身爲一位優秀的老師,我們要在教學中快速成長,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編整理的颱風來了教學反思範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
颱風來了教學反思1
教學目標
1.瞭解颱風帶給我們人類的危害,並知道一些颱風來臨時的安全措施。
2.能分辨颱風來臨時我們應該做到的安全行爲。核心經驗能分辨颱風來臨時我們應該做到的安全行爲。
3.培養幼兒的嘗試精神。
4.樂於探索、交流與分享。
教學準備
1.ppt
2.電腦、投影儀、翻頁筆
活動過程
一、談話導入,經驗分享,引出主題(ppt1、2)--小朋友們你們遇到過颱風嗎?你瞭解它嗎?
二、瞭解颱風帶來的危害(ppt4-8)--颱風會給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!
(引發暴雨、引發暴潮、毀壞樹木、毀壞建築物、影響出行、影響交通)
三、聽故事,感受颱風(ppt10-15)--你經歷過颱風嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經歷過,一起來聽聽它們的故事吧!
看ppt聽故事--颱風來臨前天氣發生了什麼變化?
--小黃鴨和皮皮猴在路上發生了什麼事?
--小黃鴨對皮皮猴說了些什麼?
--颱風來臨時,你的周邊環境會發生什麼變化呢?
小結:颳大風時,小朋友最好呆在家中,儘量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠離建築物。
四、颱風來臨時我們應該做些什麼?(ppt18-25)請小朋友根據圖片提示作出判斷:
--你覺得這樣做對嗎?
小結:通過這堂課的學習,面對颱風來臨,你學會怎麼應對了嗎?
--最後讓我們一起來背一首有關這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!
颱風颱風火氣大狂風吹來暴雨下臺風來了趕快跑躲進屋裏就不怕
活動反思:
相信通過這個活動,會有所收穫,也相信經過不斷的進行課後反思,一定能提升自己的業務教學能力。
小百科:“颱風”這個詞並非一種熱帶氣旋強度。在臺灣、日本等地,將中心持續風速每秒17.2米或以上的熱帶氣旋(包括世界氣象組織定義中的熱帶風暴、強熱帶風暴和颱風)均稱颱風。
以上就是扶娃網小編給大家帶來的關於“幼兒園中班安全教案《颱風來了》含反思”的全部內容了。
颱風來了教學反思2
活動目標:
1、關注颱風,對此自然現象產生興趣。
2、瞭解它與人們生活的關係。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。
4、培養幼兒清楚表述和大膽表演的能力。
活動準備:
颱風過後被破壞的自然環境照片。
活動過程:
一、欣賞故事,引出話題
1、完整欣賞故事。
師:小個子貓爲什麼要帶傘?大個子老鼠爲什麼不讓小個子貓帶傘呢?結果怎樣?究竟是誰的問題呢?
2、導人與生活相關的話題。
最近你們有沒有碰到類似的情況?爲什麼預報臺風要停課呢?
二、觀看臺風畫面,展開討論
回憶颱風過境時的現象。結合颱風奇蹟的相關信息,對比討論,拓寬視野。
(1)結果天氣如何?到底是不是氣象臺的.錯呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗與認識颱風的多變)
(2)颱風這次和我們開了個玩笑,很快地過境去了,如果它的速度沒那麼快,還是狂風暴雨,想象一下,如果那天不放假,來幼兒園的路上可能會發生些什麼事情呢?
(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?爲什麼小朋友要停課而大人們還要繼續工作呢?
小結:颱風是多變的,現有的科學水平還達不到完全瞭解它的地步,但我們可以儘量爭取避免造成更大的傷害。
活動反思:
相信通過這個活動,會有所收穫,也相信經過不斷的進行課後反思,一定能提升自己的業務教學能力。
附故事
《氣象臺認錯》