《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案1

閱讀下面文字,完成9-13題。

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案

【甲】鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來,孰視之,自以爲不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。”

……

王曰:“善。”乃下令:“羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊.此所謂戰勝於朝廷。

【乙】越王勾踐棲於會稽之上

越王勾踐棲①於會稽之上,乃號令於三軍曰:“凡我父兄昆②弟及國子姓,有能助寡人謀而退吳者,吾與之共知越國之政。”大夫種③進對④曰:“臣聞之,賈人夏則資⑤皮,冬則資絺⑥,旱則資舟,水則資車,以待乏也。夫雖無四方之憂,然謀臣與爪牙之士⑦,不可不養而擇也。譬如蓑笠時雨既至必求之。今君王既棲於會稽之上,然後乃求謀臣,無乃後乎?”勾踐曰:“苟得聞子大夫之言,何後之有?”執其手而與之謀。

【注】①棲:退守。②昆:兄。③種:指文種。④進對:進諫。⑤資:積蓄,準備。⑥絺(chi1):細葛布。⑦爪牙之士:指勇敢的將士。

9.解釋下列句中加點的詞(4分)。

①朝服衣冠②皆以美於徐公。

③吾與之共知越國之政。④今君王既棲於會稽之上

10.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句(限斷兩處)(2分)。

譬如蓑笠時雨既至必求之

11.下列句子中,加點詞的意思和用法相同的項是(2分)。()

A.臣誠知不如徐公美/今誠以吾衆詐自稱公子扶蘇、項燕

B.吾妻之美我者,私我也/孤之有孔明,猶魚之有水也

C.聞寡人之耳者,受下賞/不求聞達於諸侯

D.數月之後,時時而間進/肉食者謀之,又何間焉

12.用現代漢語翻譯下面的句子(4分)。

①羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。

②苟得聞子大夫之言,何後之有?

13、【甲】文中鄒忌和【乙】文中文種在進諫方式上有相同之處,二人都是通過的方式委婉進行勸諫。文種以商人夏天酒宴積蓄皮貨,冬天就要積蓄細葛布等“以待乏也”,暗示君王,平時就要。(2分)

答案:

三、文言文閱讀

9、(1)穿戴(2)認爲(3)管理、治理(4)於是,就

10、譬如蓑笠/時雨既至/必求之

11、B

12、

(1)所有的大臣、官吏、百姓能當面指責我的過錯的人,受上等獎賞。

(2)如果能夠聽到您的這番話,又有什麼晚的呢!

13、(1)類比或設喻說理、設喻類比、以事設喻

(2)招攬和培養謀士、勇士

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案2

閱讀下面的文段,完成9-11題。(10分)

【甲】

①鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻日:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公來,孰視之,自以爲不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。”

②於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。 臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王。由此觀之,王之蔽甚矣。”

③王曰:“善。”乃下令:“羣臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。

④燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

【乙】

宋昭公出亡,至於鄙,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝巨千人,發政舉事,無不曰:‘吾君聖者!”侍御數百人、被服以立、無不曰:‘吾君麗者!’內外不聞吾過,是以至此!”由宋君觀之,人君之所以離國家失社稷者,諂諛者衆也。故宋昭公亡而能悟,卒得反國。

9.下列句子中,加點詞的意義和用法都相同的一項是()(3分)

A、皆以美於徐公 是以至此 B、吾妻之美我者 由宋君觀之

C、至於鄙 皆以美於徐公 D、暮寢而思之 宋昭公亡而能悟

10.用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)

(1)期年之後,雖欲言,無可進者

(2)由宋君觀之,人君之所以離國家失社稷者,諂諛者衆也。

11.下列對選文的理解,不正確的一項是()(3分)

