七年級下冊歷史與社會作業本答案

第一課 人類只有一個地球

1. C 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. C 8. C 9. B

lO.C II.(l)森林資源、淡水資源、土地資源等。 (2)主要是由於人們對自然資源的獲取速度,超過了自然資源的補給、再生和增殖速度,從而造成資源的短缺。12.(1)如“地球出汗”。 (2)由於工業生產向大氣中排放的二氧化碳等氣體不斷增多等原因,大氣增溫現象日趨明顯,溫室效應日趨嚴重。 13.①大氣污染。②自然因素:多“逆溫”、無風的天氣。人爲因素:居民燃煤和工業排放廢氣。

第二課 直面中國的人口、資源與環境問題

1.D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.我國生態環境問題嚴重,主要表現爲水土流失和荒漠化。 9.答案一——數量問題:人口多,增長快,使自然資源消耗增多,生態環境壓力變大,經濟發展受阻,社會問題日益突出;人口多,還會影響教育發展,進而影響人口素質的提高。 答案二——素質問題:人口素質不高,不利於生產力的發展,還會影響計劃生育政策的`落實,使人口數量難以有效控制。答案三——既是數量問題,也是素質問題:人口多,增長快,自然資源消耗增大,生態環境壓力加大,經濟發展受阻,社會問題日益突出;人口素質不高,不利於生產力的發展。

第三課 可持續發展——我們的選擇

1. C 2. B 3. B 4. A 5. C 6.C 7.B 8.B 9.C

1 0.(1)自然因素:風力、氣溫、降水等氣候因素以及與之相關的土壤表層狀況;人爲因素:植被破壞、沙化土地面積不斷擴大。 (2)植樹造林(種草)、退耕還林,防止水土流失;控制人口數量,提高人口素質等。 II.材料中的“燒烤攤點”既污染環境,又消耗大量的森林資源,不符合可持續發展戰略,所以兩位小學生呼籲公衆“口下留情救樹林”。1 2.(1)人均耕地少,耕地破壞嚴重;水資源短缺;(礦產)資源回收利用率低。 (2)控制人口數量,提高人口素質;不斷增加資源的探明儲量.擴大資源開發的範圍;建立以節水、節能、節材爲中心的工農業生產和城鄉居民生活服務體系。