抽弦促柱聽秦箏，無限秦人悲怨聲。似逐春風知柳態，如隨啼鳥識花情。
誰家獨夜愁燈影？何處空樓思月明？更入幾重離別恨，江南歧路洛陽城。
21.這首詩題目是“聽箏”，首聯寫的就是詩人在凝神細聽。那麼頷聯主要運用什麼藝術手法來描寫音樂給聽者帶來的`感受？請作簡要分析。(3分)
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22.有人說，頸聯中“獨”與“空”堪稱詩人煉字的典範，請對這兩個字作簡要賞析。(4分)
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參考答案：
21.頷聯主要運用比喻(或“通感”)修辭，通過對“柳態”和“啼鳥”的描摹寫出了分別後的傷感和思念；以視覺寫聽覺，化無形爲有形，更加形象可感。(3分)
22.“獨”突出了孑然枯坐、愁對孤燈的形象，“空”表現離人遠行。無所依人的情景；這兩個字渲染了一種孤寂、悽清的氣憤，極寫了人物內心的憂鬱和思念。(4分)
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