主題背景:
秋天是一個收穫的季節,秋天的果園是一派美麗的景象,紅紅的蘋果,黃黃的橘子,甜甜的柿子……成熟的水果掛滿枝頭,散發着誘人的香味,秋天的水果真是豐富多彩,而水果又是孩子們熟悉的、喜歡的、每個人對水果都有自己的喜愛。水果的`色彩、外形、味道、營養等都蘊涵着豐富的教育資源。有的孩子從家裏帶來了水果,我們和孩子一起裝飾了可愛的水果娃娃,孩子們很喜歡,一有空就會跑過去看看、摸摸,還會和同伴互相討論呢!由於小班的孩子活潑好動,把遊戲融入其中,讓孩子在自主活動中不斷地豐富知識經驗,提升美的感受力、表現力,並養成喜歡吃水果的良好的生活習慣。
活動內容
(一)內容安排:
活動一:蘋果
活動二:香香的水果
活動三:小烏龜去看爺爺
活動四:橘子船
活動五:猜一猜
活動六:奇怪的汽車
活動七:豐收的水果
活動八:好吃的橘子
活動九:好吃的蘋果
活動十:水果全家福
活動十一:一個蘋果許多梨
(二)活動方案:
活動一:蘋果
活動目標:
1、根據歌詞內容做相應的動作。
2、嘗試用常見的幾種水果替換原歌詞並演唱。
活動準備: 1、立體“蘋果樹”(製作成粘貼式,可隨時取放“蘋果”)及蘋果、葡萄、香蕉等水果實物或圖片。
2、幼兒已對這些水果有初步的認識。
3、音樂磁帶。
活動過程:
1、學唱歌曲
—、出示蘋果實物或圖片,引導幼兒討論:蘋果長在什麼地方?
1、出示立體蘋果樹,教師邊有節奏地朗誦歌詞“樹上許多紅蘋果,一個一個摘下來”。
2、教師邊朗誦“我們喜歡吃蘋果,身體健康多快活”,邊把摘下”的蘋果“送給想要的幼兒,鼓勵幼兒做出各種吃蘋果的樣子。
3、請個別幼兒摘“蘋果“。期於幼兒拍手念歌詞。
4、教師範唱,幼兒跟唱。
5、請幼兒輪流摘蘋果,教師與其餘幼兒爲其配唱。
二、仿編歌曲。
1、你還喜歡吃什麼水果?這種水果長在哪裏?
2、鼓勵幼兒把自己喜歡的水果名稱編進歌曲中,唱給大家聽。