在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的小班語言活動教案：躲貓貓，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
教案目標：
1、在遊戲活動中，感知理解兒歌內容。
2、願意學習兒歌，初步掌握兒歌。
3、樂意參與活動，體驗共同遊戲的快樂。
教案准備：
1、圖片：雲朵，星星，月亮。音樂：《公主圓舞曲》
2、泡沫座墊每個幼兒一個，一面粘上雲朵。
教案過程：
一、玩藏貓貓遊戲，引起幼兒活動興趣。
1、老師藏，幼兒找。
師："小朋友們，你們會玩躲貓貓的遊戲嗎？今天，老師要和寶寶們玩躲貓貓的.遊戲，把眼睛閉起來。""你們怎麼找到老師的啊?"
2、幼兒藏，老師找。
二、引導幼兒感知理解兒歌。
1、出示月亮、雲朵、星星，學說完整的話。
師："小耳朵聽，這後面有說話聲，誰藏在裏面呀?""它們在說什麼呀？"
(播放公主圓舞曲)露出月亮、雲朵、星星。
2、教師邊演示邊朗誦兒歌《躲貓貓》。
師："小月亮也想來玩躲貓貓遊戲，寶寶們眼睛趕緊閉起來。"
(把小月亮藏在雲朵後，露出兩隻腳。)
教師邊演示教具邊朗誦兒歌《躲貓貓》。
3、通過提問幫助幼兒理解兒歌內容。
誰在天上飄呀飄?
小月亮藏在哪裏?
小月亮的腳藏起來了嗎?
誰眨眼笑?做做、學學眨眼笑的動作。
4、集體學習兒歌《躲貓貓》。
.師："看着圖片寶寶一起和老師來說說兒歌《藏貓貓》。"
跟着音樂，再次學習。師："這次我們用好聽的聲音，跟着音樂再說一次？"
三、《躲貓貓》遊戲表演。
1、根據兒歌內容進行集體遊戲表演。
師："小月亮飄呀飄怎麼做，我們一起來學一學。"
教師帶領寶寶一起表演下面的兒歌內容
2、再一次集體表演，要求：邊說兒歌邊表演。
四、結束活動，大家都玩累了。休息、再見。
附兒歌：
躲貓貓
小月亮，飄呀飄，
找塊雲朵躲貓貓。
藏着頭，露着腳，
逗得星星眨眼笑。