A、【甲】選文第③段寫齊王下令按上中下等次獎賞進諫的羣臣吏民,從“令初下”“數月之後”“期年之後”的反響來看,齊王之“蔽”得到了根本整治。

B、【甲】選文第④段寫燕、趙、韓、魏皆朝於齊,作者以誇張之語收束全文,意在從正面突出鄒忌的治國之才。

C、【甲】文中“諷、刺、諫、謗、譏”幾個詞的感情色彩相同,都是中性詞。

D、【乙】選文“宋昭公亡而能悟”可見宋昭公有着冷靜、清醒的頭腦,這也是他後來能夠“反國”的原因之一。

答案:

9. D

10.(1)滿一週年之後,即使想要進言,也沒有什麼可以進諫的內容了。(其中,“期”“雖”各1分。但如句子整體不通暢,扣1分。)

(2)通過宋君看來,做君主的與國人離心最終亡國的原因,就是因爲阿諛奉承的人太多了。(其中,判斷句式1分,“所以”解釋1分。但如句子整體不通暢,扣1分。)

11.B

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案3

甲文

鄒忌入朝見威王,曰:“……由此觀之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,羣臣進諫,門庭若市。數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

乙文

成侯鄒忌爲齊相,田忌爲將,不相說。公孫閈①謂鄒忌曰:“公何不爲王謀伐魏?勝,則是君之謀也,君可以有功。戰不勝,田忌不進②;戰而不死,曲橈③而誅。”鄒忌以爲然,乃說④王而使田忌伐魏。

田忌三戰三勝,鄒忌以告公孫閈,公孫閈乃使人操十金⑤而往卜⑥於市,曰:“我田忌之人也,吾三戰而三勝,聲威⑦天下,欲爲大事⑧,亦吉否?”卜者出,公孫閈因令人捕爲人卜者⑨,亦驗其辭⑩於王前。田忌遂走。(《戰國策.齊策一》)

[注]①閈:讀hàn。②不進:指不再威脅到鄒忌。③曲橈(náo):曲橈,這裏指混淆視聽、羅織罪名。④說(shuì):勸說,說服。⑤十金:當時齊國二十兩爲一金。⑥卜(bǔ):燒灼龜甲,看其裂紋以預測吉凶。⑦威:威懾,使恐懼而屈服。⑨爲大事:這裏指造反。⑨爲人卜者:幫人占卜預測吉凶的人。⑩驗其辭:驗證占卜者講的話。

1.解釋下列詞語。

(1)門庭若市:____________

(2)面刺:____________

(3)期年:____________

(4)不相說:____________

(5)走:____________

2.用現代漢語寫出文中兩個畫線句子的意思。

(1)此所謂戰勝於朝廷。

譯文:_______________________________________

(2)鄒忌以爲然,乃說王而使田忌伐魏。

譯文:_______________________________________

3.選出理解和分析錯誤的一項。()

A.甲文中“諷、刺、諫、謗、譏”幾個詞的感情色彩相同,都是中性詞。

B.甲文中“戰勝於朝廷”的最直接的證據是“燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊”。

C.戰功可以抹殺,事實可以歪曲。乙文告訴我們這樣一個真理:傳播決定事實,事實本身是什麼是次要的,事實是由那些有心計的人來設計的。

D.讀史可以使人聰明,是非卻需要明辨。乙文中鄒忌採用公孫閈的伎倆,不惜損害國家利益迫使田忌出逃避禍,甚至欲置對方子死地而後快,這就是要加以批判的地方。

4.兩個片斷中的齊王表現出的性格特徵差異很大,試分別加以說明。

_______________________________________________

參考答案:

1.(1)門口和庭院像市場一樣(熱鬧),或“形容很熱鬧”。(2)當面指責、當面挑刺。(3)滿一年,或“一年”。(4)不喜歡對方,關係不好,感情不和。(5)跑、逃走、逃跑、出逃。

2.(1)這就是(所謂的)在朝廷上戰勝(敵國)。

(2)鄒忌認爲(公孫鬧的計策)有道理,就勸說齊王派田忌去攻打魏國。(意對即可)

3.C

4.甲文中的威王是一位修明政治、善於採納忠言、決心納諫除弊的賢明君主。乙文中的威王不能充分相信將領,被鄒忌、公孫闈所騙而逼走了大將田忌,暴露出偏聽偏信的糊塗一面。

