人的感受是慈愛的,公正的,善良的。作者在書中寫道:在她沒來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍一切連接起來,織成五光十色的花邊但雖然這樣,她也難以脫離那個特定時代中的愚昧無知以及迷信,還有對婦女的歧視。作者從阿廖沙一個純真孩子的視野裏,寫出了自己對於那個時代的感受,高超的寫作技法讓讀者身臨其境。

《童年》的讀後感13

這就是高爾基的童年,悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔,折磨着幼小的高爾基。除了打,外公還用挖苦,諷刺,辱罵等等刺激着高爾基,使他m無論是身體還是心靈都受到了嚴重傷害。相比之下,我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視爲掌上明珠,不僅不打罵我,還保護我免受別人的侵害。

”那是一段由一個真善美的天才講的悲慘故事,離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的殘酷。我不是單單在講我自己,我講的那個窄小的令人喘不上氣來的恐怖景象,是普通的俄國人曾經有過,直到眼下還沒有消失的真實生活。外公家裏充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨爲紐帶的,孩子們也爭先恐後地加入了這個行列。後來從外婆那兒我才知道,母親來的時候,她的兩個弟弟正強烈要求外公分家。“

這就是高爾基的童年”外公家裏充滿了仇恨。“家庭不合,波及到了高爾基及表兄弟姐妹身上。我相信那時的高爾基最大的願望一定是擁有一個美滿的大家庭。

這一切一切,歸根結底都是貧窮惹的禍。因爲貧窮,高爾基吃不飽飯,穿不暖衣;因爲貧窮,打架鬥毆成了高爾基的家常便飯;在學校裏,因爲貧窮,老師討厭他,同學瞧不起他;在這個世界上,因爲貧窮,高爾基必須拾垃圾養活自己……

我呢?雖算不上富人,但衣食住行還是有保障的。寬敞的教室供我學習,舒適的住宅供我休息,餐桌上擺着大魚大肉,衣櫃裏衣服琳琅滿目。就算這樣,我也經常抱怨。和堅強的高爾基比起來,我是不是應該好好反思反思呢?

《童年》的讀後感14

童年好似一場夢,在夢中,我們自由,能夠做任何想做的事,沒有負擔,沒有壓力,僅有你的內心深處,它毫無遮擋,純潔瀟灑,它也豐富多彩,有喜怒哀樂,酸甜苦辣,一切就像是在想象之中。有的人,童年歡樂無比,有的人幸福無比,有的人卻有壓力,有悲傷,有痛苦,有被迫,各式各樣,像飾品店裏的飾品,數不勝數,像天上的星星,沙漠裏的沙,大海里的水,樹林裏的葉……

《童年》記載着高爾基的以往,記載着他的天真,記載着他的杯具,記載着他與衆不一樣的童年。他的童年是一陣風,風裏夾雜着太多的杯具。這陣風雖然吹過了,可它讓人發冷,久而不熱,難以忘懷。他的天真,他的純潔,毫無遮擋的硬深深的接下了那陣風。出現了數不盡的悲傷,這都是家庭造成的,因爲爸爸去世了,他與媽媽來到了外祖母家,被捲入了無情的鬥爭,都是爲了財富,並且諷刺的是那財富本是他媽媽的嫁妝,還好,風裏還夾雜着很多親情,除了舅舅們、舅母們的無情,外祖父、祖母、媽媽、爸爸都是疼愛他的,他的哥哥爲了讓他少受幾下打,胳膊都紅了呢!

錢財總是讓人迷失雙眼,讓人發狂,讓人做出不該做的事。爲什麼一家人,有那麼大的人品差別呢!就是因爲財富,有的人會爲了財富做任何事,而有的人卻會分辨什麼該做,什麼不該做。我們在任何時候都要分清楚美醜善惡,做一個善良的人的財富比惡毒的人的財富多得多,因爲他抓住了人生最寶貴的財富。

童年風吹過了,你留下了什麼餘味?

或許這篇文章說的不是“童年”這本書的真正重點是……但請原諒,因爲我只看了二十頁。

《童年》的讀後感15

《童年》是作者高爾基以自我童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或身體上,都承受着巨大的痛苦。可是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他從小失去父親,隨着外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,還不如不說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣十分暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因爲他被自我堅強、不屈服與困難的精神與信念一向支撐着。而此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎樣樣會認爲那根本不是人生活的地方嗎時代在不斷提高,但人們卻越來越變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”完美的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。