學習目標
1.認識本課8個生字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受異國的田園風光。
3.揣摩課文中優美的語言，並摘抄下來。
4.蒐集查閱有關荷蘭的圖片及資料。
5.實物投影儀。
第 一 課 時
導題
荷蘭以鬱金香、風車、牧場和運河而聞名天下。同學們，你們瞭解荷蘭嗎？
（請2～3名同學交流有關荷蘭的`圖片或資料）
的確，荷蘭是水之國，花之國，也是牧場之國，讓我們隨作者一同走進這優美、恬靜的地方吧！
讀文
1.邊看插圖，邊讀導讀。
2.自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子，並說說牧場之國給你留下了什麼印象？
3.默讀課文，重點讀給你留下深刻印象的部分，想一想爲什麼這都給你留下了深刻的印象，同時畫出你不理解的地方。如：課文第一自然段與全文是什麼關係？這樣寫有什麼好處？作者爲什麼四次講到這就是真正的荷蘭？
交流
1.小組交流。
2.全班交流。
3.指名板書。
品味
1.帶着你個人的感受讀一讀你喜歡的部分。
2.試着有感情地朗讀全文。
積累
抄寫你最喜歡的詞句，並試着背一背。
運用
1.認讀本課生字新詞。
2.用是也是彷彿悠然自得寫一句話。
3.找一篇優美的文章讀給爸爸、媽媽聽。