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案4

鄒忌諷齊王納諫

《戰國策》

①鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:我孰與城北徐公關?其妻曰:君美甚,徐公何能及君也?城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:吾孰與徐公美?妾曰:徐公何能及君也?旦日,客從外來,與坐談,問之:吾與徐公孰美?客曰:徐公不若君之美也。明日,徐公來,孰視之,自以爲不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。

②於是入朝見威王,曰:臣誠知不如徐公關。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。

③王曰:善。乃下令:羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。

④燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

⒌解釋文中加點詞語。(4分)

①朝服衣冠: ②孰視之:

③皆以美於徐公: ④期年之後:

⒍把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)

①由此觀之,王之蔽甚矣。

譯文: 。

②能謗譏於市朝。

譯文: 。

⒎鄒忌見了徐公後,又窺鏡而1芻視暮寢而思之的行爲反映了鄒忌怎樣的性格特點?(4分)

答: 。

⒏閱讀全文,說說齊國爲什麼能在朝廷上戰勝別國?(4分)

答: 。

參考答案:

(一) (16分)

⒌ (4分)

①朝服衣冠:穿戴 ②孰視之:通熟。縝密,仔細,周詳

③皆以美於徐公:認爲 ④期年之後:一年

⒍ (4分)

①譯文:從這件事看來,大王您受矇蔽太厲害了

②譯文:能在公共場所指責議論(我的過失)。

⒎(4分)頭腦清醒、善於思考、精明能幹、深謀遠慮。

⒏(4分)是因爲鄒忌以自己的實際例子,來告誡威王要虛心納諫,對臣下友好,要賞罰分明,要親近向自己提建議的人,遠離光奉承自己的人,所以數月來提建議的人,宮中像集市一樣。一年之後想提也提不出了。威王的虛心納諫,是齊國戰勝於朝廷的關鍵。

20.解釋下面加點的詞。(4分)

(1)鄒忌諷齊王納諫刺 諷( ) (2)臣之妻私臣營 私( )

(3)乃下令 乃( ) (4)聞寡人之耳者 聞( )

21.用現代漢語翻譯期年之後,雖欲言,無可進者。這個句子。(2分)

譯文:

22.羣臣吏民進諫的三種方式依次是什麼?請用語文段中的詞語回答。(3分)

答:

23.請結合課文分析齊王是一個什麼樣的人。(3分)

答:

參考答案

20.諷諫,用暗示、比喻之類的方法,委婉的規勸。 偏愛 於是否 使聽到(4分)

21.期一年以後,(人們)即使想進諫,也沒什麼要可說的了。(2分)

面刺; 上書;謗譏(3分)

23.齊王是一個爲了修明政治,善於廣開言路,從諫如流,行動果斷的君王。(3分)

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案5

閱讀《鄒忌諷齊王納諫》選段,回答問題。

(1)於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

(2)王曰:“善。”乃下令:“羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

1.解釋下列語句中加粗的詞語。

(1)能謗譏於市朝 謗:_______

(2)聞寡人之耳者 聞:_______

2.用現代漢語解釋下列語句。

今齊地方千里,百二十城。

______________________________________

3.請分別寫出文中表現齊威王納諫後在國內和國外產生巨大成效的句子。

______________________________________

4.本文中齊威王和鄒忌個性鮮明,你更欣賞哪一位,說說你的看法。

______________________________________

參考答案:

1.(1)謗:公開指責別人的過錯。(2)聞:使……聽到

2.現在齊國土地方圓千里,有一百二十座城池。或:如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池。重點詞“地”、“方”翻譯正確即可。

3.國內:令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。國外:燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

4.示例1:我更欣賞鄒忌,因爲鄒忌能用生動委婉的方式勸說,我嗯他身上學到了與他人交往的藝術

示例2:我更欣賞齊王,他能夠正視自己的不足,接受他人規勸。我看到了他寬廣的胸懷。

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案6

於是入朝見威王,曰:臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。

王曰:善。乃下令:羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。(節選《鄒忌諷齊王納諫》)

