爆青
①這是個有聲有色的詞彙，細細一讀，就能看到那極具動感的早春畫面，叭、叭、叭叭叭……一大片嫩芽，頂着晶瑩的露珠，炫耀在你凝視的眸子裏，目光一般靈動，在春陽下熠熠閃光。夢一般的春芽，清香，溫軟，嬰兒肌膚一般嬌嫩水靈。
②真難爲我的父老鄉親，怎麼就想出了這樣一個溢滿驚喜的好詞兒——爆青，爆炸的爆，青草的青。比發青、冒青、萌芽之類的詞兒好多了，這些詞兒當然也是說明草葉的萌動，但總感覺溫吞吞的，沒有力度，缺乏動感，也表達不出心裏的喜悅，而且悄聲無息，不夠熱鬧。熬過了一個寒冬，經歷了多少霜雪，整整憋悶了一個季節啊，春天來了，葉芽使出吃奶的力氣，鑽，捅，頂，嘿！拱破了地面，鑽出了樹皮，躍上了水湄，看到了光明，成功啦！它一定興奮得意得要大聲歡呼。那鑽出地表與樹皮的一聲“叭”，肯定是有聲音的.，是自然界最安全的一次爆破，你若是一隻螞蟻或蚯蚓，肯定能聽到，就像我們聽到下雨前的打雷一樣。
③如果說地下、樹皮與水裏的萌動是默不作聲的潛伏，像個小特務，神不知鬼不覺地躡手躡腳，或者是地下黨的暗中串聯，那麼東風一吹，號角一響，爆青就是第一發子彈，就是喜事來臨的第一聲禮炮，或者是新生兒降臨人世的第一聲嘹亮啼哭啊！寒冰冷霜早已融化，春雨認真澆上兩回，溫潤地氣一個勁兒上升，小草率先就從河岸邊伸出了小腦袋，揉一揉惺忪的睡眼，睜開清亮的眸子，伸一個懶腰，哎喲媽耶，可把我憋壞了！於是張開大口，盡情地吐出胸中的濁氣，將清新與醇香暢飲一個夠。同時也就發現，身邊的小夥伴，高高低低的，胖胖瘦瘦的，多着呢，一個個精神抖擻，笑眯眯地打量着這個美麗新世界，相互致意，彼此問候，抱一抱拳，道一聲：春天好！
④爆青是春天裏最喜人的物候，扎羊角辮的小村姑從田埂上走過，最早看到了茅草的爆青，影影綽綽地半掩在枯黃的草葉間，但那特別的清香與甘美的氣息怎能瞞得過她們的眼睛，隨手一拔就拔了出來，或者用小鍬稍挖一挖，如挖一根豐滿的竹筍，如挖出春天的第一聲竊笑——那是我兒時嘗過的鮮茅針，春天原野上最香甜的美味啊。爆青也是鄉間小兒最詩意的發現，門前的柳枝才努出一顆米粒大的鵝黃柳芽，細伢子就瞪大眼睛，屁顛屁顛地跑回家，媽媽，我看到柳樹爆青啦，春天來嘍！媽媽歡笑着隨孩子去看柳芽，同時從一雙童稚的眼裏看到了春天的詩意。
⑤在春天，一切生機勃勃，萬物都在爆青。微雨衆卉新，一雷驚蟄始，轟、轟、轟——該是來自天外的爆青吧？冬眠的動物們聽到一聲聲號角，全都爬出洞來，閃亮登場。感覺人的成長也要爆青的，從天真孩童到懵懂少年，有一天細心的家長看到孩子脣上生出了柔嫩絨毛，心裏明白，男孩在爆青呢，眼瞅着就進入人生的青春了。他們雖是默默，但那“咔、咔、咔”低沉雄壯的爆青，一定響在他們的筋骨、關節，響在他們的靈魂深處。
14.通讀全文，說說作者以“爆青”爲題有什麼妙處？（3分）
15.請從修辭的角度賞析下面的句子。（3分）
一大片嫩芽，頂着晶瑩的露珠，炫耀在你凝視的眸子裏，目光一般靈動，在春陽下熠熠閃光。
16.第③段畫線的句子運用了什麼寫作方法？有什麼作用？（3分）
17.第④段寫了與“爆青”相關的哪兩件事？請用簡潔的語言概括。（2分）
18.第⑤段畫線句子中的“爆青”指的是什麼？結合全文內容說說第⑤段有什麼作用？（4分）
閱讀（三）
14、（3分）“爆青”指的是春天到來之時草葉的萌動，體現出一種力度、動感，隱含着對春天到來的喜悅之情。（1分）“爆青”是文章的線索，同時也概括了文章的主要內容，暗示了文章的主旨，吸引讀者的注意力，引起讀者的閱讀興趣。（答對1點得1分，答對2點得2分）
15、（3分）這句話運用了擬人、比喻的修辭手法（1分），將嫩芽比作目光，生動形象地寫出了春天到來之時，各種嫩芽蓬勃冒出的鮮嫩美好模樣（1分），表達了作者對春天到來的歡喜。（1分）
16、（3分）對比（1分），將春天到來之時地下、樹皮與水裏的萌動和爆青作對比，突出了爆青是春天到來的最鮮明信號，體現了爆青的勃勃生機（2分）。
17、（2分）小村姑採爆青的鮮茅針（1分），鄉間小兒發現柳樹爆青（1分）。
18、（4分）“爆青”指的是孩子進入人生的青春（1分）。第⑤段作者由自然界的爆青聯想到人的爆青，深化了文章的主旨，再次點題，總結全文。（3分）
