期中考試結束了，然而最終的成績卻讓我難以輕鬆起來。這次成績並不十分理，在慚愧之餘，我又陷入了深深的反思之中。
一、原因分析
1、對學生要求不嚴格，致使部分學生成績後退較大。
2、對後進生的輔導力度不夠，導致學生均分低，兩極分化厲害。
3、學生的分析、理解、概括能力較差，對學生日常習慣的養成培養不到位。
二、改進措施
1、進一步鑽研教材教法，積極參加集體備課，提高自身素質，增強自已對教材的.駕馭能力。
2、多聽課、多向其他教師學習，向課堂45分鐘要成績，提高課堂效率。
3、調整好自己的心態，重新樹立起對學生的信心，並多與學生溝通，做好學生的思想工作，爭取讓學生把心思用在學習上。同時進一步搞好平等和諧的師生關係。
4、做好輔導工作，在期末考試中取得較好的成績。