【小題1】解釋加橫線的詞。

(1)臣誠知不如徐公美 。 ( ) (2)王之蔽甚矣。( )

(3)羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。( ) (4)時時而間進。( )

【小題2】選擇與例句中以的用法和意思相同的一項。()

例:皆以美於徐公。

A 託臣以討賊興復之效。 B 固國不以山溪之險。

C 臣以王吏之攻宋也,爲與此同類。D 成,將以攻宋。

【小題3】用現代漢語翻譯句子。

能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

【小題4】閱讀節選內容,結合自己的實際情況,談談自己受到的啓發。

答案:

【小題1】1)確實 2)受矇蔽 3)指責 4)偶然,間或

【小題2】C

【小題3】能夠在公共場所批評或議論我的過錯,傳到我的耳中來的,授給下等獎賞。

【小題4】要善於勸誡他人,更要善於聽從別人的勸誡。要清醒對待鮮花和掌聲,分清是肯定還是諛辭。不輕易受矇蔽。

解析:

【小題1】

試題分析:先要大致瞭解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,如本題中誠刺間古今意義都不同,要根據語境判斷字詞義。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級爲理解B。

【小題2】

試題分析:先要大致瞭解全文內容,弄清例句中字詞的意思,然後根據自己對文言常用詞的掌握來判斷各項中字義,注意辨析詞義和用法的變化,進行比較。C句中以與例句中的以都是認爲的意思。

考點:理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級爲理解B。

【小題3】

試題分析:疏通全文,在全文語境中大致瞭解句子的意思,解釋清楚關鍵詞語市朝聞下,最後疏通句子。所學課文,做過翻譯練習要加強記憶,可直接寫出譯句。

考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級爲理解B。

【小題4】

試題分析:根據文中所說的對於讚美與批評所應持的態度,結合自己生活實現談認識即可。

考點:對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。能力層級爲探究F。

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案7

閱讀下面選文,完成9 ~12題。(12分)

【甲】於是入朝見威王,日:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,官婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

王日:“善。”乃下令:“羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

(選自《鄒忌諷齊王納諫》)

【乙】靖郭君將城①薛,客多以諫。靖郭君謂謁者②無爲客通。齊人有請者曰:“臣請三言而已矣!益一言,臣請烹。”靖郭君因見之。客趨而進曰:“海大魚。”因反走。君曰:“客有於此。”客曰:“鄙臣不敢以死爲戲。”君日:“亡③,更言之。”對曰:“君不聞大魚乎?網不能止,鉤不能牽,蕩而失水,則螻蟻得意焉。今夫齊,亦君之水也。君長有齊陰④,奚以薛爲?失齊,雖隆薛之城到於天,猶之無益也。”君日:“善。”乃輟城薛。

(選自《戰國策》)

【註釋】①城:修築城牆。②謁者:主管傳達通報的小吏。③亡:不。這裏指(我)不怪罪你。④陰:通“蔭”,庇護。

9.選出下列各項中加點詞意思或用法相同的一項 ( )(3分)

皆以美於徐公 聞寡人之耳者

A. B.

客有於此 君不聞大魚乎

雖欲言,無可進者 此所謂戰勝於朝廷

C. D.

雖隆薛之城到於天 靖郭君謂謁者無爲客通

10.將選文中畫線語句翻譯成現代漢語。(4分)

(1)數月之後,時時而間進。

(2)鄙臣不敢以死爲戲。

11.【甲】文中齊王強國的原因有哪些?(2分)

12.鄒忌和齊客分別是針對什麼問題勸諫的?他們共同採用了怎樣的勸諫方式?(3分)

答案:

9.C【解析】A.於:比/在;B聞:使……聽說/聽說。C.雖:均爲“即使”的意思。D謂:叫作/告訴。

10.(1)幾個月以後,還偶爾有人來進諫:

