革新者是披荊開路的勇士，是浪尖上的弄潮兒，是時代的精英。小編收集以革新爲話題作文，歡迎閱讀。
第一篇：以革新爲話題作文
革創新，社會才能發展，人類才能進步。革除舊弊就要具備與舊事物鬥爭的勇氣;開創未來就要有勇於探索的精神。
革新者是披荊開路的勇士，是浪尖上的弄潮兒，是時代的精英。
(2)事實論據
商鞅變法強秦
商鞅是我國戰國時期著名思想家，改革家。他幫秦孝公進行兩次重大改革，“開阡陌封疆”，廢止井田制度，承認土地私有而創立按丁男徵賦辦法;獎勵農戰，凡從事耕織繳納糧食布帛多者，可以改變原來身份，有軍功者還可以受爵位;實行郡縣制，由秦王直接委任官吏。此外他還“燔詩書而明法令”強調法治。
商鞅後來雖被守舊的反動勢力車裂而死，但他的改革，奠定了秦國富強的基礎。
魯迅剪辮明志
清政府強迫所有男人都要留一條長辮。在日本，中國清朝留學生也要拖一條長辮子，處處受日人的譏笑甚至侮辱。魯迅決心率先剪掉辮子，以表示對清政府的抗爭和在外國人面前洗刷恥辱的決心。並特地到照相館拍照片，在照片背面，寫下一首憂國憂民的詩：“靈臺無計逃神矢，風雨如磐故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”
琴納試種牛痘
1796年，美國人琴納試種牛痘獲得成功。猖獗於世的可怕的傳染——天花。終於有了剋星。
但要推廣這種療法卻遇到重重阻力。英國皇家醫學雜誌拒絕刊登琴納的論文。有人散佈謠言：“種牛痘，人頭上會長出牛角，身上長出牛毛，會發出牛的叫聲。”對琴納進行人身攻擊。
琴納不怕威脅，勇敢捍衛科學真理。自費刊印自己的論文，宣傳新事物新思想。
接種牛痘戰勝天花的預防醫療活動，迅速在全世界展開，新事物終於戰勝了舊觀念。
第二篇：以革新爲話題作文
中國人，怕是最崇尚古代文化了，對悠久燦爛的歷史文明的取捨，的確是個值得探討的問題。清朝書法家翁方綱和劉墉，一個對古人書法刻意求似，一個卻博採衆長，自成一體。翁問劉：“哪一筆是學古人的?”劉反問翁：“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧又富於哲理的一筆。
人們總是喜歡以古爲師，在師古的基礎上，求不同，求發展，纔會有獨特的風格，纔會有更大的進步。翁的形似神似，固然值得稱道;但劉墉師古而不拘泥於古，在古人字體的神韻中，加入自己的風格，則尤爲可貴。因爲只有這樣，書法纔會發展，纔有前途。事實上，翁方綱所崇尚的歐體也正是當年歐陽洵融各家筆意而成的。
因此，世上沒有靠描摹而成的風格，沒有因刻意求似而成的大作。
萬事萬物都是發展變化的，歷史車輪不斷向前，正是因爲有了吸收和捨棄，纔有了新事物。
工業大革命時，人們不侷限於僅用手工勞作，纔去發明機器;人們不侷限於僅在地上行走，纔去研製飛機;人們不侷限於僅用煤作爲能源，纔去探索電力的奧祕……
如今，人類已可以遨遊太空，而無數科學家卻仍在努力地探索着，在研究、發展新的、更科學的規律;讓人類社會不斷向前發展。我們不能沒在歷史，但也不能忘記，那僅僅是古人的業績。君不見“青，取之於藍，而勝於藍”?只有師古而不泥於古，推陳出新，纔有存在和發展的可能。
我們學生在學習生活中，也要“不拘一格”敢於質疑，敢於放開思路，敢於創新。一味拘泥於書本和公式，只會變得頭腦僵化，不適應日新月異變化的世界。
第三篇：以革新爲話題作文
《黃道婆》這篇課文寫了關於黃道婆歷經苦難，衝出牢籠後認真進行技術革新的偉大歷史功績，受到人民無限崇敬的動人故事。
黃道婆的技術革新是對紡織布的工序中的四道工序的'工具進行了革新。這四道工序分別是軋、彈、紡、織。改進成爲能紡三根紗的腳踏車。
黃道婆通過革新建立了很多的歷史功績，她引入一年生兩種棉花。由此推動了當時的社會經濟，傳統農村經濟有了革命性的變化，商業市鎮慢慢形成和繁榮，以及相關產業快速發展。她還改變了當時人們的生產習俗、消費習俗、婦女地位和婚嫁習俗。更加促進了貿易的國際交流，革新推動了生產力的發展，實實在在改善了人民的生活。
人們自發地對黃道婆有了民間信仰，人們建造了烏泥涇先棉祠、黃道婆墓地等景觀。人們還紀念黃道婆生日。充分說明人民對勇於進取、勇於探索、勇於改革的人崇敬!
黃道婆的豐功偉績令人不能忘卻，她在中國人民的發展歷史上立下了重大功勞。我們應該向她學習，在學習上緊跟老師的教學改革方法，積極開動腦筋，勇於創新，認真改革學習方式，加強探討新的學習方法，相信我們一定能學習得更出色，相信也一定會結出可喜的成果。