(2)我不敢用性命來開玩笑。

11.齊王是一個賢明的君主,善於納諫;國內有善於勸諫的大臣。

12.鄒忌是針對“王之蔽甚矣”勸諫的;齊客是針對“靖郭君將城薛”勸諫的;都是委婉勸說。

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案8

閱讀下面的文字,完成以下題目。

(一)

於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。

1. 解釋下面加粗的詞。

①皆以美於徐公 ②時時而間進

2. 翻譯下面的句子。

期年之後,雖欲言,無可進者。

3. 文中齊威王和鄒忌,你更欣賞那一位?說說你的看法。

(二)

陳曉諮善射,百發百中,世以爲神,常自號曰“小由基”①。及守荊南迴,其母馮夫人問:“汝典郡②有何異政?”堯諮雲:“荊南當要衝,日有宴集,堯諮每以弓矢爲樂,坐客罔不歎服。”母曰:“汝父教汝以忠孝輔國家,今汝不務行仁化而專一夫之伎③,豈汝先人志邪?”杖之,碎其金魚④。

【註釋】①由基:養由基,戰國時楚國神箭手。②典郡:掌管郡務。③伎:通假字,同“技”。④金魚;古人的一種佩飾。

4. 加粗詞解釋有誤的一項是[ ]

A. 世以爲神(以爲:把……當作)

B. 及守荊南迴(及:和,與)

C. 坐客罔不歎服(罔:沒有)

D. 今汝不務行仁化而專一夫之伎(務:致力,從事)

5.翻譯下面的句子。

豈汝先人志邪?

6.陳堯諮的`母親爲什麼杖打他?

參考答案:

1.①比。②間或、偶然。

2.一年以後,即使想說,也沒什麼可進諫的了。

3.示例:我更欣賞鄒忌,因爲鄒忌能用生動委婉的方式勸說,這是一種智慧。我更欣賞齊威王,因爲他能夠正視自己的不足,虛心接受他人勸諫。

4.B

5.難道是你死去的父親的心意嗎?

6.陳堯諮的母親認爲陳堯諮只圖自己享受而荒廢政事,辜負了父母對他忠君報國的期盼。

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案9

於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

1、解釋下列加點詞的意思。(2分)

(1)臣之妻私臣 ( )

(2)皆以美於徐公( )

(3)羣臣吏民能面刺寡人之過者( )

(4)時時而間進 ( )

2.漢語中有許多成語來源於古代典籍,至今仍有鮮活的生命力。上文第二段就有一個這樣的成語,它是 ,意思是: 。(2分)

3.文中鄒忌先以切身經歷設喻,再將家事與國事進行比較,最後得出“ “的結論,使得齊王心悅誠服地採納了他的諫言。這以後齊王廣開言路,修明政治,取得了“

”的成效。(2分)

4、用現代漢語寫出下面句子的意思。(6分)

①令初下,羣臣進諫,門庭若市。

②能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

③燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

5、鄒忌勸齊王取得成功,他的勸說方式對我們今天的語言交際有什麼啓示?(2分)

參考答案:

1.(1)偏愛(2)比(3)指責(4)間或,偶然

2.門庭若市

3.王之蔽甚矣 戰勝於朝廷(燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊)

4、略

5.示例1:尊重被勸說者,委婉勸說,這樣才能使對方愉快地接受意見。

示例2:因身邊小事設喻說服別人,由己及人,以小見大,既讓人感到親切,又能將道理說得淺顯易懂,具有很強的說服力。

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案10

(二)閱讀以下文言文,完成6—9題(12分)

[甲]曹劌論戰(節選)

十年春,齊師伐我,公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?” 劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見,問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠來徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信,”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰;“忠之屬也,可以一戰,戰則請從。”

[乙]鄒忌諷齊王納諫(節選)

於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“羣臣史民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。

6.(甲)文選自編年體史書《_______》,(乙)文選自_____(體例)史書《戰國策》。(2分)

7.用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)

皆以美於徐公。

8.下列對選文內容理解正確的一項是(3分)

A.[甲]中魯莊公深謀遠慮,深深知道取信於民的重要性。B.[乙]中齊威王深受矇蔽又不願革除弊端,導致民怨沸騰。C.曹劌論戰直奔打仗正題,鄒忌諷諫從個人生活小事讀起。D.魯莊公剛愎自用堅持貿然迎戰,齊威王虛心納諫勇於改錯。

9.選文中,曹劌和鄒忌都具有________和________的特點。(4分)

答案:

(二)課內文言文(共12分)

6.左傳 國別體(2分)

7.(他們)都認爲(我)比徐公美。(皆、以、於三字各1分,一字沒譯出扣1分,扣完爲止,同時省略成分要補充出來,後置的狀語成分要還原。共3分)

8.C(3分)

9.愛國善思(或機智、深謀遠慮等,一空2分,共4分)

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案11

①鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公來,孰視之,自以爲不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。”

②於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王。由此觀之,王之蔽甚矣!”

③王曰:“善。”乃下令:“羣臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。

④燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

【小題1】下列句子中劃線詞語意思相同的一組是( )(2分)A.忌不自信小信未孚B.朝服衣冠朝暉夕陰C.聞寡人之耳者雞犬相聞D.時時而間進又何間焉

【小題2】翻譯文中劃橫線的句子。(4分)

(1)吾妻之美我者,私我也。

翻譯:________

(2)由此觀之,王之蔽甚矣。

翻譯:_______

【小題3】從文中找出能表現鄒忌自省心理歷程的語句。(2分)

答:________

答案

【小題1】B (共2分)

【小題1】(1)我的妻子認爲我漂亮,是偏愛我。

(2)從這些看來,大王你受矇蔽很深了。

【小題1】“忌不自信” “自以爲不如” “又弗如遠甚” “(暮寢而)思之”

(共2分。每兩點1分)

解析【小題1】B二者都是“早晨“。

【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。(共4分。第一句2分,重點詞語“美”、“私”;第二句2分,重點詞語“蔽”、“甚”)

【小題1】學生提高對文本的理解能力,學會用原文理解和概括內容。

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案12

【甲】鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公來。孰視之,自以爲不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。”

於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。” 令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

——《鄒忌諷齊王納諫》

【乙】天時不如地利,地利不如人和。三裏之城,七裏之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰,戰必勝矣。

——《得道多助,失道寡助》

【丙】浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

——《己亥雜詩》(龔自珍)

小題1:下列加線的詞意義和用法相同的一項( )

A.域民不以封疆之界/小大之獄,雖不能察,必以情。

B.朝服衣冠/皆朝於齊

C.池非不深也/有良田美池桑竹之屬

D.宮婦左右莫不私王/不宜偏私,使內外異法也

小題2:下面句子的句式與例句相同的一項( )

例句:城北徐公,齊國之美麗者也 A.孔子云:何陋之有?B.菊,花之隱逸者也。

C.馬之千里者,一食或盡粟一石。D.吳廣素愛人,士卒多爲用者。

小題3:用現代漢語翻譯下面的句子。

①我孰與城北徐公美?

②域民不以封疆之界,固國不以山溪之險。

小題4:【甲】【乙】兩文在寫作手法上都運用了類比,運用這種寫法有什麼好處?請簡要分析。

小題5:解釋【丙】文中加線詞的意思。

①吟鞭東指即天涯 ② 落紅不是無情物

②賞析詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

參考答案:

小題1:A

小題2:.B

小題3:①我與城北徐公相比,哪一個美?②使人民安定下來而不遷到別的地方去,不能靠劃定的邊疆的界限;鞏固國防不能靠山河的險要。(關鍵詞“域”“國”各1分)

小題4:【甲】文以自身切身感受設喻把生活小事同國家大事之間相似處進行類比,巧妙地諷喻齊王,收到很好的說服效果;【乙】文以戰爭爲例,強調“天時不如地利,地利不如人和”,然後類推出治國的道理,使文章更有說服力。

小題5:①吟鞭-馬鞭落紅-落花②“落紅不是無情物,化作春泥更護花”用形象的比喻, 表明作者要爲國爲民儘自己最後一份心力。

試題分析:

小題1:A-憑藉、依靠,B-早晨/朝見,C-護城河/池塘,D-偏愛/私情。

小題2:例句是判斷句,A句是倒裝句,賓語前置,C句是倒裝句,定語後置,D句是被動句。

小題3:翻譯時要注意,關鍵詞語的意思必須要落實。兩個句子中的的關鍵詞有“孰”“以”“界”,都是課本註解中的重點字,分別譯爲“誰”“憑藉”“界限”。瞭解了關鍵字詞的意思,把各個詞語的意思連綴起來,語意通順即可。

小題4:【甲】文把自己的生活小事同國家大事進行類比,由己及王,使齊王認識到積弊之深,從而愉快地接受了自己的建議。這種類比,收到很好的諷諫效果;【乙】文把戰爭與治國類比,由戰爭推論到治國,揭示了本文的主旨,使君王認識到治理國家中人和的重要性。這種類比,增強了文章的說服力。

小題5:“吟鞭”理解起來較爲困難,根據語境可譯爲“馬鞭”。賞析句子可以選擇比喻的角度,當然也可從象徵的角度出發。表明作者雖然辭官還鄉但仍關心國家的前途和命運的愛國情懷和要爲國爲民儘自己最後一份心力的奉獻精神。

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案13

閱讀文段,回答問題。(15分)

[甲]於是入朝見威王,日:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”(《鄒忌諷齊王納諫》)

[乙]秦欲攻周①,周最②謂秦王③日:“爲王之國計者,不攻周。攻周,實不足以利國,而聲畏④天下。天下以聲畏秦,必東合於齊。兵弊於周,而合天下於齊,則秦孤而不王矣。是天下欲罷⑤秦,故勸王攻周。秦與天下罷,則令不橫行⑥於周矣。”(節選自劉向《秦欲攻周》

[註釋]①周:西周。②周最:戰國時期縱橫家、外交家、謀略家。③秦王:指秦昭襄王。④聲畏:名聲不

好。畏,惡。⑤罷:同“疲”,使疲憊困頓。⑥橫行:縱橫馳騁,所向無阻。

14. 請解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)

(1)入朝見威王 朝:

(2)臣之妻私臣 私:

(3)莫不私王 莫:

(4)周最謂秦王日 謂:

(5)令不橫行 令:

15. 請將下面的句子翻譯成現代漢語。(4分)

(1)臣誠知不如徐公美。

(2)爲王之國計者,不攻周。

16.甲文中,鄒忌指出齊王身邊的人,齊王難以聽到真實的話;乙文中,周最分析了 。(2分)

17.甲文中的鄒忌和乙文中的周最分別是如何諫言的? (4分)

答案:

14. (1)朝廷 (2)偏愛 (3)沒有誰 (4)告訴 (5)命令,號令

15. (1)我知道自己確實比不上徐公美。

(2)爲大王的國家利益着想的話,不應該攻打西周。

16.阿諛奉承 不能攻周的原因(或攻周的壞處)

17.鄒忌用設喻說理的方法,以家事喻國事,勸說齊王除弊納諫;周最採用直接諫言(單刀直人)的方法,勸說秦王放棄攻周的想法。

[參考譯文][乙]秦國欲攻打西周,周最對秦昭襄王說:“爲大王的國家利益着想的話,就不應該攻打西周。攻打西周,對國家沒有足夠的好處,反而有損秦國的名聲,爲諸侯所唾棄。到時諸侯們不再聯合秦,相反都會到東邊和齊國聯合。秦爲攻周陷於疲憊,天下諸侯聯合了齊國,那麼秦國就不能稱霸諸侯了。可見攻週一事,完全是諸候們爲了使秦軍筋疲力盡,才慫願君王乾的。當秦國和天下諸侯們的實力都消耗盡了,那麼任何國家的號令都不能通行於周了。”

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案14

鄒忌修八尺有餘,形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來。孰視之,自以爲不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。”於是入朝見威王曰:“臣誠知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內,莫不有求於王。由此觀之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“羣臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,羣臣進諫,門庭若市。數月之後,時時而間進。期年之後,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

6.對下面語句中加點的詞語解釋不正確的一項是<)<3分)

A.吾妻之美我者,我也私:偏愛。

B.朝衣冠服:衣服。

C.數月之後,時時而進間:偶爾。

D.寡人之耳者聞:使……聽到。

7.下面句子中加點的“於”字解釋爲“在”的一項是<)<3分)

A.皆以美徐公B.欲有求我也

C.能謗議市朝D.皆朝

8.下面對選文的分析不正確的一項是<)<3分)

A鄒忌以自己的故事,勸說君主納諫,使之廣開言路,改良政治。

B鄒忌“暮寢而思之”的結果表明他頭腦冷靜,不爲奉承所迷惑。

C.“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齊王受“私王”“畏王”“有求於王”的矇蔽。

D.鄒忌敢於直言進諫,這是齊國能“戰勝於朝廷”的根本原因。

9.翻譯文中畫線句子。<4分)

①我孰與城北徐公美。

翻譯:

②羣臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞。

翻譯:

答案:

6、B 7、C 8、D;

9、(1>我與徐公相比,誰更美?<“孰與”1分,句子通順1分,共2分)

<2)所有的大臣、官吏和百姓,能夠當面指責寡人過錯的,得上等獎賞。<“刺”1分,句子通順1分,共2分)

《鄒忌諷齊王納諫》閱讀練習及答案15

原文:

鄒忌修八尺有餘,而形貌呋麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公關?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來,孰視之,自以爲不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。”

於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以關於徐公。今齊地方千里,百二十城,官婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

(節選自《鄒忌諷齊王納諫》)

相如從上至長楊獵,是時天子方好自擊熊豕,馳逐野獸。相如因上疏諫曰:臣聞物有同類而殊能者,故力稱烏獲①,捷言慶忌②,勇期貴、育③。臣之愚,竊以爲人誠有之,獸亦宜然。今陛下好陵阻險,射猛獸,卒然④遇逸材之獸,駭不存之地⑤,犯屬車之清塵⑥;輿不及還轅,人不暇施巧,雖有烏獲、逢蒙之技不得用,枯木朽株,盡爲難矣。是胡越起於轂下,而羌夷接軫也⑦,豈不殆哉!雖萬全而無患,然本非天子之所宜近也。

註釋:①烏獲:戰國時秦國力士。②慶忌:吳王僚之子。《吳越春秋》說他有萬人莫當之勇,奔跑極速。③賁、育:孟賁、夏育,皆戰國時衛國人,著名勇士。④卒然:即“猝然”,突然。⑤駭不存之地:指野獸被逼驚駭,到了不能容身的地方,必然竭力反撲。⑥屬車:隨從之車。清塵:塵,即塵土;清,尊貴之意。文中因不便直說漢武帝,故說“犯屬車之清塵”。⑦“是胡越”二句:這裏的意思是說,當時遇到的危險情景,猶如外患發生在身旁。

題目:

11、解釋下列加點詞的意思。(4分)

(l)朝服衣冠服:_____________________

(2)王之蔽甚矣蔽:_____________________

(3)臣聞物有同類而殊能者聞:___________________

(4)竊以爲人誠有之誠:_______________________

12、用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1)吾妻之美我者,私我也。

(2)雖萬全而無患,然本非天子之所宜近也。

13、甲、乙兩文都是委婉勸諫君王,但目的不同,請分別予以概括。(2分)

答案:

11、(1)穿戴;(2)受矇蔽;(3)聽說;(4)確實

12、(1)我的妻子認爲我美,是偏愛我。 (2)即使非常安全而沒有災禍,然而這本來也不是天子所應該靠近的地方。

13、甲文鄒忌勸齊王納諫,進而廣開言路,增強國力;乙文司馬相如規勸漢武帝不要親冒危險打獵。